新人教版杭垓小學(xué)六年級語文測試卷及答案

1、小 學(xué) 畢 業(yè) 班 語 文 測 試 卷 杭垓小學(xué)教育集團(tuán) 潘雪珍一、抄寫句子。做到筆畫正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整，行款整齊。(2分) 什么是路，路是從荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的。 二、看拼音寫詞語。要求把每個(gè)字寫端正、勻稱。(5分) dun lin fi cu k xng chu y mi gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求寫詞語或句子。(19分)1把詞語補(bǔ)充完整并選擇合適的詞語填在下面的空格中。(6分) ( )擁而至 集思( ) 炎( )子孫 ( )無虛席 ( )有趣味 發(fā)憤( )強(qiáng) 司空( ) ( )旁通2021年5月1日，第41屆世博會在中國上海隆重開

2、幕。這是億萬 的驕傲。在此之前各地舉辦的與世博會有關(guān)的講座都是 。開幕后，黃浦江邊240多個(gè) 的展館，更是吸引了世界各地的游客 。2根據(jù)提示，寫出帶有“?！弊值某烧Z。(2分) (1)泛指全國各地: (2)比喻危險(xiǎn)之地: (3)形容東西難找: (4)比喻沒有消息: 3用“然”組詞，分別填在括號里。(3分)(1)客家民居和傣家竹樓各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格( )不同。(2)兩三百人聚集在一個(gè)會議室，秩序( )，毫不混亂。(3)那一座座碉堡，經(jīng)歷無數(shù)次地震撼動和風(fēng)雨侵蝕而( )無恙。4用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面三個(gè)句子連起來。(2分) 桃花心木已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境 種樹的人不再來了 桃花心木不會枯萎了 5修改病句。(2

3、分) 止咳祛痰片的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 6根據(jù)“味道”一詞的不同含義，寫兩句話(2分) 7用最恰當(dāng)?shù)木涫礁膶懴旅孢@句話。(2分) 為了生活，九歲的凡卡來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。 四、按課文內(nèi)容或要求填空。(19分)1.“一人雖聽之， ，思援弓繳而射之?！本渲械膬蓚€(gè)“之”分別指 、 ；后一人的學(xué)習(xí)態(tài)度我們可以用 、 等成語來形容。2.太陽他有腳啊， 地挪移了；我也 跟著旋轉(zhuǎn)。3.“ 這一條意見，就是黨外人士 先生提出來的，他提得好，對人民有好處，我們就采用了?！边@里用了 論證的方法，說明 。4.賣火柴的小女孩作者是 ，他被譽(yù)為“ ”。我還讀過他寫的童話 。5.名篇名著總能給我

4、們帶來人生的啟迪，百年孤獨(dú)告訴我們誠信的重要，書中那句話說得好“ ?！?浣溪沙這首詞中，最能看出詞人不服老，曠達(dá)樂觀的句子是: 。7. 通過本冊課文的學(xué)習(xí)，我感受到了老北京春節(jié)的 ；認(rèn)識了流落荒島， 的魯濱孫；還知道了鐳的母親就是居里夫人，她那 的科學(xué)精神真讓我敬佩。(填入四字詞語)五、閱讀分析，完成練習(xí)。(22分)(一)句子(3分) “這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。”這里的“淡藍(lán)色的熒光”指的是 ，說它融入了“美麗的生命，是因?yàn)?，這句話是對居里夫人 的贊頌。(二)片斷(4分) 十六年前的回憶(片斷) 在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊綿袍，

5、可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈詳?shù)哪??！暗?！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。1.用修改符號在原文上改正兩個(gè)錯別字。2.片段中的“父親”指的是 ，通過 和 描寫，表現(xiàn)了父親 的革命精神。3.法庭上的父親讓我想到了一句詩: (二)課外短文(15分) 改變一生的閃念 一個(gè)關(guān)于我的老師李老師的故事，珍藏在我心里，久久不能忘懷。 多年前的一天，李老師正在家里睡午覺，突然，電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家小孩偷書，被我們抓住了，你快來！”話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭聲和七嘴八舌的呵斥聲。 李老師回頭看著正在睡午覺的惟一的女兒，心中立刻明白了

6、是怎么回事?？隙ㄊ怯袀€(gè)女孩偷書被售貨員抓住了，又不敢讓家里人知道，所以胡說了一個(gè)電話號碼，卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。 但通過電話她隱約想到，那個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最困難的境地。于是，她問清了書店的地址，匆匆忙忙趕了過去。正如李老師預(yù)料的那樣，書店里站著一位滿臉淚痕的小女孩，旁邊的售貨員正惡狠狠地大聲斥責(zé)著她。李老師一下子沖上去，將那個(gè)小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對售貨員說:“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不停的責(zé)備聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店。看著那張被淚水和

7、恐懼弄得一塌糊涂的臉， 她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑:如果你要看書，就到阿姨這里來，阿姨有好多書呢。 驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)過。 一晃十幾年過去了，一天中午，門外響起了一陣敲門聲。李老師打開房門，看到一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l？”她疑惑地問。女孩激動地說出了一大堆話。好不容易，李老師才從陌生女孩的敘述中恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，大學(xué)畢業(yè)了，特意來看望自己。女孩眼睛泛著淚光，輕聲說道:“當(dāng)年情急之下的那個(gè)電話，幸虧打到您的家里。雖然我至今都不

8、明白，你為什么愿意充當(dāng)我的媽媽，幫我擺脫困境，但這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！蓖⒛樕闲腋５男θ荩罾蠋熞残α?。1.請結(jié)合上下文，說說下列詞語的意思。(4分)一念之差: 驚魂未定: 2.文章第段寫道“里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音”，在第段有兩處描寫與“粗暴的聲音”相照應(yīng)，請找出來寫在下面。(2分) 3.概括短文主要內(nèi)容。(要求在80字以內(nèi))(3分) 4.從第段中畫“ ”的句子中，你體會到了什么？(2分) 5.文中有兩處地方寫到了李老師的“笑”，這兩次笑的原因分別是什么？(2分)第一次笑(第段) 第二次笑(第段) 6.女孩說:“這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！本渲小皨寢尅币辉~表達(dá)了女

9、孩怎樣的情感？(2分) 六、開放題。(3分)1.從下面幾個(gè)事物中任選一個(gè)，用恰當(dāng)?shù)脑娋滟澝浪?西湖 春雨 柳樹 友情 : 2. 明代解縉常以對聯(lián)嘲諷權(quán)貴。一日，一權(quán)貴出上聯(lián)譏笑解縉，解縉不慌不忙予以反擊。二人用諧音雙關(guān)互嘲，請你寫出諧音的字。上聯(lián):二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸？下聯(lián):一馬陷足淤泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄？對聯(lián)中的“鋸”、“蹄”分別與 、 二字諧音。七、語言實(shí)踐。(30分)1.口語交際。(3分) 在改變一生的閃念一文中，李老師將小女孩領(lǐng)回家后，“什么都沒有問”，就讓小女孩離開了；如果當(dāng)時(shí)李老師對其進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育后再讓她走，教育效果會不會更好呢？你贊成哪種做法，說明理由。 2.仔細(xì)

10、觀察漫畫，用簡潔的語言寫一寫你的想法。(2分) 3寫作。(25分) 在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長大了。 請你以“在 中成長”為題，寫一篇不少于400字的作文。(橫線上可以填“逆境”、“磨煉”、“呵護(hù)”、“關(guān)愛”等。) 要求: 題目補(bǔ)充完整； 寫清楚事情的經(jīng)過，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出； 有自己的真情實(shí)感； 不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。1、 略 。 二、鍛煉 翡翠 苦刑 抽噎 玫瑰 三、1( 蜂 ) ( 廣益 )

11、 ( 黃 ) ( 座 ) ( 饒 ) ( 圖 )( 見慣 ) ( 觸類 ) 炎黃子孫 座無虛席 饒有趣味 蜂擁而至 2五湖四海 刀山火海 大海撈針 石沉大海 3截然 (或“迥然”) 井然 安然 4雖然種樹的人不再來了，但是桃花心木也不會枯萎了，因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)適應(yīng)了環(huán)境 5刪除“配制而成的” 6“味道”一詞含義有(氣味；滋味；氛圍，氣氛)，意思正確即可。 7為了生活，九歲的凡卡不得不來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。四、1.一心以為有鴻鵠將至 弈秋的教導(dǎo) 天鵝(鴻鵠) 三心二意 一心二用 2.輕輕悄悄 茫茫然 3.精兵簡政 李鼎銘 舉例 我們接受任何人只要是正確的批評 4.安徒生 童話故事大王 海的女兒丑小鴨

12、皇帝的新裝拇指姑娘等 5.守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。 6.誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。 7. 熱鬧非凡 積極樂觀 鍥而不舍(恰當(dāng)即可)五、(一)居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的光；這項(xiàng)成就的取得是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價(jià)獲得的；堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神(二)1.“綿”改“棉”；“詳”改“祥” 2.李大釗 外貌 神態(tài) 堅(jiān)貞不屈(視死如歸、大義凜然等) 3.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)（三） 課外短文(18分)1. 一念之差:指在事情的發(fā)展過程中，由于思想上的一點(diǎn)偏差，結(jié)果產(chǎn)生了決定性的改變。 驚魂未定:指受驚后心情還沒有平靜下來。2.

13、 旁邊的售貨員正惡狠狠地大聲斥責(zé)著她；在售貨員不停的責(zé)備聲中3. 李老師幫助了一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩，使她感受到了溫暖，從而改變了她的一生。4. 體會到了李老師善良、高尚、有責(zé)任心，還有她的善解人意。5. 第一次笑:為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。(或者為了安慰小女孩) 第二次笑:為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。6.表達(dá)了女孩無限感激之情；表達(dá)了女孩希望像報(bào)答母親一樣報(bào)答老師的教育和保護(hù)之恩。(答案應(yīng)包含“感激”“報(bào)答”兩層意思，答對一點(diǎn)得1分。)六、開放題。(3分)1.略。 2.句、題。 七、語言實(shí)踐。(30分)1.贊成不問的理由:在當(dāng)時(shí)的情景下，不問更好。因?yàn)樗呀?jīng)知道錯了，并且她幼小的心靈已經(jīng)受到沉重的刺激和打擊，如果