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1、文體局黨支部關(guān)于對(duì)先進(jìn)性教育回頭看的工作安排特征碼標(biāo)簽:特征碼文體局黨支部關(guān)于對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段“回頭看”的工作安排為保持學(xué)習(xí)階段取得實(shí)效,根據(jù)區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)通知精神,現(xiàn)就先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行“回頭看”的有關(guān)事項(xiàng)安排如下: 一、充分認(rèn)識(shí)搞好“回頭看”的重要性 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工 作進(jìn)行“回頭看”,是鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)成果、促進(jìn)學(xué)習(xí)取得實(shí)效的重要措施。文體局支部按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求,以高度負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),切實(shí)抓好“回頭看”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,切實(shí)加以解決,確保學(xué)習(xí)階段的工作真正取得實(shí)效

2、,為扎實(shí)開(kāi)展分析評(píng)議和整改提高階段工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、學(xué)習(xí)階段“回頭看”的主要內(nèi)容 對(duì)學(xué)習(xí)階段工作進(jìn)行“回頭看”,既要看每個(gè)環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí),措施是否到位,更要看學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。要把見(jiàn)實(shí)效作為“回頭看”的重點(diǎn),具體工作中,要突出六個(gè)方面的內(nèi)容。 一是看學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的思想發(fā)動(dòng)是否深入。先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段黨員和積極分子是否達(dá)到了全覆蓋,黨員和積極分子對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)是否提高,態(tài)度是否端正,參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性是否增強(qiáng);廣大黨員積極分子對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)是否深化,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性是

3、否得到提高,黨員黨性觀念是否進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念是否更加堅(jiān)定。 二是看學(xué)習(xí)階段的內(nèi)容和時(shí)間是否保證。是否學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目,黨員積極分子是否能夠緊密聯(lián)系各部門(mén)的實(shí)際和個(gè)人思想、工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),效果如何;是否開(kāi)展了廣泛深入的專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論;開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)制度是否落實(shí),是否建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤考核制度。 三是看新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論是否做“大”。在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,是否組織黨員積極分子認(rèn)真開(kāi)展先進(jìn)性具體要求的大討論;討論的問(wèn)題有沒(méi)有深度、形式是不是多層次,是不是概括提煉出體現(xiàn)時(shí)代精神、符合本部門(mén)、本崗位實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。廣大黨員積極分子對(duì)這些具體要求是否形成

4、共識(shí),是否進(jìn)一步明確,黨員意識(shí)是否增強(qiáng),先鋒模范作用是否充分發(fā)揮。 四是看征求意見(jiàn)、邊學(xué)邊改是否落實(shí)。是否自覺(jué)用“三個(gè)代表”重要思想的要求審視自己的思想和工作,查擺出自身存在的主要問(wèn)題;對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,是否積極采取措施加以解決。黨員積極分子的精神面貌和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)是不是發(fā)生了明顯變化,為基層和群眾服務(wù)的自覺(jué)性是否增強(qiáng),工作質(zhì)量和工作效率是否得到提高。 五是看開(kāi)門(mén)搞教育活動(dòng)是否辦到。先進(jìn)性教育活動(dòng)是否一開(kāi)始就讓群眾知道和參與,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員為基層和群眾服務(wù)的自覺(jué)性是否進(jìn)一步提高;群眾有沒(méi)有得到實(shí)實(shí)在在的利益,使他們不斷看到先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。 六是看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

5、是否有切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并落到實(shí)處、學(xué)以致用;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否發(fā)揮表率作用,帶頭講黨課、作形勢(shì)報(bào)告。征求群眾意見(jiàn)、轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是否帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)并組織學(xué)習(xí)成果交流;是否帶頭參加大討論,提出保持先進(jìn)性的具體要求,帶頭搞好邊學(xué)邊改。 三、學(xué)習(xí)階段“回頭看”的要求 “回頭看”是學(xué)習(xí)動(dòng)員乃至整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),必須按照方法步驟進(jìn)行。 制定“回頭看”工作安排,采取普遍檢查、查閱筆記等方式開(kāi)展“回頭看”,局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨時(shí)檢查學(xué)習(xí)情況,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),開(kāi)展個(gè)別談話(huà),了解廣大黨員積極分子是學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位。 在“回頭看”工作結(jié)束時(shí),每一位黨員積極分子要對(duì)參加學(xué)習(xí)階段活動(dòng)情況進(jìn)行書(shū)面小結(jié),重點(diǎn)總結(jié)思想收獲,對(duì)先進(jìn)性

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