小學生家長會教師演講稿

1、小學生家長會演講稿各位家長：大家好！非常歡迎大家，也非常感謝大家能準時來參加今天的家長會！人說，有緣千里來相會，正是因為我們這些可愛、聰明的孩子，我們有緣在這里相聚，轉(zhuǎn)眼，孩子們已是三年級的學生了，小學三年級，是小學階段的關鍵時期，學生素質(zhì)高低，成績好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價，至關重要，今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了您孩子的健康成長，為了您的未來幸福。今天與其說是家長會，還不如說是匯報交流會更合適。小學三年級這一年，是承前啟后的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習。所以，不光是你們家長，包括我們

2、學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。雖然開學僅一個月就把各位家長請來，但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學生47人，其中女生24人，男生23人。借此機會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。有少數(shù)學生存在以下幾點問題：1、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?。不會聽講或者聽講的時間只能維持1、2分鐘，需要老師時時提醒才能不落下重點知識。（如：馬琳、高晨等）2、學習上存在惰性，作業(yè)馬虎潦草、或拖拖拉拉，甚至不及時完成。3、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面。特別是英語的成績很差。4、進入青春期，個別學生出現(xiàn)這樣那樣的必然問題。如：不良的生

3、活習氣、參與打架等事件、組成小團伙等。思想傾向不健康。因為我布置的家庭作業(yè)主要以語文為主，下面我就結(jié)合語文這一學科，對學生的表現(xiàn)作簡要分析。并給大家在教育孩子時提幾點建議：1、 多看看孩子的作業(yè)我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康，多關心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把字寫端正、整潔，在這我想給各位家長提個小建議：就是希望您每天檢查孩子的作業(yè)時，如果發(fā)現(xiàn)不認真一定要要求他重寫，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了。否則等到了學校再重寫根本沒時間，久而久之，糊弄作業(yè)的習慣就被“慣”

4、成了。2、要教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣要想全面提高自己的學習成績必須要有良好的學習習慣。比如說，早上到校時間7點，一進教室就要讀書，大部分同學來了居然坐在位子上發(fā)愣甚至是說說笑笑。中午到校時間就是看書或?qū)懽鳂I(yè)時間，個別學生竟然只有看到老師來了才開始學習。每天早晨要早起晨讀2030分鐘，晚上回家就做作業(yè)，每晚要堅持讀不少于40分鐘課外書。所以，我真心的期待家長能配合我們老師的工作，時時刻刻督促您的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。3、加強對孩子課外時間的管理網(wǎng)絡可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危

5、險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。剛開學我就發(fā)現(xiàn)有不少家長同意孩子在所謂寫完作業(yè)的時間里玩游戲，其實孩子的作業(yè)究竟完成的怎樣，家長只是聽孩子的一面之詞而已。我非常反對這樣的做法，網(wǎng)絡游戲不僅浪費時間精力，耽誤學習，更可怕的是許多暴力游戲影響孩子的成長，許多青少年犯罪都是受了這個的侵蝕。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。4、養(yǎng)成看書讀報的習慣。 家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱

6、讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。例如一些好的詞語，好的句子。現(xiàn)在應該多看一些課外書，增長一些課外知識。努力創(chuàng)建“學習型家庭”讓孩子以學為樂，尊重孩子的自信，促進孩子主動發(fā)展，注意家庭教育的一致性，引導孩子和諧成長，密切與家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。 5、要夸夸您的孩子作為老師，我們要學會賞識教育，每天問自己一句：“今天你夸了嗎？”那么作為家長也要學會夸夸您的孩子。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐?/p>

7、評，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數(shù)。只要孩子在某方面有點滴的進步，我們就要夸夸他們，幫他們樹立起學習的信心。在最后我想給每位家長提幾個要求： 1、每天監(jiān)督學生按時上學，不要早早到校聚集在校外的商店門口。希望家長能督促孩子上課不要遲到。 .2、要創(chuàng)設機會，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的責任感；家長以身作則，培養(yǎng)孩子關心他人、善待老人的心靈。 3、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象，請及時給予糾正。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力。 4、安全教育，你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任，下不了保證的承諾。 5、不要隨意給孩子零花錢。養(yǎng)成