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文檔簡介
1、7.5,- 15, 4-13 2 3, 3一8,0.25, 0.15 有理數集 ,無理數集 正實數集 2、在實數4, ,0, .2 1,、64,3 27 中共 J丨/、 2 27 有 個無理數 1、把下列各數填入相應的集合內: 3、在 3, 3.14, 2 嚴454中,無理數的個數是 的有( ) 1 ? 1 -2 -1 0 ?1? 123 圖2 b c 0 a b a c bc ac ab ac A.1個 B.2個 C.3個D.4個 5、實數a,b,c在數軸上對應點的位置如圖2所示,下列式子中正確 cb a 中考數學全部學案 數與式 考點1有理數、實數的概念 【知識要點】 1、實數的分類:有理
2、數,無理數。 2、 實數和數軸上的點是對應的,每一個實數都可以用 數軸上的 表示,反過來,數軸上的點都表示一個 3、 無理數。一般說來,凡開方開不盡 的數是無理數,但要注意,用根號形式表示的數并不都是無理數 (如,4),也不是所有的無理數都可以寫成根號的形式(如)。 【典型考題】 4、寫出一個無理數_使它與J2的積是有理數 【復習指導】 解這類問題的關鍵是對有理數和無理數意義的理解。無理數與有理 數的根本區(qū)別在于能否用既約分數來表示。 考點2 數軸、倒數、相反數、絕對值 【知識要點】 1、 若a 0,則它的相反數是,它的倒數是_ 0的相 反數是_ 2、 一個正實數的絕對值是 一個負實數的絕對值
3、是 ;0的絕對值是。丨xl (X 0) (x 0) 3、 一個數的絕對值就是數軸上表示這個數的點與的距離。 【典型考題】 1 1、的倒數是1 : 0.28的相反數是。 2 2、如圖1,數軸上的點M所表示的數的相反數為 M 6數軸上表示-2 和-5的兩點之間的距離是數軸上表示1 和-3的兩點之間的距離是_ 數軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是,如果 |AB|=2那么 x 【復習指導】 1、若a,b互為相反數,則a b 0 :反之也成立。若a,b互為倒數, 則ab 1:反之也成立。 2、關于絕對值的化簡 (1) 絕對值的化簡,應先判斷絕對值符號內的數或式的值是正、 負或0,然后再根據定義把絕
4、對值符號去掉。 (2) 已知|x| a(a 0),求x時,要注意x a 考點3平方根與算術平方根 【知識要點】 1、 若xIE.1LL -1012 3 2圖1 a(a 0),則x叫a做的 記作_正數a 的叫做算術平方根,0的算術平方根是。當a 0 時,a的算術平方根記作。 2、 非負數是指,常見的非負數有(1)絕對值|a| _0 : (2)實數的平方a20 : (3)算術平方根鳩0(a0)。 3、如果a,b,c是實數,且滿足|a| b2. c 0,則有 a , b , c 【典型考題】 1、下列說法中,正確的是() A.3的平方根是 3B.7的算術平方根是 7 C. 15的平方根是 、.15
5、D. 2的算術平方根是2 2、9的算術平方根是 3、 4、| x 21 扌 y 30 ,則 xy 考點4近似數和科學計數法 【知識要點】 1、精確位:四舍五入到哪一位 2、 有效數字:從左起到最后的所有數字。 3、科學計數法:正數: 負數: 【典型考題】 1、據生物學統(tǒng)計,一個健康的成年女子體內每毫升血液中紅細胞的 數量約為420萬個,用科學計算法可以表示 2、 由四舍五入得到的近似數0.5600的有效數字的個數是,精 確度是 3、用小數表示:7 10 5 = 考點5 實數大小的比較 【典型考題】 1、比較大小:| 3| ; 1邁0。 2、應用計算器比較與的大小是 1 1 1 3、比較-,-,
6、-的大小關系: 234 4、已知0 x 1,那么在x, Vx, x2中,最大的數是 x 考點6實數的運算 【知識要點】 1、 當a 0時,a0 ; a n (n是正整數)。 2、今年我市二月份某一天的最低溫度為5 C,最高氣溫為13 C, 那么這一天的最高氣溫比最低氣溫 3、如圖1,是一個簡單的數值運算程序,當輸入x的值為-1時,則 輸出的數值 輸入x ( 3) 2 輸出 4、計算 11 (1) ( 2)2(2004. 3)0 | -| 22 1、 判別同類項的標準,一是_二是 2、幕的運算法則:(以下的m,n是正整數) (1)am an ;(2)(am)n ; (3)(ab)n ; (4)a
7、m an (a 0) ; (5)(衛(wèi))“ a 3、乘法公式: 2 (1)(a b)(a b) ;(2)(a b); 2 (3) (a b) 4、去括號、添括號的法則 【典型考題】 1、下列計算正確的是() A. x2 x3x5B. 236 x xx C. ( x3)2 x6 D.x6 x3 x2 2、下列不是同類項的是( ) -1 A.2與一B. 2 2m 與 2n C. - a2b與a2b 4 9 3、計算:(2a 1)2(2a 1)(2a 1) 【知識要點】 1、正數0負數; 2、兩個負數絕對值大的反而?。?3、在數軸上,右邊的數總大于左邊的數; 4、作差法: (2) (1 .2)0 ()
8、2 cos30 考點7乘法公式與整式的運算 4、計算:(2x2y2)2 ( x2y4) 【知識要點】 若a b0,則 a b;若a b 0,則a b;若 a b 0,則a b. 考點8因式分解 【知識要點】 因式分解的方法: 1、提公因式: 2、 公式法:a2 b2 ; a2 2ab b2 a2 2ab b2 【典型考題】 1、 分解因式mn mn2 , a2 4ab 4b2 2、分解因式x21 考點9:分式 【知識要點】 1、分式的判別:(1)分子分母都是整式,(2)分母含有字母; 2、 分式的基本性質:-也 (m 0) a am am 3、分式的值為0的條件: 4、分式有意義的條件: 5、
9、最簡分式的判定: 6、分式的運算:通分,約分 【典型考題】 1、 當x時,分式2有意義 x 5 x24 2、 當x時,分式-4的值為零 x 2 ab B竺 3a C.X 1 x D- 3、下列分式是最簡分式的是() 1 a 小1 A. B. C.- a 3 2 5、計算: 1 1 1 x 1 x 4、下列各式是分式的是() 2 6、計算:上 a 1 a 1 考點10 二次根式 【知識要點】 1、二次根式:如a(a 0) 2、二次根式的主要性質: (a 0) (1) Ca)2 (a 0) f 2 a2 | a |_(a 0) (a 0) r- ab (a 0,b0) f b (4)b . 、a
10、(a 0,b 0) 3、二次根式的乘除法 薦庇 (a 0,b 0) J I 、a (a 0,b0) b 4、分母有理化: 5、最簡二次根式: (a b)2 . 3、 = 2(2a 1) 4、 =4a 2 ab II ;丄_I 肓 j 3 21 012 (第8題) 考點4近似數和科學計數法 22 2/24、 4、 ( 2x y )( x y ) 6 1、4.2 10 個 解:原式=4x4y4( x2 數與式考點分析及復習研究 (答案) 2、 4,萬分位 =4x2 考點1 有理數、實數的概念 3、 0.00007 考點8 因式分解 2 1、有理數集 7.5,4, ,3、8,0.25,0.15 3
11、考點5 實數大小的比較 1、mn(1 n),(a2b) 無理數 集 .15.j13, 1、 2、(x 1)(x 1) 2、 考點9: 分式 正實數集 15,4, 8 13, 2 3 3, 0.25,0.15 3、 1、 2、2 2、 3、2 4、 3、 4、答案不唯一。如(.2 ) 考點6 實數的運算 4、 考點2 數軸、倒數、相反數、 絕對值 1、 18 C 5、 1、 3,28 2、 2、 2.5 3、 (1) 1 1 解:原式=4+ 2 2 J 3 解:原式= 1+2+ 21- 3、 4、 考點7 5、 1、 6、 3,4 ; |x 1| ,3或1 2、 考點3 平方根與算術平方根 3、
12、 (2a 1、B 解: =3+ 3 乘法公式與整式的運算 1)2(2a1)(2a 1) 原式二(2a 1)(2a 1 (2 a 1) 1 x (1 x)(1 x) 1 x 1 x (1 x)(1 x) 2 (1 x)(1 x) 解:原式= 1 X (1x)(1 x) 6、 a2 解:原式=訂(a 1) a2(a 1)(a 1) a 1 a 1 22 a (a 1) a 1 方程與不等式 2a 考點10 二次根式 1、B 2、A 3、 4、2 f- j-Jl- 5、3.2,32 23、3 解:原式二 3.22,2,3 3、.3 =-22 3 6、5 a24a2 (a 0) 解:原式=5a 2a
13、=3a 一、方程與方程組 二、不等式與不等式組 知識結構及內容: (一)方程與方程組 1幾個概念 2 一元一次方程 1 B.k 1C.k =1 D.k v1 (常州市)關于x的一元二次方程x2 (2k 1)x k 10根的情 況是() (A)有兩個不相等實數根(B)有兩個相等實數根 (C沒有實數根(D)根的情況無法判定 .(浙江富陽市)已知方程x2 2px q 0有兩個不相等 的實數根,則p、q滿足的關系式是() 2 2 2 A、P 4q 0b、p q 0C、P 4q 0 d p2 q 0 (4)根與系數的關系:X1+ X2二-,X1X2= aa 4、方程組: 三元一次方程組 代入消元 加減消
14、元 元一次方程組 代入消元 加減消元 二元(三元)一次方程組的解法:代入消元、加減消元 例題:【05瀘州】解方程組 x 2x y 7, y (3) x與5的和不小于0; (4息的扌小于或等于宀 1、幾個概念:不等式(組)、不等式(組)的解集、解不等式(組) (5)x的4倍大于x的3倍與7的差; S的羞的|不超過(L 解: A、 x y 27 B、x y 27 2x 3y 100 C、 x y 27 3x 2y 66 2x 3y 66 x y 27 D、 3x 2y 100 解 表格中捐款2元和3元的人數不小心被墨水污染已看不清楚. 若設捐款2元的有x名同學,捐款3元的有y名同學,根據題意,可得
15、方程組 2、不等式: (1)怎樣列不等式: 1 掌握表示不等關系的記號 已知三個連續(xù)奇數的平方和是371,求這三個奇數. 名 小于號 不等號 記號 取不小手 小于或等于,或不丈于 (2)不等式的三個基本性質 不等式的性質1:如果ab,那么a+cb+c, 推論:如果a+cb,那么abc。 acbc 21 不等式的性質2:如果ab,并且c0,那么acbc 不等式的性質3:如果ab,并且c0,那么aca或x3(2x 1) 32 解: 一本有300頁的書,計劃10天內讀完,前五天因各種原因只讀完 100頁.問從第六天起,每天至少讀多少頁? 解: (4) 在數軸上表示解集:“大右小左”“” (5) 寫出
16、下圖所表示的不等式的解集 () *一 -2I12 (2 )Lh宀iL -105051015 3、不等式組:求解集口訣:同大取大,同小取小,交叉中間,分 開兩邊 例題: 不 等 式 組 x 2, x3, x 2, x3, x 2, x3, x 2, x3, 數 軸 表 示 解 集 例題:如果ab,比較下列各式大小 (1) a 3 1 b 3, (2) a 1 3 1 b 1 , (3)2a 3 2b (4) 2a 1 2b 1 , (5) a 1 b 1 3 x 1 x 3 8 【05黃岡】不等式組2x 11 x 的解集應為( 1 ) 32 A、x 2 B、2 x - C、2 x 1 D、 7
17、x2 或 x 1 解 求不等式組2 3x- 75,得 x 5;() (3) 由 2x4,得x2;() (4) 由一-W3,得x一6。() 2 2、判斷下列不等式的變形是否正確: (1)由 ab,得 acy,且m 0,得一上 y,得 xz2 yz2;() (4)由 xz2 yz2,得 xy;() 3、把一堆蘋果分給幾個孩子,如果每人分3個,那么多8 個;如果前面每人分5個,那么最后一人得到的蘋果不足 3個,問有幾個孩子?有多少只蘋果? 輔導班方程與不等式資料答案: 例題:解方程: y=1 依題意得:a(1-x 2=a/2解得:x0.292 答:(略) (1)解:(x=1) (x=1) x 【05
18、蘇州】解方程組:2 3x y 1 3 2y 10 解得: x=3 (3)【05湘潭】 解: (m=4 ) y=1/2 例題: x 2x 解得: x=3 解: (1) ( X 0 X2= 2 ) (2) (x仁 3V 5X2= 3 V5 ) 【05寧德】解方程組 (3) (X1=0 X2= 2/ 3) (4) 8= 4X2= 1) (5) ( t1= 1t2= 2 ) (6) (x仁一4+3V2X2= 【05遂寧課改】解方程組: 解下列方程: 、 ) x+y = 9 3 (x+ y) 4 例題:、解方程: X24 2 + 2x= 33 解得: x=3廣 y=6 x= -1 ) (X1= (3+V
19、15) /2 X2= ( 3V15) /2 ) X (X1= 5 X2= 3/13) x2 5x 6 、【北京市海淀區(qū)】(D ) 0根為(x= 2) 填空:(1) x2+6x+( 9 = (x+ 3 ) 2; 、 (2) x2-8x+(16) = (x-4 ) 2; 例題: 解:設船在靜水中速度為x千米/小時 x2+ 3x+(9/16 ) = (x+3/4 ) 2 2 依題意得:80/ (x+3) = 60/(x-3)解得:x=21 答: 例題.(C ) B.(A) (略) (4)根與系數的關系: x1 + x2= bc -,X1x2= aa 解:設乙車速度為x千米/小時,則甲車的速度為(x+
20、10) 例題:(A ) 千米/小時 例題:【05瀘州】解方程組 x 2x y 7, y 8. 解得: 依題意得:450/ (x+10) =400/x 解得x=80 x+仁90 答:(略) 【05南京】解方程組 x 3x 2y 8 2y 解得: 解:設原零售價為a元,每次降價率為x 【05綿陽】解:A=6/5 B= -4/5 解:A 解:三個連續(xù)奇數依次為x-2、x、x+2 依題意得:(x-2) 2+ x2 + (x+2) 2 =371 解得:x=l1 當x=11時,三個數為9、11、13 ; 當x= 11時,三個數為一13、一11、一9答(略) 解:設小正方形的邊長為x cm依題意:(60-2
21、X)(40-2X =800 解 得x1=40 (不合題意舍去) x2=10 答(略) 例題:用不等式表示:a為非負數,a為正數,a不是正數 解:a0 a 0 a 0(3) x+5 0 (4) x/4 3x7(6) 2 (x8) / 3 3(2x 1) 32 解得:x v 1/2 解:設每天至少讀x頁 依題意(10-5) x + 100 300 解得x0 答(略) (6)寫出下圖所表示的不等式的解集 * - - - x 1012叢 I11i to 5 (I1015 1、平面直角坐標系:平面內兩條有公共原點且互相垂直的數軸 構成了平面直角坐標系,坐標平面內一點對應的有序實數對叫做這 點的坐標。在平
22、面內建立了直角坐標系,就可以把“形”(平面內 的點)和“數”(有序實數對)緊密結合起來。 3個,問有幾個孩子?有多少只蘋果? 解:設有x個孩,依題意:3x+8 - 5(x-1)v3解得5v xb,比較下列各式大小 (1) a 3 b 3, (2) a 1 b 1 ,(3) 2a v 33 2b (4) 2a 1 2b 1, (5) a 1 v b 1 【05黃崗】(C ) 求不等式組23x- 78的整數解。解得:35,得x-5;(錯 ) (7) 由 2x4,得 xv2;(錯) (8) 由一xW3,得 X一6。(對 ) 2、判斷下列不等式的變形是否正確: (5) 由 ay,且 m 0,得- y,
23、得 xz2 yz2;(錯 ) (8) 由 xz2 yz2,得 xy;(對 ) 3、把一堆蘋果分給幾個孩子,如果每人分3個,那么多8 個;如果前面每人分5個,那么最后一人得到的蘋果不足 2、函數的概念:設在某個變化過程中有兩個變量x、y,如果對于 x在某一范圍內的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它相對應, 那么就說y是x的函數,x叫做自變量。 3、自變量的取值范圍:對于實際問題,自變量取值必須使實際問題有意 義。對于純數學問題,自變量取值應保證數學式子有意義。 4、正比例函數:如果y=kx(k是常數,山0),那么,y叫做x 的正比例函數. 過(0, 0), (1, K)兩點的一條直線. 道篆
24、過r三累限肆謚二四獄限 6、正比例函數y=kx的性質 (1) 當k0時,y隨x的增大而增大 (2) 當k0時,在每個象限內分別是y隨x的增大而減小; 當k1C . x 1D. xm 1 y 1 -x-1 2.在函數 中, 自變量的取值范圍是() A. - = - B.?- 1 C. - 3(B) xm3(C) x3(D) x0 b0 直線從左 到右 直線與苧軸 陂點 左蠱軸上 方 車v b0 取向上方 向 在蠱軸下 方 二 k0 直線從左 到右取向 直線與y軸 的交點 在?(軸上 方 於N I f拋物纟 b0時拋物線的開口向上, 拋物線的頂點是(- 2a 叮)或(h,k) 5點M (1, 2)
25、關于x軸對稱點的坐標為() A、(1, 2)B、(1,2) C、(1,-2) 1) 6.在直角坐標系中,點 一定在() A.拋物線-f 上 1 y 雙曲線 丄上 D、(2, B. 三、學習的過程: 10、一次函數y=kx+b的性質 過芒)的一條直線込 (1)當k0時,y隨x的增大而增大; 分層練習(A組) 當k3 1 2 k 7.若反比例函數yk(k 0)的圖象經過點(-1, 2),則k的值為 x A.k 工0 B.k 工3 C.k0, bv0 av0, b0 C. a0, b0 A av0, bv0 距南京的路程s B.第二象限 17 .若反比例函數 16 . 一次函數y=ax+b的圖像如圖
26、所示 1 2不經過第 13 . 一輛汽車由淮安勻速駛往南京,下列圖象中,能大致反映汽車 和行駛時間t (小時)的關系的是() 線y=2(x-32的頂點在() D. y軸上 C. x軸上 而增大,則有() 第 2x 3與x軸分別交A、B兩點,貝U AB的長為 (D) y隨x的增大而 3.若反比例函數y -圖象經過點A(2 , -1),則k= x (A) (D) x= 2C、x=4 1 當x -時,y 0 11.為解決藥價虛高給老百姓帶來的求醫(yī)難的問題,國家決定對某 藥品分兩次降價。若設平均每次降價的百分率為x,該藥品的原價是 m元,降價后的價格是y元,則y與x的函數關系式是() (A) y= 2
27、m(1 x) (B) y=2m(1 + x)(C) y=m(1 x)2 (D) y=m(1 + x)2 2 y x 2.直線 3 2 1.拋物線y x 象限 5 的圖象在每一象限內,y隨x的增大 4 .若將二次函數y=x2-2x+3配方為y=(x-h)2+k的形式,則 s 1 O A *t s O B s O D 12 O C 5 若反比例函數y k的圖象過點(3, -4),則此函數的解析式 x 為. 6. 函數y1 的自變量X的取值范圍是。 2x 3 7 .寫出一個圖象經過點(1,一 1)的函數解析 式:. 8. 已知一次函數y2x b,當x=3時,y=1,則b= 9. 已知點P(2, 3)
28、則點P關于x軸對稱的點坐標是(,) 10. 函數y ax b的圖像如圖所示,則y隨x的增大而。 11. 反比例函數y 5的圖像在象限。 x 12 .函數y 3x2 警5中自變量x的取值范圍是 V2x 1 。 13當k =時,反比例函數yk(x 0)的圖象在第一象 x 限.(只需填一個數) 14.函數y=莖-1中自變量x的取值范圍是. 15. 若正比例函數y=mx(m#0)和反比例函數y=n (0)的圖象都 x 經過點(2,3),則 m =, n =. 三、解答題: 1、求下列函數中自變量x的取值范圍: (1) y=5x 7 ;(2) y=x2-x-2; 2 (3) y= 3;(4)y= .x
29、3 4x 8 解: (1) * 、 k l 0 y=aK+b (4) 2、分別寫出下列各問題中的函數關系式及自變量的取值范圍: (1)某市民用電費標準為每度0.50元,求電費y (元)關于用電度 數x的函數關系式; (2) 已知等腰三角形的面積為20cm2,設它的底邊長為x (cm),求 底邊上的高y (cm)關于x的函數關系式; (3) 在一個半徑為10 cm的圓形紙片中剪去一個半徑為r (cm)的 同心圓,得到一個圓環(huán)設圓環(huán)的面積為S (cm2),求S關于r的函 數關系式. 3. 已知彈簧的長度y (厘米)在一定的限度內是所掛重物質量x (千 克)的一次函數.現已測得不掛重物時彈簧的長度是
30、6厘米,掛4 千克質量的重物時,彈簧的長度是7.2厘米。求這個一次函數的關系 式。 分析 已知y與x的函數關系是一次函數,則解析式必是y 的形式,所以要求的就 和b的值。而兩個已知條件就是x和 y的兩組對應值,也就是當x=時,y=6,即得到點(,6); 當x=4時,y= 7.2,即得到點(4, 7.2)??梢苑謩e將兩個點的坐標 代入函數式,得到一個關于k,b的方程組,進而求得和b的值。 解 設所求函數的關系式是y=kx+b,根據題意,得 解這個方程組,得 b 所以所求函數的關系式 運用待定系數法求解下題 4. 已知一次函數的圖象如下圖,寫出它的關系式 35 分析:由圖可知直線經過兩點(_,_)
31、、( 解: 四.綜合題:(3分+2分+3分+4分) 已知一個二次函數的圖象經過A(-2, - )、B(0,-) 2 2 和C(1,-2)三點。 1 口 7. y=-x 等 8.79. (-2,-3)10.減小 11.二、四 13. -1 等 14.x且 2 x 1 15. -6 2 5、一次函數中,當x 1時,y 3 ;當x 1時,y 7 , 應的函數關系式。 解:設所求一次函數 ,則依題意得 (1)求出這個二次函數的解析式; (2)通過配方,求函數的頂點P的坐標; 求出相(3)若函數的圖象與x軸相交于點E、F, (E在F的左邊),求出 E F兩點的坐標。 作出函數的圖象并根據圖象回答:當x取
32、什么時,y0,y v0,y=0 2.(1)y =0.5x (x 0) (2)y= 402 s=100- r 2(0 vr v10) x 3.分析:kx+b k 0 0 k 小b6 k 0.3 解: y=0.3x+6 4k b 7.2 b 6 4.分析:(2, 0) (0, -3) 三.解答題: 1 . (1) 一切實數 (2) 切實數(3) x 2 (4)x -3 kx b 3 3 3 解: y=kx+b k y= x-3 b 3 2 2 b 3 k 解方程組得k所求一次函數為 b 5.解:y=kx+b kx b 3 b 5 k b 7 k 2 y=-2x+5 k b 1 b 2 5.(1),
33、廠 y=-3x-2 k b 5 k 3 y= 6、已知一次函數y=_kx+b的圖象經過點(-1, 1)和點(1, (1)函數的解析式(2)當x=5時,函數y的值。 5),求 函數及圖象答案 分層練習(A組) 一. 選擇題:C B C A C D A D B C C B C D A C C B C 二. 填空題: 12 3 1. 4 2.三 3.- 4.y=(x-1)+25. y= -6. x x 2 四. y=0.5x2-x-1.5 y=0.5(x-1) 2-2 p(1,-2) E( -1,0 ) F(3,0) 圖略。當 XV-1 或X3 時y0 .當-1 vX v 3 時 yv 0 當 X=
34、-1, X=3 時 y=0 統(tǒng)計與概率 學 姓 一、知識歸納與例題講解: 例11:在市政府舉辦的 “迎奧運登山活動”中,參加白云山景 偶數 |b| 區(qū)登山活動的市民約有12000人, 5 .求| a b |的值為7的概率. 例14:畫樹狀圖或列表求下列的概率:袋中有紅、 我們從中隨機抽取了 100人的年齡作為樣本,進行數據處理,制成黃、白色球各一個,它們除顏色外其余都相同,任取一個,放回后再 1總體,個體,樣本和樣本容量。注意“考查對象”是所要研究的 數據。 例1:為了了解某地區(qū)初一年級7000名學生的體重情況,從中 抽取了 500名學生的體重,就這個問題來說,下面說法中正確的是 () (A)
35、 7000名學生是總體(B)每個學生是個體 (C) 500名學生是所抽取的一個樣本(D)樣本容量是500 例2:某市今年有9068名初中畢業(yè)生參加升學考試,從中 抽出300名考生的成績進行分析。在這個問題中,總體是 ; 樣本是本容量 . 2、中位數,眾數,平均數,加權平均數,注意區(qū)分這些概念。 相同點:都是為了描述一組數據的集中趨勢的。 不同點:中位數中間位置上的數據(當然要先按大小 排列) 眾數一一出現的次數多的數據。 例3:某?;@球代表隊中,5名隊員的身高如下(單位:厘米): 185, 178, 184, 183, 180,則這些隊員的平均身高為() (A) 183 (B) 182 (C)
36、 181 (D) 180 例4:已知一組數據為3, 12, 4, x, 9, 5, 6, 7, 8的平 均數為7,則x= 例5:某班第二組男生參加體育測試,引體向上成績(單 位:個)如下: 6 9 11 13 11 7 10 8 12 這組男生成績的眾數是,中位數是 3、方差,標準差與極差。方差:顧名思義是“差的平方”,因有多 個“差的平方”,所以要求平均數,弄清是“數據與平均數差的平方 的平均數”,標準差是它的算術平方根。會用計算器計算標準差與 方差。 例6:數據90, 91, 92, 93的標準差是() 廠 5 逅 (A) .-2(B) 4(C)(D) 例7:甲、乙兩人各射靶5次,已知甲所
37、中環(huán)數是8、7、9、 7、9,乙所中的環(huán)數的平均數x=8,方差U乙=0.4,那么,對 甲、乙的射擊成績的正確判斷是() (A)甲的射擊成績較穩(wěn)定(B)乙的射擊成績較穩(wěn)定 (C)甲、乙的射擊成績同樣穩(wěn)定(D甲、乙的射擊成 績無法比較 例8: 個樣本中,數據15和13各有4個,數據14有2 個,求這個樣本的平均數、方差、標準差和極差(標準差保留 兩個有效數字) 4、頻數,頻率,頻率分布,常用的統(tǒng)計圖表。 例9:第十中學教研組有25名教師,將他的年齡分成3組,在 3845歲組內有8名教師,那么這個小組的頻率是() (A 0.12(B) 0.38(C) 0.32(D) 3.12 例10:如圖是某校初一
38、年學生到校方式的條形統(tǒng)計圖,根恢 120 據圖形可得出步行人數占總人數的)9D 60 A 60% B . 50%刃 C. 30%D . 20%. 扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(部分)如下: (1)根據圖提供的信息補全圖; (2)參加登山活動的12000余名市民中,哪個年齡段的人 數最多? (3)根據統(tǒng)計圖提供的信息,談談自己的感想.(不超過 30字) 5、確定事件(分為必然事件、不可能事件)、不確 定事件(稱為隨機事件或可能事件)、概率。并能 用樹狀圖和列表法計算概率; 例12:下列事件中,屬于必然事件的是 ( ) A、明天我市下雨 B、拋一枚硬幣,正面朝上 C、我走出校門,看到的第一輛汽車的牌照的
39、末位數字是 一口袋中裝有2個紅球和1個白球,從中摸出2個球, 其中有紅球 例13:用列表的方法求下列概率:已知a| 2 , 任取一個.畫樹狀圖或列表求下列事件的概率. 年賣臍橙收入的年平均增長率。 5、下列事件:檢查生產流水線上的一個產品,是合格品.兩直 (1)都是紅色(2)顏色相同(3)沒有白色 線平行,內錯角相等三條線段組成一個三角形一只口袋內裝 有4只紅球6只黃球,從中摸出2只黑球.其中屬于確定事件的為 2、小明把自己一周的支出情況,用右圖所示的統(tǒng)計圖來表示,下 6 面說法正確的是 () f她陶 謝 A從圖中可以直接看出具體消費數額 B.從圖中可以直接看出總消費數額 y 叭yz () 1
40、 1 (A)10 (B)5 對 (二)填空題 C.從圖中可以直接看出各項消費數額占總消費額的百分比 D.從圖中可以直接看出各項消費數額在一周中的具體變化情況3、米. (C 5 (D)以上都不 6、統(tǒng)計和概率的知識和觀念在實際中的應用。能解決一些簡單的實 際問題。 例15:下列抽樣調查: 某環(huán)保網站就“是否支持使用可回收塑料購物袋”進行網上調查; 某電腦生產商到當地一私立學校向學生調查學生電腦的定價接受 程度; 為檢查過往車輛的超載情況,交警在公路上每隔十輛車檢查一輛 為了解中考指要在學生復習用書中受歡迎的程度,隨機抽取 幾個學校的初三年級中的幾個班級作調查 其中選取樣本的方法合適的有:() A
41、、1個B、2個 C、3個D、4個 例16:某農戶在山上種臍橙果樹44株,現進入第三年收獲。 收獲時,先隨機采摘5株果樹上的臍橙,稱得每株果樹上臍橙重量 如下(單位:kg): 35, 35, 34, 39, 37。 試估計這一年該農戶臍膛橙的總產量約是多少? 若市場上每千克臍橙售價5元,則該農戶這一年賣臍橙的收入為 多少? 已知該農戶第一年果樹收入5500元,根據以上估算第二年、第三 二、達標訓練 (一)選擇題 1、計算機上,為了讓使用者清楚、直觀地看出磁盤“已用空間”與 “可用空間”占“整個磁盤空間”的百分比,使用的統(tǒng)計圖是() A條形統(tǒng)計圖 B 折線統(tǒng)計圖 C扇形統(tǒng)計圖 D 條形統(tǒng)計圖或折線
42、統(tǒng)計圖 下列事件是隨機事件的是() (A)兩個奇數之和為偶數,(B)三條線段圍成一個三角 形 (C)廣州市在八月份下了雪,(D)太陽從東方升起。 4、下列調查方式合適的是() A .為了了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式 B .為了了解全國中學生的睡眠狀況,采用普查的方式 C .為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調查的方式 D .對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查,采用抽樣調查的方 () A、 B、 C、 D、 寫出這個實驗中的一個必然事件是 在平均數、中位數兩數中,_ 能反映這個地區(qū)家庭的年收入7水$從全市5 000份試卷中隨機抽取400份試卷,其中有360份成績 平 平.合格,估計全市
43、成績合格的人數約 人. 一個外角等于和它不相鄰的兩個內角之和,并且大于任何一個 和它不相鄰的內角。 (2)邊與邊的關系: 5.幾種特殊三角形的特殊性質 (1) 等腰三角形的特殊性質: 等腰三角形的兩個底角相等; 等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高是同一 條線段,這條線段所在的直線是等腰三角形的對稱軸。 (2) 等邊三角形的特殊性質: 等邊三角形每個內角都等于60; 等邊三角形外心、內心合一 (3)直角三角形的特殊性質:夾角相等,那么這兩個三角形相似; 直角三角形的兩個銳角互為余角; 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半; 勾股定理:直角三角形斜邊的平方等于兩直角邊的平方和 (其逆
44、命題也成立); 直角三角形中,30勺角所對的直角邊等于斜邊的一半; 直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形 相似。 6. 三角形的面積 1 (1) 一般三角形:S = -a h ( h是a邊上的高) 2 1 i (2) 直角三角形:S = -a b = -c h (a、b是直角邊,c是斜邊, 2 2 h是斜邊上的高) (3) 等邊三角形:S = a ( a是邊長) 4 (4) 等底等高的三角形面積相等;等底的三角形面積的比等于它們 的相應的高的比;等高的三角形的面積的比等于它們的相應的底的 比。 7. 相似三角形 (1)相似三角形的判別方法: 如果一個三角形的兩角分別與另一個三角
45、形的兩角對應相等,那 么這兩個三角形相似; 如果一個三角形的兩邊與另一個三角形的兩邊對應成比例,并且 如果一個三角形的三邊和另一個三角形的三邊對應成比例,那么 這兩個三角形相似。 (2)相似三角形的性質: 相似三角形對應高的比,對應中線的比,對應角平分線的比都等 于相似比; 相似三角形的周長比等于相似比; 相似三角形的面積比等于相似比的平方。 8.全等三角形 兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形,全等三角形的對應角相 等,對應邊相等,其他的對應線段也相等。 判定兩個三角形全等的公理或定理: 一般三角形有SAS ASA、AAS、SSS 直角三角形還有HL 二、鞏固練習: 一、選擇題: 1. 如圖
46、,若AB/ CD,/C = 6Oo 貝ZA+Z E=() A. 20oB . 30oC. 40oD. 60o 2. 如圖,Z仁Z2,則下列結論一定成立的是() 4. 如圖,下列判斷正確的是() A. Z1和Z 5是同位角; B.Z 2和Z6是同位角; C. Z 3和Z 5是內錯角; D.Z 3和Z6是內錯角. 5. 卜列命題止確的是( ) A 兩直線與第三條直線相交,同位角相等; B 兩直線與第三條直線相交,內錯角相等; C.兩直線平行,內錯角相等; D 兩直線平行,同旁內角相等。 6. 如圖,若 AB / CD,貝U() A. Z 1 = Z4B.Z 3 = Z5 C.Z4 =Z 5D.Z
47、3 = Z4 7. 如圖,11/12,貝U a =() A . 50B . 80 C. 85D . 95 8 .下列長度的三條線段能組成三角形的是( A.3cm, 4cm, 8cm B.5cm, 6cm, 11cm A . AB /CD B . AD / BC C . ZB=ZD C.5cm, 6cm, 10cm D.3cm, 8cm, 12cm D . Z3=Z 4 3 .如圖,AD丄BC, DE/ AB,貝UZ B和Z1的關系是( A.相等 9.等腰三角形中,一個角為50則這個等腰三角形的頂角的度 數為( A.150 B.80 C.50 或 80 D.70 C.互余 D.不能確定 B.互補
48、 10.如圖,點D、E、F是線段BC的四等分點,點A在BC外, 連接AB、AD、AE、AF、AC,若AB = AC,則圖中的全等三角形 共有()對 A. 2B. 3C. 4D. 5 11.三角形的三邊分別為a b、c,下列哪個三角形是直角三角形? ( ) A. a = 3, b = 2, c = 4 C. a = 9, b = 8, c = 11 B. a = 15, b = 12, c = 9 D. a = 7, b = 7, c = 4 17. 如圖,l1/b,/1 = 105,/2 = 140, 貝 q/a =. 18. ABC 中,BC = 12cm BC邊上的高 AD = 6cm 則
49、厶ABC的面積 19. 如果一個三角形的三邊長分別為x, 2, 3, 為15m,則A、B兩點間的距離為 28.女口圖,在ABC 和DEF中, AB=DE, :. . / B=/E.要使 ABCADEF,需要補充的 是一個條件: 12. 如圖,AAED s AABC, AD = 4cm, AE = 3cm AC = 8cm那么這兩個三角形的相似比是() A. 3B. 1C. 3D. 2 428 13. 下列結論中,不正確的是() A .有一個銳角相等的兩個直角三角形相似; B. 有一個銳角相等的兩個等腰三角形相似; C. 各有一個角等于120的兩個等腰三角形相似; A 。 0. 那么x的取值范圍
50、是 在AABC 中,AB = AC , / A = 80 則/ B = ,/C 29.太陽光下,某建筑物在地面上的影長為36m,同時 量得高為1.2m的測桿影長為2m ,那么該建筑物的高 D.各有一個角等于60的兩個等腰三角形相似。 、填空題: 14. 女口圖,直線a/ b,若/1 = 50, 15. 16. 則/ 2 = 女口圖,AB /CD,/1 = 40 , 則/ 2 = 女口圖,DE/BC, BE平分/ABC, 若/ADE = 80 則/1 = 21.在厶ABC 中,/ C = 90, /A = 30, BC = 4cm,貝U AB O 22.已知直角三角形兩直角邊分別為6和8,則斜邊
51、上的中線長 三、解答題: 30.如圖,已知 ABC中,AB = AC, AE = AF, D是BC的中點 求證:/ 1 = /2 23.等腰直角三角形的斜邊為2,則它的面積是 24.在RtA ABC中,其中兩條邊的長分別是3和4,則這個三角形 b 的面積等于 25.已知等腰三角形的一邊長為6,另一邊長為10,則它的周長 31.如圖,已知D是BC的中點,BE丄AE于E, 26.等腰三角形底邊上的高等于腰長的一半,則它的頂角度數 27. rtVr A 為. 如圖,A、B兩點位于一個池塘的兩端,冬冬想用繩子 h測量A B兩點間的距離,但繩子不夠長,一位同學幫他 想了一個辦法:先在地上取一個可以直接到
52、達A、B的 點C,找到AC, BC的中點D、E,并且測得DE的長 求證:BE = CF 18, 3、 1 2 43 CDB的周長是28。求BD的長。 B 34、 解: 33. 已知:如圖,點D、E在AABC的邊BC上,AD =AE, BD = EC, 求證:AB =AC 24、6 或25 22或 2626、12027、30m 28、BC=EF或/A=/D或ZC=ZF 29、21.6m 三、證明題 30、BE=CF /B=/G BD=DeBEDCFDZ 1=Z2 31、ABE墜CFDBE=CF 32、/ A=Z DBAAD=BBCD+BD=AC=1 CDB勺周長是 28BC=10 33、AD=A
53、/ADE/AEB/ADB/AECAAB墜AECAB=AC 如圖,根據題意,有AB/CD PMLCDT N點,”A 交 AB于 M點,且 AB=20m P M CD=50, PM=25m PM _ ABL、 AB/ CDPABPCPN = CDB 34. * 一條河的兩岸有一段是平行的,在河的這一岸每隔5m有一棵 樹,在河的對岸每隔50m有一根電線桿,在此岸離岸邊25m處看對 岸,看到對岸相鄰的兩根電線桿恰好被這岸的兩棵樹遮住,并且這練習答案: 25 _20 PN - 50PN=62.MN=37.5 四邊形及平移旋轉對稱 一、知識框圖: 1、 (1)根據題意,畫出示意圖; 1、D2、 B 3、C
54、 4、A 5、C 6、C7、C 8、C (2)求河寬。 9、C10、 C 11、B 12、B 13 B 二、填空題 14、130 15、140 16 40 17、65 18、 2 36cm 19、1x5 20、50 、50 21、8cm 22、5 23、 兩棵樹之間還有三棵樹。一、選擇題 3.7 圖形之間的變換關系 軸對稱 平移 一結線上點且相段平應線段平同 行(或在同一直線上)且相等 旋轉 對應點與旋轉中心的距離不變 每一點都繞旋轉中心旋轉了同 樣大小的角度 旋轉對稱 中心對稱 在軸對稱、平移、旋轉這些圖形變換中 線段的長度不變,角的大小不變;圖形的 形狀、大小不變 2、已知菱形的周長為40
55、cm兩條對角線之比為3: 4,則菱形的面積 為. 5 等腰梯形的有關計算 例5 已知:如圖,等腰梯形ABC中,AD/BC,AD=3,AB=4BC=7求/B的度 數 6 .軸對稱的應用 例6如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,若牧童從A處出發(fā)牽牛到河岸 CD邊飲水后再回家,試問在何處飲水所走路程最短? 二、例題分析 1、四邊形 例1 (1)凸五邊形的內角和等于 ,外角和等于 , (2)若一凸多邊形的內角和等于它的外角和,則它的邊數是 7.中心對稱的運用 如圖,作厶ABC關于點O的中心對稱圖形厶DEF 2 .平行四邊形的運用 例2如圖,/仁Z2,則下列結論一定成立的是() A. AB / CD B.
56、 AD / BC C./ B=Z D D. 若ABC是平行四邊形,則上述四個結論中那些是正 確?你還可以得到什么結論? Z3=Z 4 (1) 圖16 C D 23 * 求以直角邊AB所在的直線I為軸旋轉一周所得的幾何體的側面積 (C) 50 (A)110 得的四邊形是() 若四邊形的兩條對角線相等,貝U順次連結該四邊形各邊中點所 矩形紙片ABC中,AD=4cm AB=10c,按如圖方式折疊,使點 (D) 70 接EF,則 E C. 450 ) A. BDF 和厶CDE B. 60 A. 90 B. DEF C. CDE D. BDF D. 30 延長AD至F,延長CD至E,連 8 在平行四邊形
57、ABCD中 如圖:已知在 RtAABC中,/ ABC=90,/ C= 60,邊 AB=6cm 9、如圖7,直線I是四邊形ABC啲對稱軸,若AB=C,有下面的結論:AB/ CDACLBDAO=QCABL BC其中正確的結論有 B .只有和相等 D .和,和分別相等 后的圖形 A C 16.如圖,D、E、F是厶ABC三邊的中點,且DE/ AB,D/ AC,EF / BC,平移 AEF 一可以得到的三角形是( 個等腰直角三角形旋轉若干次而生成的則每次 10.如圖,觀察下列圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數是 (). A.3個 B.4 個 C.5 個 D.6 個 A.梯形B.矩形 C.菱形 D
58、. 正方形 圖17 尺的直角頂點重合為如圖17的位置,若/ AOD=110,則/ 11.下列基本圖形中,經過平移、旋轉或軸對稱變換后,不能得到右圖的是() A.; 14、下圖可以看作是 旋轉的度數可以是() 12右圖可以看作是一個等腰直角三角形旋轉若干次而生成的則 每次旋轉的度數可以是() A . 90B. 600 C. 450D. 300 15 15、如上圖,O是正六邊形ABCDE的中心,下列圖形中可由厶OBC平移得到 的是() A. OCD B . OABC . OAF D . OEF C 13. C圖2是我國古代數學趙爽所著的勾股圓方圖注中 所畫的圖形,它是由四個相同的直角三角形拼成的,
59、下面關于 此圖形的說法正確的是() A .它是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形 n B .它是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形 、C.它既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 匚天 D .它既不是軸對稱圖形,又不是中心對稱圖形 A.只有和相等 C.只有和相等 19.如圖,已知 ABC畫出厶ABC繞點C逆時針旋轉90 D . K Txt 解: (結果用含n的代數式表示) 25.如圖,E、F是口ABC啲對角線AC上兩點,AE=CF. 求證:ABECDF.(2)BE/DF. 26.(2004.上海)如圖1,邊長為3的正方形ABC繞點C按順時針方向旋轉30 后得到正方形EFCG,E交AD于點H,那么DH的長為.
60、 23、(2005常州市)如圖,在 ABC中,點D、E、F分別在AB、AC、 BC 上,DE/BC,EF/AB,且 F 是 BC 的中點. 求證:DE CF 27.如圖,已知正方形ABC啲邊長為2.如果將線段BD繞 著點B旋轉后,點D落在CB的延長線上的D點處, 那么tan BAD 等于 24.三月三,放風箏,小明制了一個風箏,如右圖,且DE=D,EH=FH 小明不用度量就知道ZDEH= ZDFH請你用所學過的數學知識證明 之。(提示:可連結DH證明4DH率4DHF或連結EF,通過證明 等腰三角形得證。) (B層) 25、如圖,在口 ABCD中,O是對角線AC的中點,過點O作AC的垂 線與邊A
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