建筑工程資料管理-課程標(biāo)準(zhǔn)

1、建筑工程資料管理課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別專業(yè)課程開課部門建筑工程系課程總學(xué)時(shí)30學(xué)時(shí)課程總學(xué)分 2學(xué)分適用專業(yè)工程監(jiān)理開課學(xué)期3一、課程定位課程的性質(zhì)建筑工程資料管理實(shí)訓(xùn)課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)的職業(yè)技能訓(xùn)練課程。本課程與其它建筑相關(guān)課程相配套，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握建筑工程資料的編寫方法，了解工程資料的整個(gè)流程。根據(jù)本課程的特點(diǎn)，學(xué)生完成學(xué)習(xí)以后，應(yīng)達(dá)到下列基本要求：1.了解建筑工程資料的組成，熟悉和掌握各類資料的填寫，完成與施工進(jìn)度同步的工程技術(shù)資料、安全資料，以及施工過程中完成相關(guān)的資料申報(bào)工作并配合上級(jí)部門的檢查。2.了解建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范及相關(guān)的質(zhì)量檢測(cè)制

2、度。二、課程目標(biāo)：總體目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)（1）掌握資料管理工作的全過程包括建筑工程驗(yàn)收、工程管理與技術(shù)資料、地基與基礎(chǔ)工程資料、主體結(jié)構(gòu)工程資料、屋面工程資料、建筑裝飾裝修工程資料、建設(shè)工程文件歸檔管理。（2）熟悉對(duì)于不同資料類型的編寫與記錄以及分類。（3）熟悉建設(shè)工程文件的組卷和歸檔情況。2能力目標(biāo)（1）熟悉資料管理的全過程內(nèi)容。（2）具備施工現(xiàn)場(chǎng)資料管理編寫、收集和整理能力。（3）初步具備資料員所具有的職業(yè)能力。3素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇于探索的職業(yè)精神。 （2）培養(yǎng)學(xué)生誠懇、虛心、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的功過作風(fēng)。 （3）培養(yǎng)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、合

3、作能力、創(chuàng)業(yè)能力。 （4）養(yǎng)成科學(xué)的工作模式，工作有思想性、建設(shè)性、整體性。三、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）設(shè)計(jì)思路：秉承給予工作過程的課程開發(fā)理念，先進(jìn)性綜合職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域和情景分析，后深入企業(yè)調(diào)研和行業(yè)專業(yè)研討、確定行動(dòng)領(lǐng)域（分析典型工作任務(wù)）、確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域（高度概括、典型表述）、喉間學(xué)習(xí)情景（歸納典型工作過程）、分解確定學(xué)習(xí)任務(wù)。2學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）課時(shí)分配情境（項(xiàng)目、任務(wù)）序號(hào)名 稱課時(shí)數(shù)1建筑工程資料概述62監(jiān)理資料83建筑工程施工資料管理104建筑施工安全管理資料6合計(jì)總課時(shí)303學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）描述：學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）1：建筑工程資料概述學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）

4、名稱建筑工程資料概述課時(shí)數(shù)6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握對(duì)建筑工程資料進(jìn)行分類和整理 2.會(huì)對(duì)建筑工程資料進(jìn)行歸檔和組卷學(xué)習(xí)內(nèi)容1.建筑工程資料管理2.資料員的基本要求和工作職責(zé)3.資料員的基本要求和工作職責(zé)4.建筑工程資料的分類與歸檔5.建筑工程資料組卷6.建筑工程資料的驗(yàn)收和移交 教學(xué)方法和建議能夠根據(jù)合理教學(xué)情境，正確引導(dǎo)學(xué)生熟悉建筑工程資料管理。學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）2：監(jiān)理資料學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）名稱監(jiān)理資料課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握工程監(jiān)理資料的內(nèi)容和分類2.會(huì)填寫工程監(jiān)理資料的各種表格學(xué)習(xí)內(nèi)容1.監(jiān)理管理資料2.進(jìn)度控制資料3.質(zhì)量控制資料4.造價(jià)控制資料5.分包資質(zhì)資料6.合同管理資料教學(xué)

5、方法和建議能夠根據(jù)合理教學(xué)情境，正確引導(dǎo)學(xué)生熟悉建筑工程資料管理。學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）3：建筑工程施工資料管理學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）名稱建筑工程施工資料管理課時(shí)數(shù)10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.建筑工程土建施工資料技術(shù)管理資料、控制資料進(jìn)行分類，備分類、整理、填寫常見表格的能力2.能對(duì)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收資料進(jìn)行分類，具備編制單位工程土建部分施工驗(yàn)收資料的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容1.施工技術(shù)資料2.工程質(zhì)量控制資料3.施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄教學(xué)方法和建議能夠根據(jù)合理教學(xué)情境，正確引導(dǎo)學(xué)生熟悉建設(shè)力學(xué)。學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）4：建筑施工安全管理資料學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目、任務(wù)）名稱建筑施工安全管理資料課時(shí)數(shù)6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全資料

6、分類與組卷2.會(huì)填寫施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理方面的相關(guān)資料學(xué)習(xí)內(nèi)容1.施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料管理職責(zé)2.施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料分類與組卷3.施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理資料編制與常用表格教學(xué)方法和建議能夠根據(jù)合理教學(xué)情境，正確引導(dǎo)學(xué)生熟悉建筑工程資料管理。四、課程考核應(yīng)體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)方法，重視教學(xué)過程評(píng)價(jià)，突出階段評(píng)價(jià)、目標(biāo)評(píng)價(jià)、理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)等，注重學(xué)生動(dòng)手能力和在實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核，關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐。本課程屬開卷考試科目，課程結(jié)束后統(tǒng)一考試?？荚囈陨蠙C(jī)操作為主，運(yùn)用所學(xué)軟件繪制綜合性專業(yè)工程圖紙。2、過程考核說明平時(shí)成績(jī)占50%，其中： 1）考勤占15%，即出勤率必須在90%以上 。2）課堂練習(xí)20%，即完成課堂布置的操作練習(xí)，課堂練習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)為主 。3）課堂表現(xiàn)15%，學(xué)習(xí)態(tài)度、聽課情況。期末考試成績(jī)占50%，主要考核學(xué)生對(duì)實(shí)際工程圖紙的繪制方法的掌握情況。3、課程成績(jī)形成（比例分配）期末成績(jī)占50% ；平時(shí)成績(jī)：出勤、作業(yè)等情況，占50%。五、實(shí)施建議1教