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1、學(xué)生常見病與多發(fā)病防治計(jì)劃和措施棠樹鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生常見病與多發(fā)病防治計(jì)劃和措施一、 沙眼的防治規(guī)劃與措施1、目標(biāo):以每年沙眼患病率為指標(biāo)??刂粕逞鄣陌l(fā)病率。2、策略:以健康教育為主要手段,向?qū)W生傳授沙眼防治知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣; 充分利用學(xué)校良好的衛(wèi)生設(shè)施和條件,預(yù)防沙眼。3、措施:( 1)健康教育:開展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的沙眼防治知識(shí)宣傳,采取干預(yù)措施改變學(xué)生的不衛(wèi)生行為。 提高家庭衛(wèi)生水平, 提倡一人一巾一盆,有條件的要用流動(dòng)水洗臉,避免交叉感染,以配合學(xué)生的沙眼防治工作。( 2)改善衛(wèi)生條件,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,做到學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。( 3)治療:定期查治學(xué)生,觀察療效,對(duì)患病學(xué)生
2、的檢查頻率不得少于每年一次。 體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng), 以取得家長(zhǎng)的理解和配合。針對(duì)沙眼患者,建議其用藥治療,隨時(shí)檢查治療效果。( 4)監(jiān)測(cè):對(duì)患病學(xué)生的檢查頻率每年一次。體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的理解和配合采取積極的防治措施降低患病率。二、學(xué)生視力不良(近視)防治計(jì)劃1、背景近視是指眼睛辨認(rèn)遠(yuǎn)方(5 米以上)目標(biāo)的視力低于于正常。視力低下,裸眼視力低于5.0 的一般稱為視力低下。學(xué)生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學(xué)生中近視所占的比例較大;小學(xué)生中為 50%60%,中學(xué)生中為 70%90%,大學(xué)生中為 90%以上。目前多數(shù)學(xué)者認(rèn)為, 青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境
3、因素綜合作用的結(jié)果。2、措施近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的,因此,保護(hù)視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。( 1)合理安排生活制度,限制近距離用眼時(shí)間。( 2)重視閱讀、書寫衛(wèi)生,應(yīng)教育學(xué)生把眼離書本的距離保持在 3035cm 之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強(qiáng)或弱的地方讀寫。( 3)開展體育鍛煉,做好眼保健操。( 4)改善學(xué)習(xí)環(huán)境: 學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)以前要檢查教室的采光、照明是否充足,不足的應(yīng)增加人工照明。燈具有損壞的要及時(shí)檢修。教室墻避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整無反光。課桌椅應(yīng)根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行調(diào)整, 使之符合學(xué)生身體, 定期輪換學(xué)生座位。( 5)定期檢
4、查視力:定期作視力檢查,了解每個(gè)學(xué)生的視力變化情況,早期發(fā)現(xiàn)視力開始下降的學(xué)生,以便及時(shí)采取措施,控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。( 6)健康教育:利用多種形式,深入開展用眼衛(wèi)生及保護(hù)視力的健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,自覺注意用眼衛(wèi)生??措娨暟氲揭恍r(shí)以后應(yīng)至少休息510 分鐘。三、視力不良防治規(guī)劃及措施貫徹落實(shí)相關(guān)衛(wèi)生條理,使近視眼患病率有所下降。(一)目標(biāo):以每年視力不良發(fā)病率作指標(biāo),控制上升趨勢(shì)。(二)策略:采取以加強(qiáng)健康教育、糾正不良用眼習(xí)慣及保證眼保健操時(shí)間,加強(qiáng)檢查管理、保證眼操質(zhì)量。保證每天用眼時(shí)間不超過國(guó)家規(guī)定時(shí)間。(三)措施:( 1)將有關(guān)健康教育內(nèi)容納入學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃;利
5、用多種形式進(jìn)行宣傳。( 2)保證室內(nèi)光線充足,寫字時(shí)注意左側(cè)采光。( 3)保證每天兩次眼保健操時(shí)間,各班有衛(wèi)生員領(lǐng)操。值周同學(xué)及校醫(yī)認(rèn)真檢查。保證眼保健操質(zhì)量。( 4)黑板墨綠無反射眩光,教師板書要工整,字體不要過小( 7厘米)。( 5)定期調(diào)換座位,每周一次。( 6)保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。( 7)要求學(xué)生做到兩要、兩不要、三個(gè)一。兩要:讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字 1 小時(shí)左右要休息片刻,向遠(yuǎn)處眺望。兩不要:不要在光線過強(qiáng)或過弱的地方看書、寫字。不要躺著或在動(dòng)蕩的車廂里看書、寫字。三個(gè)一:眼與書本一尺遠(yuǎn)、 胸與桌子一拳遠(yuǎn)、 手離筆尖一寸遠(yuǎn)。四、齲病的防治規(guī)劃與措施齲病是學(xué)生中發(fā)病
6、率比較高的一種疾病,應(yīng)當(dāng)引起重視。 強(qiáng)健康教育使患發(fā)病率控制在最低水平。1、目標(biāo):以學(xué)生每年的貧血患病率為指標(biāo)。積極采取措施,力爭(zhēng)使貧血患病率控制在1%以下。2、策略:普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí),改善膳食結(jié)構(gòu),進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)干預(yù);集體與個(gè)體相結(jié)合的指導(dǎo)、治療原則。以預(yù)防為主,采取個(gè)體治療。有計(jì)劃、有步驟地改善學(xué)生的貧血狀況。3、措施:( 1)健康教育:將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入健康工作計(jì)劃。要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行宣傳、指導(dǎo),在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平衡膳食的意識(shí)。( 2)膳食指導(dǎo):對(duì)在校就餐的學(xué)生要加強(qiáng)教育,偏食、挑食等。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)午餐的管理工作,要提倡課間加餐,強(qiáng)化食品。指導(dǎo)學(xué)生平衡膳食,合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。(
7、3)治療:對(duì)患病學(xué)生的查治頻率不得少于每年一次,學(xué)校應(yīng)將學(xué)生,特別是患病學(xué)生的體檢結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng), 以取得家長(zhǎng)對(duì)健康監(jiān)測(cè)的理解和配合。輕度貧血(血紅蛋白在 100-110g/L)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)合作, 使用以改善膳食為主的治療原則, 輔以維生素 C、鐵劑等制品和藥物。 對(duì)于中度貧血 (血紅蛋白在 100g/L)以下的學(xué)生應(yīng)以藥物治療為主, 學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)去醫(yī)院診治, 并進(jìn)行重點(diǎn)觀察。六、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖的防治規(guī)劃與措施1、目標(biāo);以每年學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良患病率為指標(biāo)。與此同時(shí)應(yīng)積極采取措施努力控制學(xué)生肥胖發(fā)生上升趨勢(shì)。2、策略:以宣傳、普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要手段,采取宣傳教育等多種形式,改善學(xué)生的不良的飲食行為,提高學(xué)生的自我保健能力;在防治營(yíng)養(yǎng)不良的同時(shí), 開展肥胖的防治工作, 在宣傳教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)。3、措施:( 1)健康教育;將合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)納入健康教育工作計(jì)劃。對(duì)象應(yīng)包括家長(zhǎng)、教師和學(xué)生。( 2)合理安排膳食:學(xué)校安排有專業(yè)知識(shí)的人員對(duì)學(xué)生的膳食進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo)。改善在學(xué)校就餐學(xué)生的膳食。( 3)防治指導(dǎo):定期查治患病學(xué)生,對(duì)患病學(xué)生的檢查頻
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