出納崗位實(shí)務(wù)課程考核方案設(shè)計(jì)

1、出納崗位實(shí)務(wù)課程考核方案設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思想本門課程是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的核心課程，也是本專業(yè)經(jīng)過(guò)專家分析會(huì)研究重新確定 以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系中的第一門課改課程。為適應(yīng)我院國(guó)家示范性高職院校建設(shè) 的需要，本門課程涉及企業(yè)會(huì)計(jì)崗位所需要的基本技能及出納崗位技能，在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 及教學(xué)活動(dòng)時(shí)盡量模擬實(shí)際企業(yè)和銀行的環(huán)境及業(yè)務(wù)，同時(shí)積極探索課程內(nèi)容及教學(xué)方法 的改革，因此該課程的考試也將圍繞此進(jìn)行。二、改革目標(biāo)課程考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)和檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段，也是評(píng)價(jià)學(xué) 生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)。為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才多方位、多規(guī)格的需求狀況，適應(yīng)我院 的教學(xué)改革，突出高等職業(yè)教育特征，改革課程考

2、試形式、成績(jī)?cè)u(píng)定方法，并對(duì)考試內(nèi)容 的進(jìn)行更新，建立靈活多樣的動(dòng)態(tài)考核、評(píng)價(jià)等課程考核評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮考核評(píng)價(jià) 的引導(dǎo)和激勵(lì)作用，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。三、具體設(shè)計(jì)方案(一)考核內(nèi)容1、出納實(shí)訓(xùn)報(bào)告。2、出納基本功測(cè)試，包括點(diǎn)鈔技術(shù)與傳票算技術(shù)(計(jì)算器的使用)。3、現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)測(cè)試。(1) 現(xiàn)金管理制度。(2) 現(xiàn)金的收入業(yè)務(wù)。(3) 現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)。(4) 現(xiàn)金的存款業(yè)務(wù)。(5) 現(xiàn)金的取款業(yè)務(wù)。(6) 現(xiàn)金的清查業(yè)務(wù)。3、銀行存款管理業(yè)務(wù)測(cè)試。(1) 其他貨幣資金核算。(2) 支票結(jié)算方式。(3) 銀行本票結(jié)算方式。(4) 銀行匯票結(jié)算方式。(5) 商業(yè)匯票結(jié)算方式(6) 匯兌結(jié)算

3、方式。(7) 委托收款結(jié)算方式(8) 托收承付結(jié)算方式(9) 銀行存款的清查(-)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 平時(shí)成績(jī)以學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的質(zhì)量進(jìn)行考核，包括實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成的時(shí)間、業(yè)務(wù)完成的 正確程度、書寫的規(guī)范性、對(duì)于實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)的總結(jié)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。2、點(diǎn)鈔：以10分鐘為限，要求學(xué)生按每100張點(diǎn)鈔券為一把進(jìn)行點(diǎn)鈔、捆鈔，每一把得 10分5滿分100分。3、傳票：以10分鐘為限，要求學(xué)生按要求翻打傳票并將答數(shù)鈔寫于卷面，共10段答數(shù)， 每對(duì)一段得10分，滿分100分。4、現(xiàn)金、銀行存款模塊筆試分單選、多選、業(yè)務(wù)題、簡(jiǎn)答題等題型進(jìn)行，并按設(shè)置分值 進(jìn)行評(píng)分。具體考核方案考核項(xiàng)目考核方式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)占總成績(jī)比例考核人現(xiàn)

4、金、銀行業(yè)務(wù) 考核閉卷筆試卷面設(shè)計(jì)單選、 多選、判斷、業(yè) 務(wù)題，其中業(yè)務(wù) 題占50以上40%教師點(diǎn)鈔考核現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試將學(xué)生以6-8人 為一組分組進(jìn)行 現(xiàn)場(chǎng)考核，每人 10分鐘，點(diǎn)鈔 100張為一把， 每把10分，最 高100分20%教師計(jì)算技術(shù)考核現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試設(shè)計(jì)傳票計(jì)算 的段數(shù)，共10 段，學(xué)生在10 分鐘內(nèi)完成計(jì) 算，算對(duì)一段得 10分，最高100分20%教師平時(shí)成績(jī)學(xué)生按規(guī)定完20%教師成出納實(shí)訓(xùn)報(bào)占 平時(shí)成績(jī)的50%,上課的出 勤、完成業(yè)務(wù) 的情況占平時(shí) 成績(jī)的50%（三）考核方法1、舉辦“技能測(cè)試周”，在教學(xué)的最后一周時(shí)間組織學(xué)生分組參加點(diǎn)鈔及傳票測(cè)試。2、在現(xiàn)金、銀行存款管理業(yè)務(wù)課程結(jié)束之后閉卷筆試的方法進(jìn)行測(cè)試。（四） 成績(jī)構(gòu)成要素（例如作業(yè)、階段性測(cè)驗(yàn)、期末考試、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律的考 評(píng)等）及各要素所占比重1、平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的20%評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的質(zhì)量為主；2、參加“技能測(cè)試周”活動(dòng)成績(jī)占總成績(jī)的40%其中，計(jì)算技術(shù)操作20%點(diǎn)鈔20%3、現(xiàn)金、銀行存款模塊的筆試占總成績(jī)的40%（五）組織形式1、點(diǎn)鈔、傳票測(cè)試要求學(xué)