適合中學(xué)生的正能量勵(lì)志的故事

1、適合中學(xué)生的正能量勵(lì)志的故事 雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢(mèng)想成真。但每一個(gè)夢(mèng)想都是絢爛多姿，每一個(gè)人都因追逐夢(mèng)想而生活得更加精彩。下面為大家推薦適合中學(xué)生的正能量勵(lì)志的故事，希望能幫助你們! 美國(guó)作家愛默生曾就讀于波土頓中學(xué)。那時(shí)的波土頓中學(xué)，每周都有一堂野外課。 上課時(shí)，老師將學(xué)生們帶到大自然中，然后任他們天馬行空地想像，遠(yuǎn)的，近的，大的，小的，無(wú)論視野中出現(xiàn)什么，都會(huì)成為現(xiàn)成的教材。 當(dāng)時(shí)，愛默生還 是個(gè)瘦弱的少年，他覺得人和自然界相比，渺小的像一根草，被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒下。有一次野外課，老師讓學(xué)生們跨越一條溪流。有十幾個(gè)學(xué)生第一次試跳就成功了，有十幾個(gè)

2、學(xué)生跨越了幾次才成功，而愛默生一跑到溪流前，就不由自主地停下來(lái)。 老師問他，你為什么不敢跳?愛默生紅著臉說(shuō)，我想我是跳不過去的。老師說(shuō)，你沒有跳，怎么知道自己跳不過去?愛默生低下頭，半晌才說(shuō)，因?yàn)橄魈珜捔恕?在愛默生認(rèn)為，他的能力遠(yuǎn)不如同學(xué)們，所以，即使同學(xué)們都跨越了溪流，他仍然不相信自己。老師想了想，在溪流邊劃了兩條相隔一米寬的標(biāo)記，讓愛默生試著跳一下。愛默生一跳而過。老師將標(biāo)記加寬到兩米，愛默生又跳了過去。當(dāng)標(biāo)記加寬到三米時(shí)，愛默生依然跳了過去。老師找來(lái)一根竹竿，丈量了一下，把溪流的寬度拿給愛默生看，愛默生發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溪流只有三米寬左右。老師笑著說(shuō)，現(xiàn)在你該知道，溪流的渺小了吧，其實(shí)，它沒

3、有你心目中的那么不可戰(zhàn)勝。 愛默生眼睛一亮，信心倍增，他向后退了十幾步，然后助跑，一個(gè)縱身，騰空而起，跨越了溪流。 愛默生望著老師，流下了感激的淚水。因?yàn)樗?，自己這次跨越的不僅是一條溪流，而是與生俱來(lái)的不自信心理。 后來(lái)，愛默生進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書，期間閱讀了大量的作品，豐富了思想，開闊了視野。他認(rèn)為人的能力是巨大的，只要信賴自我，就沒有跨越不了的河流。 阿基米德說(shuō)，假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。每個(gè)人都有目標(biāo)，然而，并不是每個(gè)人都能站在成功之巔。往往，當(dāng)你覺得世界很大時(shí)，目標(biāo)會(huì)遙不可及;當(dāng)你覺得世界很小時(shí)，總有一天，你會(huì)把目標(biāo)踏在腳下。 12歲這年，他們一家去動(dòng)物園玩，看了許許多多動(dòng)

4、物，他都不在意，當(dāng)看到一只老虎的時(shí)候，他笑了。他被老虎深深地吸引了，老虎的色彩，老虎的威風(fēng)，實(shí)在太迷人了。為了能夠看得清楚些，他甚至于靠了過去，卻被趕來(lái)的父親拉開了。他掙扎著要上前去看，可父親卻死死地拉著他，還 嚇唬他說(shuō)老虎要吃他。他卻并不怕老虎。為此，他傷心地哭了一場(chǎng)。他說(shuō)，爸爸，我喜歡老虎，我要看老虎!母親上前來(lái)對(duì)他說(shuō)，孩子，別哭了，等會(huì)兒我們?nèi)ベI老虎!他聽了就笑了。 等出了動(dòng)物園，他們就去買老虎。當(dāng)然，不是買真的老虎。他們?nèi)サ氖菚辏缓?，他買了一本全是老虎的書。拿到書，他就愛不釋手，如獲至寶，如饑似渴地看了起來(lái)。那天，為了看那本書上的老虎，他只吃了半碗飯，而且吃得飛快。 他太喜歡老虎了

5、。雖然他已經(jīng)上中學(xué)了，但他卻常常在課堂上拿出老虎的書來(lái)欣賞。為此，他的成績(jī)落下了，老師批評(píng)他，父親母親也批評(píng)他，可他依然我行我素，他總是說(shuō)，我喜歡老虎。 美術(shù)課的時(shí)候，他根本不聽老師的安排，他總是畫老虎。他想把老虎畫得跟真的一樣。當(dāng)然，他受到了老師不少的批評(píng)。就是在家里，他在匆匆完成作業(yè)之后，也是畫老虎。一只一只地畫，畫了一張又一張紙。父親和母親看在眼里，氣在心里，拿他沒辦法。 晚上做夢(mèng)，他夢(mèng)見的也總是老虎。甚至很多次，他都被夢(mèng)中的老虎驚醒，醒來(lái)，他卻是一臉的笑。雖然夢(mèng)醒了，但夢(mèng)中的老虎在他的頭腦中卻是那樣生動(dòng)，栩栩如生。 15歲這年，他初中畢業(yè)，勉強(qiáng)考上了高中。假期，他獨(dú)自去了動(dòng)物園，近距離

6、地觀看了一回老虎。然后，當(dāng)場(chǎng)畫下了老虎。旁邊許多人見了他畫的老虎，都不禁為他叫好。那一刻，他是無(wú)比地歡喜。這么久以來(lái)，他畫的虎還 是平生第一次被人看好。 他相信他筆下的老虎一定可以畫得更好。為此他更努力地畫虎。可是在整個(gè)高中時(shí)期，父親和母親加大了對(duì)他的壓力，絕不允許他再畫老虎。只要見了，就把紙筆都?xì)У?。白天，他沒有時(shí)間，也不能畫虎，于是他就晚上躲在房里偷偷地畫。后來(lái)讓父親知道了，他就只好先睡覺，等到半夜的時(shí)候再爬起來(lái)畫虎。一天不畫虎，他的心里就空蕩蕩的。只有與虎親近，他才會(huì)感到快樂，才會(huì)覺得精神。 高考了，他自然是沒有考上大學(xué)，他卻一點(diǎn)也不傷心，天天樂呵呵地畫虎。父親和母親為此都很傷心。母親對(duì)

7、他說(shuō)，孩子，你看看你，為了老虎，沒有考上大學(xué)，你就不知道傷心?他說(shuō)，這有什么好傷心的?這是意料之中的事!我也根本就沒想過要上大學(xué)!此言一出，父親和母親就更傷心了。父親和母親決定不管他了。畢竟，他也已經(jīng)18歲了，可以去自謀生路了。 不久，他就和幾個(gè)沒有考上大學(xué)的同學(xué)去南方打工?？芍桓闪藥滋?，他就干不下去了，不是因?yàn)楣ぷ魈?，而是他心不在焉，他心里想到的全是老虎。只要一有空他就畫虎，他?shí)在是舍不下他的老虎。幾個(gè)同學(xué)都為他惋惜，說(shuō)是老虎毀了他。 他背起包裹回到了家。父親和母親只得接受了他，畢竟他是他們的孩子。然后，他天天一心一意地畫老虎。房里的老虎是越來(lái)越多，而家里卻因?yàn)樗兊迷絹?lái)越窮。母親提醒他說(shuō)

8、，孩子，你已經(jīng)不小了，不再是個(gè)孩子了，你得成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，我們不能養(yǎng)你一輩子。我們老了，還 指望你呢! 他知道，父親和母親一天天在老去，他將是家里的支柱?？墒?，他又不能放棄老虎，因?yàn)槟鞘撬淖類?。他希望他畫的老虎能夠賣錢，那樣就可以補(bǔ)充家里的經(jīng)濟(jì)。 有一天，他就拿著畫的老虎出去賣，只賣出去了一張，價(jià)錢是50塊錢，可他卻歡騰了起來(lái)，自己的老虎可以賣錢，自己并不是一無(wú)所用。為此，他更有干勁了。 后來(lái)，他時(shí)常拿著自己畫的老虎出去賣，可賣出去的卻很少，價(jià)格也不高，最高的也不過200塊錢。雖然如此，但還 是入不敷出。不過，總算能減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。 一年過去了，他的幾個(gè)同學(xué)打工回來(lái)了，一個(gè)個(gè)都拿回了

9、厚厚的一疊大票子。面對(duì)只有付出代價(jià)的他，他們都說(shuō)他是傻瓜!他們對(duì)他說(shuō)，如果你跟我們一起好好干，不是老想著畫虎的話，你也一定可以同我們一樣有錢!你不要再執(zhí)迷不悟了，再這樣下去，老虎會(huì)毀了你一輩子的!對(duì)此，他卻說(shuō)，我喜歡老虎，我是為此付出了代價(jià)，但我覺得自己是幸福的!是的，一個(gè)人只要做自己喜歡的事，無(wú)論付出多大的代價(jià)，都會(huì)感到幸福。只是，他們不懂。 一年后的一天，一個(gè)畫家路經(jīng)當(dāng)?shù)兀姷剿幕?，一下子就以一?000塊錢的價(jià)格買走了他三張老虎畫。一時(shí)之間，人們意識(shí)到了他虎的價(jià)值，紛紛出高價(jià)購(gòu)買。記者們也紛紛上門找他了，他的名字開始出現(xiàn)在報(bào)紙、電視上。他成為了當(dāng)?shù)氐拿?，而且也成為了一個(gè)富人。以前的畫

10、，很快就一售而空。 他的虎被許多畫家看好，還 被帶到了國(guó)外，許多國(guó)外的畫家也上門找他買畫，請(qǐng)教畫藝。這時(shí)候，他筆下的虎不再是幾十、幾百、幾千塊錢一幅了，而是幾萬(wàn)塊錢，最高的一幅，就賣了5萬(wàn)塊錢。問及他的畫藝，他就笑，他說(shuō)，我沒上過美術(shù)學(xué)院，也沒有人指導(dǎo)我，我喜歡老虎，做夢(mèng)都想著它，自己就天天畫它。畫了8年，也就畫成這樣了。畫家們感嘆不已。8年就成這樣，也太容易了吧，他們有的畫了十幾二十幾年，甚至一輩子，卻沒有多大建樹?？伤钠D辛，他們哪里知道。他的一心一意，他們豈能相比。他的不計(jì)代價(jià)，他們何曾有過。而他的喜歡，他們又怎有他的這么深厚?! 因?yàn)橄矚g，所以才能一心一意;因?yàn)橄矚g;所以才能不計(jì)代價(jià);

11、因?yàn)橄矚g，所以才能堅(jiān)持下去，天天圍繞著它。也因?yàn)橄矚g，他才有了這個(gè)緣分，在8年之后，終于有了收獲，有了成功。而這，并不是意外，是一種必然。世上許許多多干出成就，產(chǎn)生奇跡的人，往往都是因?yàn)樗麄儐渭儩崈?、始終不渝的喜歡。 因?yàn)橄矚g，平凡的才不再平凡，普通的才不再普通。因?yàn)橄矚g，渺小才變得了崇高，平庸才變得了智慧。因?yàn)橄矚g，才讓這個(gè)世界變得如此美好，才讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。 他的虎連同他的故事都被人津津樂道，所有知道他的人都清楚地明白：因?yàn)橄矚g，才有了堅(jiān)持;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有了奇跡的產(chǎn)生。圍繞著自己所喜歡的東西而轉(zhuǎn)個(gè)不停的人，它所喜歡的東西又怎么可能放棄他呢? 在哈佛大學(xué)的歷史上，曾記錄著這樣一

12、件事：1896年3月，詹姆斯。康諾利未經(jīng)校方同意，私自離校前往雅典參加奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)研究，對(duì)該生給予開除學(xué)籍的懲罰。 詹姆斯?？抵Z利從小就酷愛運(yùn)動(dòng)，他經(jīng)常偷偷地跑出去，參加印第安人的慶?；顒?dòng)，但是，家人反對(duì)他的不務(wù)正業(yè)，希望他能在文學(xué)上有所建樹。 當(dāng)詹姆斯?？抵Z利得知現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)要在雅典舉辦后，他說(shuō)要參加，遭到了家人的反對(duì)。詹姆斯?？抵Z利隨后又向哈佛校方提出參賽的要求，同樣，學(xué)校也沒答應(yīng)。 當(dāng)時(shí)，美國(guó)人對(duì)體育事業(yè)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么熱愛，何況詹姆斯?？抵Z利平常的綜合素質(zhì)表現(xiàn)太差，校方自然不會(huì)給他放假。 詹姆斯?？抵Z利將奧運(yùn)會(huì)視為一座高峰，他要用行動(dòng)去證實(shí)自己，于是，他毅然坐上客輪，出海了。 他本想提前到達(dá)

13、雅典后，抽出幾天的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，誰(shuí)知，由于希臘日歷和公歷不同，等他到達(dá)雅典時(shí)，已經(jīng)是1896年4月6日，奧運(yùn)會(huì)開幕的這天。 下午3時(shí)，希臘國(guó)王宣布了第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式開幕，應(yīng)邀參賽的國(guó)家有澳大利亞、奧地利、保加利亞、英國(guó)、匈牙利、德國(guó)、丹麥、美國(guó)、法國(guó)、智利、瑞士、瑞典，連東道主希臘共13個(gè)國(guó)家311名運(yùn)動(dòng)員。美國(guó)隊(duì)包括詹姆斯?？抵Z利在內(nèi)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的共有14人。 比賽項(xiàng)目有田徑、游泳、舉重、射擊、自行車、古典式摔跤、體操、擊劍和網(wǎng)球9個(gè)大項(xiàng)。詹姆斯?？抵Z利在海上顛簸了20來(lái)天，體力還 沒有復(fù)原，何況，他的內(nèi)心還 在忍受著被哈佛大學(xué)開除的郁悶，所以，他更要以強(qiáng)者的姿態(tài)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。在比賽中，

14、詹姆斯?？抵Z利終于在三級(jí)跳中跳出13.71米的成績(jī)，成為現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)史上第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍。 詹姆斯?？抵Z利雖然贏得了榮譽(yù)，但是，他的家人并不感到自豪。因?yàn)槟菚r(shí)，很多人并不把奧運(yùn)會(huì)看成一種高尚的活動(dòng)，甚至他最好的同學(xué)吉恩這樣對(duì)他說(shuō)，詹姆斯，你站在了一座高峰上，卻從另一座高峰上滑落了下來(lái)，你認(rèn)為自己值嗎? 吉恩所指的另一座高峰是文學(xué)創(chuàng)作。 英國(guó)素描大師喬治錢納利，在澳門居住了27年，期間，創(chuàng)作了火災(zāi)前的大三芭教堂、廣州十三行等珍貴的素描作品。喬治錢納利在英國(guó)皇家藝術(shù)院學(xué)習(xí)時(shí)，曾師從喬希亞雷諾茲，他在對(duì)英國(guó)藝術(shù)革命的影響上雖不如喬希亞雷諾茲，卻對(duì)推動(dòng)中國(guó)清代繪畫藝術(shù)的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。 喬治的足跡

15、遍步澳門、香港、廣州等地，他每到一處，都要?jiǎng)?chuàng)作一些帶有西洋特色的素描或水彩畫，如中國(guó)帆船、澳門漁女等，都具有較高的藝術(shù)魅力。 當(dāng)時(shí)，有一個(gè)英國(guó)商人，叫威廉，威廉自幼喜歡繪畫，尤其擅長(zhǎng)模仿喬治錢納利的素描作品，澳門許多店鋪老板請(qǐng)他題寫招牌，威廉便到處以喬治錢納利自詡。 那一年，澳門商界召開聯(lián)合會(huì)，邀請(qǐng)威廉以佳賓的身份參加。威廉換上燕尾服，把自己打扮的像一位藝術(shù)家，他本以為自己會(huì)受到商界人士的尊崇，卻想不到會(huì)場(chǎng)上還 有個(gè)英國(guó)人，被推在佳賓席的首位上。一問之下，原來(lái)那人就是喬治錢納利。由于喬治錢納利的存在，威廉感覺很失落。 會(huì)后，威廉帶著一幅模仿作品去拜訪喬治錢納利。喬治錢納利看了畫后，說(shuō)，你就是那

16、個(gè)喜歡模仿我素描的人吧。威廉說(shuō)，你知道我?喬治點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，我知道你，但不知道你的名字，你想，你是以模仿為主的，看到你畫的人只能記住我，誰(shuí)會(huì)記住你呢?你雖然把我的作品模仿的惟妙惟肖，卻忘掉了自己的存在。 威廉驀然醒悟，說(shuō)，我懂了，即便我模仿到幾可亂真的地步，但是，繪畫界也只有喬治錢納利的名字，沒有威廉。說(shuō)著，威廉以手捂胸，向喬治錢納利施了一個(gè)大禮，說(shuō)，請(qǐng)收下我吧，我愿做您的弟子。喬治錢納利微笑著說(shuō)，你現(xiàn)在缺乏的不是繪畫基礎(chǔ)，而是自己的個(gè)性。 之后，威廉在行商之余，跟隨喬治學(xué)畫，逐漸形成了自己的風(fēng)格，創(chuàng)作了一些極富藝術(shù)感染力的作品，其中十三行同文街一景，以優(yōu)美的線條，描繪了廣州商行街道的繁華，成為

17、經(jīng)典之作。 往往，我們會(huì)受到一些人的影響，盲目地崇拜，追隨。其實(shí)，只有塑造個(gè)性，才能在人生的舞臺(tái)上，演繹完美的自我。 他的父親是祖父與一名黑奴結(jié)合而生的，因?yàn)檫@層關(guān)系，他在家族中倍受歧視。后來(lái)，家族沒落，他獨(dú)身前往巴黎，投靠父親的一位朋友福阿將軍。 這時(shí)，他的父親已經(jīng)去世七年了。福阿將軍對(duì)他很冷淡，推脫自己事務(wù)繁忙，顧不上這些事。他說(shuō)：“只要您能幫我找一份工作，我一定會(huì)回報(bào)您的。”福阿說(shuō)：“看你現(xiàn)在的樣子，以后能回報(bào)我什么?”他看一眼福阿的住宅，說(shuō)：“城堡，我會(huì)送你一個(gè)城堡。”福阿見他一臉的肅容，不似說(shuō)笑，便點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，為了你這句承諾，我就幫你一次?！闭f(shuō)完，福阿寫了一個(gè)紙條，將他引薦到公爵

18、府上，當(dāng)了一名公務(wù)員。 他羞愧地跑了出來(lái)，深為自己當(dāng)日的大話而懊悔，但又一想，如果不那么說(shuō)，現(xiàn)在或許還 在街頭流浪呢，既然說(shuō)了，就要想法去做。他突然伸出手，放在牙齒上，狠狠地咬著，直到咬出兩道深深地牙痕。望著那兩排牙痕，他喃喃地說(shuō)：“無(wú)論吃多大的苦，我也要把城堡建起來(lái)?！?為了增加收入，他從劇院帶回一些劇本，幫人謄寫。有一天，他去給演員塔瑪送劇本，塔瑪付給他20法郎的費(fèi)用，見他放下劇本并未離去，便問：“走吧，有新劇本時(shí)，我再找你?！彼f(shuō)：“你能不能多給我一些?” 塔瑪看看他，又掏出10法郎來(lái)，說(shuō)：“看你的眼睛，熬得通紅，人也瘦多了，去買些補(bǔ)品吧?！?他突然嘆了一聲，轉(zhuǎn)身欲走。塔瑪拉住他問：“你好像有什么事?”他黯然地說(shuō)：“是的，我答應(yīng)給人家建一座城堡，可是，但靠這些收入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的?！彼敵泽@地