服裝設計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃藝設計

1、姓名：黃鍵鎧 學號：11101035 學系：藝術設計 專業(yè)：服裝設計 學校：中大新華 目 錄一 .摘要-二. 引言-三、認識自我-1、自我評估- （1）個人自身分析-（2）我的優(yōu)勢和劣勢能力-2、他人評估-3、測評結果- （1）霍蘭德職業(yè)傾向測驗量法- (2) 職業(yè)興趣測評分析- (3) 職業(yè)能力測評分析- 4、個人評估（小結）總述-四、環(huán)境評估-1、家庭背景和社會關系-2、整體就業(yè)環(huán)境-3、服裝學專業(yè)的就業(yè)前景- （1）入世后服裝行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)- (2)人才狀況- (3)從業(yè)領域- (4)服裝會計師的機遇與挑戰(zhàn)-4、環(huán)境評估總述-五、我的差距-1、swot分析-2、定位職業(yè)目標.-3.

2、我的職業(yè)生涯總目標-4.目標分解-5、我需要提高的方面-六、目標的實現(xiàn)-1. 短期目標-2. 中期目標-3. 遠期目標-七. 學習體會和課程建議 一. 摘 要 本人從自身的實際情況出發(fā)，將個人的興趣愛好與社會因素等條件結合起來，制定出自己的職業(yè)目標和實現(xiàn)目標的各階段職業(yè)計劃，并由此撰寫出此份規(guī)劃書。把握自己的發(fā)展命運 二. 引 言站在21世紀的門檻上，每個人憧憬著美好的未來。每個人都希望擁有舒適幸福的生活。在這個時代：這是是一個競爭激烈而且鋒芒并露的時代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將正面沖撞各個沖著自己而理想的隕石：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一

3、重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？我也是其中的一分子：作為大學的我在過去學習里面沒有接觸過人生規(guī)劃者們課程！在大學里面讓我多了一份思考：“把握自己的命運，選擇一份屬于自己的人生”。要面對接下來的要走的路：從現(xiàn)在開始我將為為未來的挑戰(zhàn)準備自己人生的規(guī)劃！決定自己的未來！我的職業(yè)生涯目標是成為一名知名服裝設計師 三.認識自我自我評估1、個人資料姓 名：黃鍵鎧性 別: 男 籍 貫: 廣東汕尾 民 族: 漢族 政治面貌: 中共預備黨員學 校：中山大學新華學院學 歷

4、：在校大學生年 級：大一座 右 銘: 機會只留給有準備的人！主要經(jīng)歷：中學歷任團支書，校學生會宣傳部部長，大一東莞校區(qū)院報編輯美工，學生會辦公室干事，系黨章學習小組組織者！個人自身分析：【1】個人性格分析：性格開朗友善，表達能力比較強：但說話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成熟！解決：多長見識，多看講座，書籍，并理智分析自己說話的重點！改變自己的說話態(tài)度，慎重對待自己做事的態(tài)度！任何事情的開始：態(tài)度是關鍵！改變自己的不穩(wěn)重，提高自己的世面將成為我接下來的目標打下基石！【2】個人時間分析：日常生活中，對自己的事情沒有一個確定的時間安排，睡眠及學習時間混淆，時間意志力不強！每天大部分時間都在做無用功！盲目

5、性幫助別人，漫無目的！解決：確定每天要做的事情，嚴格要求自己珍惜每一分每一秒確定自己的時間觀念！學會每天總結，反省自己每天做事情浪費了多少時間！要學會懂得吃虧，總結！成功者之所以成功是因為懂得吃虧，沒有在時間上面戲弄自己！所以自己要求每天總結，利用每天將為自己的方向性，目的性，知識面，意志力得到提高！做時間的主持人！【3】浮躁：一個人能否實現(xiàn)目標，能否實現(xiàn)理想；關鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦；以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去！解決：戒驕戒糙；不斷的自我審視，自我檢討，承認錯誤面準目標堅持下去！【4】我的職業(yè)愛好：喜歡繪畫，寫作，執(zhí)著時尚，服裝設計【5】. 我的職業(yè)能力：對自己喜愛的東西會

6、堅持不懈努力做到最好！【6】. 我的個人性格特點：激情，活潑好動，喜歡和人交流，容易溝通且能“忍”能“吃苦”，不服輸.現(xiàn)在做事情欠缺穩(wěn)重與踏實，見世面不夠廣！【7】我的職業(yè)價值觀：比較強。我的優(yōu)勢和劣勢能力：我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自己在表達能力，組織及策劃能力上都不錯！對時尚，服裝設計有著執(zhí)著的心，責任心，繪畫鑒賞能力比較強，勤快積極，性格開朗友善，不拘小節(jié)，能忍，能吃苦，還有一顆感恩的心！自己在做事情方面不夠穩(wěn)重！見識面不夠廣，偏科嚴重綜合實力略弱，一些基礎課成績一般，英語，體育差。綜合評述：在多年的中學生干部的鍛煉中，我漸漸地培養(yǎng)出了策劃、團隊合作、責任心方面的才能。多年的經(jīng)歷也為我的表

7、述能力、說話藝術等方面加了分。這都有利于我提升自身價值及綜合能力的提升。但以后要爭取多參加社會實踐，完善自己的表達能力！他人評估 評價人 評價內(nèi)容 建議家父母懂事、善良、正直、能吃苦做人學會圓滑點，更多地體貼關心別人！人親戚懂事、堅強、獨立、刻苦努力不要給自己太大壓力師老師學習認真、做事認真、激情！逐步加強專業(yè)知識，合理分配時間！做事情要穩(wěn)重，踏實！長師兄姐計劃性強、學習性強，做事情要細致，多點與前輩、上級溝通交流友同學目的性強、工作能力強、鐵人、平時要多穩(wěn)重，多些與人溝通人朋友真誠、坦率、幽默、熱心多些學習別人經(jīng)驗，要克服情緒化綜合評述：他人都認為我懂事，做事肯吃苦，能力強，對人真誠坦率，但

8、是要注意培養(yǎng)自己做事細致能力，要仔細認真對待，使得自己更加踏實肯定。這些建議都是很中肯的，要從事設計的工作就意味著自己要加認真細致的能力，而這也是我薄弱的一環(huán)。 測評結果 (1)霍蘭德職業(yè)傾向測驗量法 經(jīng)過霍蘭德職業(yè)傾向測驗量法測評，我進一步客觀地認識自己，發(fā)現(xiàn)其中的測評結果與上述的評估基本吻合的：屬于ais型（藝術社會調(diào)查型）ais：畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、新聞攝影師、男演員、文學作者。但有些還是我的性格中存在著一定的矛盾性，但會隨著環(huán)境的變化而變化，這樣子的話也會有一定的說服力的。 （2）職業(yè)興趣測評分析在上就業(yè)指導這門課程的時候深深的讓我震撼，從而對自己有了更肯定的理想

9、和目標！這門課程我做了人才素質(zhì)測評報告 分析表明：我的職業(yè)興趣類型為：社會藝術型。表現(xiàn)在有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。具有一定的藝術才能和個性。善于表達， 性格是非傳統(tǒng)的，敏感，容易情緒化，較沖動，不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。這些方面對我來說是一種特長！從事服裝設計這個行業(yè)，至少我不會是一個木頭,并非是一個沒有創(chuàng)新，沒有想法，固守操節(jié)的人。這些將成為我的優(yōu)勢！ 適合的職業(yè)：適合從事需要膽略、創(chuàng)新的活動、喜歡從事發(fā)揮自己才能，施展自己本領，盡力挖掘自己藝

10、術方面（演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人）音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮）文學方面（小說家、詩人、劇作家）等工作！ (3) 職業(yè)能力測評分析通過結合測評結果，除卻基本信息外，我的語言表達能力是最佳的，把握信息敏感能力其次。結合自己的實際情況分析如下：由于自己所學專業(yè)將會是設計類，將會與設計經(jīng)常打交道，這樣子將培養(yǎng)了自己較好的的把握信息敏感能力以及實際操作能力.思維能力。較好的思維創(chuàng)新，實際操作能力以及口述能力，可以使我對所學專業(yè)更快地吸收掌握并在社會實踐中應用進去，使自己具備牢固的專業(yè)理論知識和市場信息把握能力，這些能力將提高我將選擇服裝設計各方面的提高有極大的促

11、進作用，并且對自己管理能力的培養(yǎng)也有很大的作用，這些優(yōu)勢都能促使我更快地符合服裝設計師的要求！ 個人評估（小結）總述： 面對挑戰(zhàn)：我是一個責任心強，注重個性發(fā)展的人。因為我看重的是是否能最大限度地發(fā)揮自己、是否具有獨立性、是否能挖掘自己的潛力，施展自己的本領，根據(jù)測評分析：自己能夠從事與組織、策劃協(xié)調(diào)，分析相關的工作；適合從事必須具備上述能力，我還必須增強自己的膽略、冒風險，且承擔責任的、并且我的目標職業(yè)女裝設計師，與自己的興趣、能力、價值觀等個性特征基本吻合，所以我會向著自己的目標不斷地拼搏奮斗！恩但是：覺得自己還有許多欠缺，需要自己劣勢進行改造，希望本著一顆激情的心將會厚著臉皮去為自己自我

12、完善。努力學習并承擔犯錯誤的責任：解決性格缺陷，提升時間意志力，讓本著一顆執(zhí)著的心去努力實現(xiàn)自己的價值。 四.環(huán)境評估 （1）家庭背景和社會關系 家庭環(huán)境分析：我生在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟條件一般，家中四兄弟均上學，且家有爺爺身體常年不適！父母皆農(nóng)民苦力工?，F(xiàn)在這樣子的家，我就是家的希望！我也一直為這個理想而拼搏奮斗著學校環(huán)境分析：我校是一所多學科綜合性私人獨立大學，也是位于東莞的唯一一所大學！學校經(jīng)常會舉行專家座談會、招聘會，學術論壇。為該校學生搭建了良好的人生提升平臺。正如大家所說的：！開放式的教育以及濃厚的學習生活氣氛，還有豐富多彩的學生活動及校園活動，社會比賽之類的！這些資源就是大學所體現(xiàn)的優(yōu)

13、勢！社會環(huán)境分析：面對現(xiàn)在的金融危機：危機波動的周期還會繼續(xù)在一定的時間內(nèi)繼續(xù)給社會帶來困要！毗鄰廣州（全國最大的面料市場）設計元素也會優(yōu)先于其它城市！是一個發(fā)展的好機會,擁有龐大的市場，在服裝設計這方面，在中國來所說是數(shù)一數(shù)二！這個環(huán)境給我?guī)砹肆己脵C遇！面對這樣子的機遇。機會是掌握在我們手中，只要把握我們學習的機會，充實自己，好好把握住自己的專業(yè)能力！那么這個社會環(huán)境將為我造福！（2）整體就業(yè)環(huán)境：金融危機全世界！中國也難逃一劫，許多廠家面臨整頓需要改善！導致就業(yè)壓力增大！隨著這幾年的高校擴招，大學生畢業(yè)人數(shù)逐年攀升，但用人單位的招聘幅度提升空間并不大。在這兩方矛盾的碰撞下，大學生的就業(yè)形

14、勢越來越嚴峻。加上因為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)的對比：使得他們求職的區(qū)域和范圍都相對集中，所以造成了求職人數(shù)區(qū)域范圍性“相對”過大！在這樣的情況下，整體就業(yè)環(huán)境就不容樂觀！在廣州這個城市就業(yè)，對深大的學子相對會好一點，但是不能忽視這個城市帶來浮躁.應該好好利用這個環(huán)境這個特定因素：在這個環(huán)境下有自己的一席之地 （3）服裝設計專業(yè)的就業(yè)前景： 毋庸置疑：本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè)，當前國內(nèi)此領域?qū)I(yè)能力強人員還是較少的！具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場營銷，服裝皮具設計、服裝款式設計、服裝陳列設計、服裝工藝設計及其他藝術設計等工作，也可以依托扎實的專業(yè)理論和技能從事相關的服裝專業(yè)教

15、育、時尚雜志、品牌策劃、新聞廣告媒體等方面的工作。在服裝設計這個行業(yè)：這個前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?！通過我對服裝的認識到現(xiàn)在為止，在現(xiàn)代生活中，服裝的位置越來越重要，人們借助它開創(chuàng)事業(yè)，引發(fā)了審美革命，并且不同行業(yè)、不同階層的人們也借助時裝的品牌獲得身份和認同，時裝的影響力制造出一種新的邏輯人們的生活完全拋棄了循序漸進的進化論，轉(zhuǎn)向了一個不問青紅皂白的自我世界，生活的邏輯不再是“應該如何”，而是“我想如何”人們依靠時裝表達內(nèi)在的自我，個性和理念。于是，這個行業(yè)在當代極度發(fā)達，從設計者，到大眾，到整個時尚行業(yè)，波及到整個娛樂界，世界正是用服裝這個無處不在的紐帶聯(lián)系在一起，愉快地，興高采烈地轉(zhuǎn)動著。

16、 (1)入世后服裝行業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)：加入后我國的服裝環(huán)境發(fā)生巨變，從而對我國的服裝行業(yè)產(chǎn)生很大的影響。歐美.韓風等風格強勢進駐中國市場。國外知名品牌也帶動了中國的服裝發(fā)展，讓更多中國新星崛起：從而讓“fashion“這個詞深深扎駐中國與國際接軌：給我們的機遇是不容忽視的，國際金融危機愈演愈烈，國內(nèi)服裝行業(yè)面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。不過，中國有13億人口，服裝市場剛性需求巨大，因此對服裝企業(yè)來說，沒有寒冬，永遠都是春天。另外，服裝業(yè)目前也越來越依賴科技，在服裝面料中加入科技內(nèi)涵，未來也將是服裝企業(yè)增加附加值的一個努力方向。但是也給帶來挑戰(zhàn)：品牌之間的差距，以及中國缺少原創(chuàng)因素，導致出現(xiàn)了許多所謂的“山

17、寨“品牌！這不由的讓我們發(fā)起思考，加上fashion這個元素在中國還沒有完整的體系，加之金融危機“等因素在困要服裝的發(fā)展！但是我們相信我們會挺過去的 （2）人才狀況：眾多企業(yè)還是以抄襲仿版為主，這樣很難形成自己的產(chǎn)品風格。目前的中國服裝業(yè)卻存在著設計和制作人才奇缺的問題.缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才是服裝行業(yè)面臨的最大難題。一部分具備相關學歷的人才缺乏實踐經(jīng)驗；同時，基礎技術員工大多來自農(nóng)村，進入企業(yè)后，經(jīng)過簡單培訓就由師傅帶領上崗，只具備實際操作經(jīng)驗，缺乏科學的理論指導。以制版師為例，我國在職的制版師中，受過高等教育的不足10，受過專業(yè)訓練的不足6. 正因為沒有人才，中國的服裝產(chǎn)業(yè)一直都走著為別人加工

18、、貼牌的低端生存之路，沒有自主創(chuàng)新，沒有自己的國際大品牌，因此成為受金融危機沖擊最大的行業(yè)之一。高端服裝設計師比較少！實際講是供不應求，中低級的基礎的服裝設計師，實際是供過于求（還是不夠理想的），大部分還是中低端，中國還沒有誕生具有世界影響的服裝設計師。從另一個方面講，由于我們國家市場化進程，和西方相比還處于剛剛開始的階段，因此，絕大部分的服裝設計師，他們的知識結構，設計理念，設計經(jīng)驗以及對時尚的感覺都還需進一步提升，還需繼續(xù)學習！ (3)從業(yè)領域：服裝設計公司、設計總監(jiān)。 服裝公司合伙人 皮具.國企、事業(yè)單位的設計部門 (4)服裝設計師的機遇與挑戰(zhàn)：受全球經(jīng)濟惡化及宏觀調(diào)控影響，一批中小型企

19、業(yè)早已受到重創(chuàng).導致他們破產(chǎn)，失去了許多的就業(yè)機會：中國這個龐大的市場，服裝設計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異，工作經(jīng)驗也是一道門檻！需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰Γ鎸θ珖鞯刂盒５漠厴I(yè)生，以及海外回歸的優(yōu)秀學子，設計師這個位置將會有一場硬仗！我們的機會都是平等的！只要我們有實力，就不怕沒有機會環(huán)境評估總評近年來大學生就業(yè)壓力日漸增大，那么環(huán)境給我們大學生提出了更高的要求。 另一方面從我將選擇的服裝設計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看，需要的是專業(yè)能力的提升，以及服裝原創(chuàng)性！有了深圳那么好的環(huán)境：我們應好好珍惜，至少在這里我們會比外市多了一份“近水樓臺先奪月”的機會！機會是留給有準備的人，很多

20、事情不在于想法如何，而是在于怎么去行動/！因此我會為自己的執(zhí)著的服裝設計付出最大最大的努力！當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對規(guī)劃進行相應的調(diào)整！ 第五章 我的差距1、 我的swot分析 外部因素 內(nèi)部因素 外部機遇：opportunities外部挑戰(zhàn)：threats（1）：學校社會實踐多，有利于提高各方面的能力！（2）：在學院辦公室里勤工儉學；（3）：所在城市的服裝發(fā)展早、企業(yè)多；服裝設計實力雄厚！（4）：學院支持學生創(chuàng)辦專業(yè)社團； t1：金融風暴導致大部分中小服裝企業(yè)整頓！ t2：服裝設計重視服裝設計師的電腦操作，手繪能力.及表達能力；t3：國內(nèi)服裝強的院校多！畢業(yè)生也多，導致競爭會非常激烈！內(nèi)

21、部優(yōu)勢：strengths優(yōu)勢-機遇策略：so優(yōu)勢-挑戰(zhàn)策略：st1：學習成績良好，有學習精神專業(yè)能力較好，具有一定的發(fā)展?jié)摿m應能力強，能夠很好的與別人溝通；思想覺悟高，是中共預備黨員學生干部的工作經(jīng)驗可以，培養(yǎng)出了一定的組織管理能力，并提升了表達能力及事物流程的策劃能力！s1/o2：在學院辦公室工作，積累師生人脈；s1/o1：大一暑期利用社會實踐機會了解基本服裝流程！大二通過社會實踐進行對服裝設計進一步的了解！s2/o3：學好專業(yè)，參加大型比賽！爭取好成績！s3/04:大四尋找優(yōu)秀企業(yè)實習，為就業(yè)鋪路；畢業(yè)后進入廣州知名企業(yè)鍛煉和學習管理經(jīng)驗！s2/t1：不斷提升專業(yè)能力和創(chuàng)造力，進入符合

22、自己專業(yè)能力要求知名企業(yè)s3/t3：表達能力和策劃優(yōu)勢要保持，將為以后公司需要用于品牌的元就和推廣！；s1/t3：大學期間好好把握認識的同行或異行！多向師兄師姐請教！大四寒假前確定工作單位，避開求職高峰內(nèi)部劣勢：weaknesses劣勢-機遇策略：wo劣勢-挑戰(zhàn)策略：wtw1：性格中有些沖動的地方;w2：在生活中說話方面很沒有重點。很空。做事情不夠穩(wěn)重，踏實！；w3：計算機操作能力還很差；w4：目前人際關系還沒有進一步的開展；w5：希望能設計出自己的品牌，但資金.領導能力期待著更進一步！w1/o2：通過辦公室工作鍛煉踏實細致的作風；w4/w5/o4：大學二年級專業(yè)后，組織系服裝學習小組，大學三

23、年級關注比賽，提高專業(yè)實力，加強與社會之間聯(lián)系，交流并增加人脈關系；w5/o5：大四進駐知名企業(yè)！了解公司各個流程安排！為五年之后的創(chuàng)業(yè)打基礎！w2/t3：需要制定可操作性的計劃，然后落實執(zhí)行，決不能讓（自己的飯碗）專業(yè)拖了后腿； 每天總結自己的言行舉止！w3/t2：提高外語能力，努力學習電腦軟件，提高操作水平；增強在專業(yè)方面的能力1（3）.我的職業(yè)生涯總目標職業(yè)目標：將來成為服裝設計行業(yè)中知名設計師！職業(yè)發(fā)展策略：利用3-5年時間積累工作經(jīng)驗，總結自己及在時間所收獲的財富！開設屬于自己品牌的服裝公司！職業(yè)發(fā)展路徑：走專業(yè)路線 具體路徑：學習專業(yè)知識,積極參加活動 ,策劃能力.比賽。服裝設計師

24、, 設計總監(jiān),開設自己的品牌?。?）目標分解：實現(xiàn)職業(yè)生涯總目標的過程是漫長的！我覺得吧目標分解成一個個階段性的目標，這樣整體的可行性才高，也不至于“好高騖遠”紙上談兵！職業(yè)生涯準備階段：確定最初的職業(yè)傾向，接受系統(tǒng)的教育以貫徹職業(yè)傾向，形成適合自己的職業(yè)觀念。職業(yè)生涯初期：選擇一種滿意的職業(yè)加入一個組織參加工作，在組織中塑造自我，接受組織文化，勝任現(xiàn)職工作，提高工作能力，力求在選定的具體領域內(nèi)取得成功。職業(yè)生涯中期：學習新知識，掌握新技能，做出新成績，力爭有所成就。職業(yè)生涯晚期：規(guī)劃退休后的生活。(5)我需要提高的方面。專業(yè)文化方面：專業(yè)成績、專業(yè)技能、英語口語和寫作能力、cad,flv,

25、ps 軟件的操作、邏輯能力、時尚敏感度、專業(yè)興趣能力方面：綜合能力、職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α㈩I導管理能力、人際交往能力、社會實踐能力職業(yè)方面：加深了解希望應聘公司的總體情況、需要怎樣的設計師的標準、招聘信息，崗位專業(yè)知識，求職方法，！多觀察生活的美！第六章 目標的實現(xiàn)（一） 短期目標以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。目標階段 時間 內(nèi)容 收獲培養(yǎng)期大一暑假8月10：完成暑假社會實踐的計劃1完成學生會總結的計劃鍛煉自己的規(guī)劃能力 至大二結束 完成cad.ps.的軟件熟練的能 力把握電腦操作能力 復習平構。立構準備12月進入專業(yè)前的復習 訓練英語口語和次年6月的英語考四級做事穩(wěn)重1012月 ：完成上一年的清楚自己新學期哪方

26、 綜合測評 面需要進一步提高 為進入專業(yè)學習做前期復習大 一基礎課準備提高基礎能力組織能力 策劃組織兩個有意義的活動鍛煉自己的能力 正式進入服裝專業(yè)的學習獲得專業(yè)知識 寒假：進入紡織廠獲得與紡織裁縫相關 裁縫學習的實習經(jīng)驗 訓練英語寫作和口語能力為英語4級做準備 fiv .painter軟件學習擴大電腦操作能力綜合能力2-7月策劃組織兩個活動鍛煉自己的能力 加強專業(yè)課程的學習獲得專業(yè)知識 參加英語四級考試提高英語能力 參加一些關于策劃方面的比賽獲得證書，提高能力專業(yè)提升期大二暑假暑假：進入服裝廠面料學習專業(yè)結合實踐 至 查看面料市場為接下來的學習準備大三結束 總結暑假訓練成果檢查自己評估能力培

27、養(yǎng)期的實施情況情況矯正，目標修正實踐能力9-12月：完成上一年的清楚自己新學期哪方 綜合測評面需要進一步提高 參加省級別服裝網(wǎng)上比賽獲得證書，提高能力 專注專業(yè)課程的學習，大最大限度獲取專業(yè)知 量閱讀相關的專業(yè)書籍識和收集專業(yè)信息素質(zhì)提升寒假：進入中型服飾公司實習獲取實踐經(jīng)驗訓練英語寫作能力單詞拼寫能力！提高英語的實用能力 閱讀專業(yè)書籍，關注專業(yè)動態(tài)進一步了解專業(yè) 參加設計比賽積累實踐和參賽經(jīng)驗2-7月：參加模擬交易會獲取實踐經(jīng)驗 加強專業(yè)學習鍛煉綜合能力職業(yè)實戰(zhàn)期大三暑假暑假：進入服裝設計公司實習獲取實踐經(jīng)驗證明自己 至 密切關注“服裝知名企業(yè)”招聘信息 知己知彼畢 業(yè) 了解“該服裝企業(yè)”各

28、方面情況 百戰(zhàn)不殆 關注專業(yè)動態(tài)加深對專業(yè)的了解 積累專業(yè)英語詞匯，提高英語的實用能力取撰經(jīng)寫求職簡歷，掌握加大求職的成功率 求職技巧 相應了解其他公司的招聘信息作為備用方案9-12月：完成上一年的綜合測清楚自己新學期哪方 估面需要進一步提高 參加服裝設計公司招聘會肯定自己的能力！繼續(xù)獲取實踐經(jīng)驗寒假至 畢業(yè)： 準備畢業(yè)論文 畢業(yè)設計參加比賽完美大學四年！積累專業(yè)知識，提高英語能力，獲取實踐經(jīng)驗總的來說:大學四年我必須要做的事情是:大二：初涉專業(yè)知識，爭取英語四級，提升操作電腦的操作能力；參與活動提高自己的能力！現(xiàn)狀：大一這一年還沒有學習服裝設計專業(yè)知識，因此要到大二才能正如軌道.認真積累；在

29、大一這年的助理工作.學生會，班集體上為我積累一定的經(jīng)驗，要有責任心，鍛煉我做事情不能馬虎，形成踏實，穩(wěn)重的做事之風！同時要想師兄師姐討教學習。以提高對專業(yè)的認識和做人的道理！ 大三：深入學習專業(yè)知識，留意專業(yè)動態(tài)，強化英語口語，參加各種比賽 現(xiàn)狀：相對于大二而言，大三會涉及更多的專業(yè)課程，課程的設計也更加實用化，因此把握好這年的專業(yè)學習對以后實踐等方面都是很有用的；現(xiàn)在我對專業(yè)的動態(tài)了解并不多，但是到了大三，很快就要步入職場，再加之由用人單位反映，現(xiàn)在畢業(yè)生對專業(yè)工作的了解不夠，因此我必須在大三這年重點留意專業(yè)動態(tài)，也算是給自己在面試、工作時增添籌碼； 因為大四面試的需要，專業(yè)實力必須擺在這年

30、訓練的重點上 大三這年我還要增加一些比賽經(jīng)驗，一方面能鍛煉自己的心理素質(zhì)，另一面可以給我的專業(yè)和各方面的能力有一個實戰(zhàn)的機會。但是就我大一而言，因為要學習還基礎！ 所以都不會去參加，因此我要在大三話多一點時間去參加比賽活動。大四：訓練求職技能，參加知名企業(yè)的面試，著手畢業(yè)設計！ 現(xiàn)狀： 我現(xiàn)在通過（就業(yè)指導）只知道一些基本的面試禮節(jié)和面試方式，還有通過自己網(wǎng)上的搜索了解關于該公司的面試流程，但是對于具體的面試技巧還是要和師兄師姐們探討一下，并在老師的指導下學會如何寫好自己的求職簡歷?。ǘ?中期目標在一間知名服裝行業(yè)的公司中 。晉升至首席設計師（畢業(yè)后的5年）知道了一些具體的情況以后，那我就可

31、以根據(jù)這些信息來制定我的五年計劃了，假設我已經(jīng)在大四順利通過了一間服裝公司的面試，并且在1月份順利與該公司簽約，則我的畢業(yè)后的五年內(nèi)的規(guī)劃如下。如果我的假設不成立，那么我也準備了一份策劃。在就業(yè)期間：我必須強調(diào)我的就業(yè)原則是從公司的最低那一層開始，一步一步腳踏實地地去積累工作經(jīng)驗，從一名一線員工爭取逐步晉升為首席服裝設計師。 時間 內(nèi)容20015.01月開始1、參加公司培訓，了解公司大致狀況2、結合公司具體情況，了解我的工作崗位3、與新同事交流、熟悉，以拓寬人際關系和初步獲取職場經(jīng)驗4、了解公司的工作模式、工作需求，對照自身，找出距離 爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個群體的人！5、鍛煉身體，

32、有利于自己的身體素質(zhì)的提高！精力充肺2016年1、端正自己的心態(tài)，要認真對待自己的工作，虛心求教學習2、盡快與同事熟悉，方便工作和取經(jīng)3、腳踏實地，積極工作，盡快熟悉自己的崗位5、利用公司資源時刻了解服裝行業(yè)最新動態(tài)，把握市場！2017年.1、根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結果，找出差距，努力改進2、留意晉升服裝設計師的條件，面準這個目標前進！3、融入企業(yè)文化，獲得同事的認同2018年1、根據(jù)經(jīng)歷兩年工作的，結合設計師的要求進一步提升自己2、注意跟高層人員的學習，慢慢地積累更多關于公司核心工作的經(jīng)驗3、閱讀相關的專業(yè)知識，拓寬自己的知識面4、爭取晉升服裝設計師資格1、 根據(jù)公司對自己這幾年考核結果，與其他同級設計師進行比較，找出差距， 爭取做到同級的前列！2019年2、了解公司客戶或是自己工作范圍內(nèi)的客戶背景，方便工作3、和同事搞好關系，構建和諧的工作氛圍，建立有利的人際關系4、了解晉升首席設計師的條件以此作為奮斗的方向5、閱讀相關管理類的書籍，希