描寫成長中需要分享滿分作文

1、描寫成長中需要分享滿分作文 描寫成長中需要分享滿分作文1 現在已是初夏，可是在春天發(fā)生的那件事情還是那么的讓我難忘，讓我感受到，每個人都有享受春天的權利。 “樓下的姐姐是第幾次摔東西了?”我問媽媽。“不知道呀，那家人真可憐，女兒剛生出來眼睛就失明了，好可憐呀!”媽媽說“要不你帶她出去玩玩吧!”挑好一個星期天，我叫上樓上的倆兄弟，拉起陳祖沁，約上了那個大姐姐，一起到院子里玩耍。倆兄弟在我們旁邊滑稽的走著，活像兩只活蹦亂跳的猴子，我和陳祖沁推著大姐姐坐著輪椅往前走。 我問：“文文姐姐，你知道春天是什么樣子的嗎?”文文姐一臉茫然，帶著祈求的聲音：“春天是什么樣子，能讓我看到就是春天，那怕只看到一眼，

2、我就心滿意足了?！蔽衣牭剿脑捄?，心里一酸，不知說什么好，文文姐雖然只比我大一歲，可她生下來就什么都看不見，怎么才能讓她“看”春天呢?這時我望向了倆兄弟，倆兄弟好像看出了我的心思，異口同聲的說：“知道了!”說著，就向院子外跑去。我和陳祖沁連忙推著文文姐姐跟著也出了院子。 倆兄弟把我們帶到了院外的小河邊，陳祖沁微笑的說“我們讓文文姐姐摸摸蝌蚪怎么樣?”大家一聲好后就從輪椅上小心地扶著文文姐走了下來，讓她坐在小河邊，聞著小河邊悠悠的芳草氣息，“真香啊!”文文姐感慨到。然后我們把她的手放進小河里，只見文文姐的手在清澈的小河里，慢慢的找尋著，不一會，文文姐一聲大叫，臉上還帶著笑：“我摸到小蝌蚪啦!軟軟

3、的，滑滑的，呀!跑掉了!” 過了好一會，一個桑葚塞進了文文的嘴里，我一看，原來是那l倆兄弟回來了，手里各拿著一袋桑葚，他倆說：“瞧，在院子里摘的，都洗好了，給文文姐吃的!”他們你一個我一個的喂文文姐吃，文文姐第一次吃到桑葚，開心極了，我問她：“文文姐，你看到春天了嗎?”文文姐笑著說：“當然，我看到了蝌蚪，吃到了桑葚，春天啊，真好!” 是啊，每個人都有享受春天的權利!春天給我們帶來了無限的魅力!讓我們公同分享這美麗的春天吧! 描寫成長中需要分享滿分作文2 分享，意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光，透過大氣，可以照射到每一寸土地，分享給我們熾熱的光芒，讓世界充滿關愛。 在美國一個不

4、知名的小鎮(zhèn)，街頭忽然擺了一架大鋼琴，她的情琴蓋上寫著“分享音樂?！逼鸪醪]有人愿意彈奏它，而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴，人們都不愿意分享自己的旋律，而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。 但是有一天，一位來到美國的旅者，他自然的來到了鋼琴前邊，他拂琴蓋的灰塵，就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下，彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲，優(yōu)美的旋律飄進了每一戶的窗欞，沁入人們的心田，整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著，變得富有活力。 也許，在音樂面前，人們不分男女老少，不分種族，沒有貴賤，它詮釋著生命的活力，生活的美景。當你的雙手落在琴鍵上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼喚，只需心有靈犀的一個回頭與微笑，人與人之間的默

5、契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨著音符而跳動，你問我這是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道這是分享帶來的魔力。 這時候，清晨的陽光灑滿大地，晨光初露，曉風微起，音樂的分享是無形無樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫下愛的曲譜。 撥開橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿房間，那一瓣一瓣的橙色的寶石，傳遞到每個人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿口腔，我們陶醉在這甜味中，共同享受著，也共同感受到了分享的幸福。 街頭美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他們都共同告訴我們分享的快樂，任何東西，獨自占有是沒有意義的，敢于去分享，敢于去贊美，讓溫暖傳遞到世界

6、上的每一個角落。 分享，既是關愛。 描寫成長中需要分享滿分作文3 我常常想：快樂是什么?有人說，快樂是辛苦的回味;也有人說，明理懂事就是快樂的源泉;而我認為，與朋友分享快樂，才能使自己真正快樂。 記得那是一個晴朗的早晨，因為我的作業(yè)完成得很棒，所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基?？粗瘘S誘人的肯德基，我的嘴里直流口水，路上我緊緊地握著它，生怕有人搶走了。“是先吃雞腿呢，還是先吃漢堡包?”回家的路上，我滿腦子想的都是肯德基。 拿到家里，正準備飽餐一頓，卻被突如其來的電話擾亂了興致，我悶悶不樂地拿起電話?！澳愫茫蔽业穆曇艉懿荒蜔?。“我是蘭兒，想到你家來做作業(yè)，不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬

7、彬有禮?！艾F在暫時沒空，等會兒再說?！蔽颐娌桓纳鼗卮?，馬上掛斷了電話。我一向小氣，思索著要是蘭兒現在來，就要與她分享我的美味大餐，這可是我千求萬求向媽媽求來的，我可不愿意。 我抓起薯條，迫不及待地往嘴里塞。可吃著吃著，我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味，心里也感覺空空的，好像少了點什么。我想起蘭兒有什么好吃的、好玩的，都十分大方地與我分享，而我卻一次都沒有主動與她分享過一樣東西。想起她與我分享時那動人的微笑，我感到自己實在太小氣了。 記得有一次秋游，因為吃的東西帶得太少，把我餓壞了，蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅干分給我吃。哎，我怎么能對她這么小氣?我真后悔想著想著，我情不自禁

8、地用油膩膩的手抓起電話，“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基，快點來!”掛了電話，我心里一陣輕松 長大后的我漸漸明白，其實快樂就在我們身邊。 描寫成長中需要分享滿分作文4 有一個人名叫湯姆，一個過路人帶來了一種非常特殊的種子，這種種子花很特別而且能賣到好價錢。有鄰居過來問道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的回答總是，不。終于開花了，但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好，甚至，開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。鄰居們的郁金香都賣得很好。 第二年，當那個賣種子的人又來到湯姆的門前，湯姆說你這個騙子。賣種子的人問，你是怎么種植的?于是湯姆經過講了一遍。當講

9、到鄰居們來要種子湯姆不給的時候，被打斷了，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當微風一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說的那樣，開得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當花粉一傳播，就會開出艷麗的花朵了。 同樣的道理我也發(fā)生過和這樣差不多的故事，雖然不是分享實在的東西而是消息，但道理一樣。 一次網上有一個營銷活動，我的一個朋友自己在網上報了名，是以個人的名義參加的。而我們沒有一個人知道這個事情。后來我也在網上看到了這個消息，也有團隊參加的。 我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團體的，在建議上都是團體參加的勝

10、算大。我們就以團體的形式參加，而叫那個報了名的朋友時，她很不好意地說她以個人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思，畢竟不是每件事情都該要和每個人分享的。但是結束是我們贏了，而他一個人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話，結局是完全不一樣的，獲勝的隊伍里也一定會有他。 湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現。這都告訴我們雖然這個世界并沒有要求我們必須要去分享，也完全可以不分享自己的任何東西，但是我們學會分享之后，不僅幫助了別人，重點是很多時候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們人生的必修課，但是分享是成功和快樂人生的必

11、修課。 描寫成長中需要分享滿分作文5 現在，我學會了分享。分享是個令人很快樂的東西，不管是苦還是樂都可以向朋友分享，這樣你就會沒有憂愁 苦助人卻被罵 那天放學，和平常一樣，我在等公交車回家。這時，有兩個比我小的同學在嘻嘻哈哈地打鬧，一不小心把停在路旁的.一輛自行車碰倒了。兩個小同學全然不顧，又嬉皮笑臉地揚長而去。我伸手去扶那輛自行車，心想路邊的人看到了還會夸獎我。我一邊美美地想著，一邊扶起了那輛自行車。突然，一個叔叔走過來，看見我就不分青紅皂白地說：“誰家的小孩這么沒有教養(yǎng)，好好的把我自行車推到，你爸媽怎么管你的? ”“我我”我想解釋，可是不妙。很多人圍在這里，都在附和叔叔的話：“現在的小孩真

12、沒教養(yǎng)”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”你一言他一語，我只好灰溜溜地躲了起來。不一會兒，和我一起坐公交車的一個同學來了，他看著我說：“別老是板著臉，你怎么了?”我跟他說了一下事情的經過，他安慰我：“沒事，你無私的做好事不可能總被罵，一定會有好報的!”啊，我感覺一股暖流從我心里流過，心情一下子舒暢了很多，有時候，與朋友分享煩惱也很愉快! 樂功夫不負有心人 這天是植樹節(jié)。一大早，我問媽媽：“今天我們也去植樹吧?”媽媽答應了我。到了買樹苗的地方，媽媽允許我挑三棵樹苗。我一看，哇，琳瑯滿目的小樹苗!我選了一棵櫻桃樹、一棵李子樹、一棵蘋果樹后，和媽媽回家種樹去了。我家有院子，院子里有泥土，可以種各類樹和蔬菜。院子里已種了棗子樹、橘子樹、枇杷樹、柿子樹。媽媽讓我自己種，我想：種樹那還不簡單! 我就先種我心愛的櫻桃樹吧，我刨了一個坑，把樹苗根部放進坑里，再把土填上。種一棵樹苗花了我半個小時，我想過放棄，又克