吸煙有害健康教案

1、吸煙有害健康班會教案教學(xué)目標(biāo)：1 、通過分析煙的有害成分，使學(xué)生明確吸煙以及被動吸煙的危害所在.2 、通過學(xué)習(xí)了解吸煙對周圍環(huán)境的危害，知道關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，有關(guān)心人們健康的意識。3 、拒絕被動吸煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙，營造無煙環(huán)境。教學(xué)重點：了解香煙中包含的主要有害物質(zhì)教學(xué)難點：了解吸煙會對人體帶來哪些巨大的傷害教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)的課件教學(xué)步驟：一 、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在想抽一支煙，可以嗎？生：不可以。師：為什么呢？生：吸煙有害健康；公共場合不能吸煙。師：同學(xué)們說的很對，吸煙是有害健康的。今天我們就來學(xué)習(xí)這一課。師出示課題：吸煙有害健康二、創(chuàng)設(shè)情境，展開課堂：1、 吸煙者的肺師：吸煙

2、的人與不吸煙的人有哪些不同？引導(dǎo)學(xué)生說話： 吸煙的人的牙齒、衣服、手指怎樣？師：這只是同學(xué)們看到的吸煙的人的外貌，下面請同學(xué)們看兩幅圖片： 師出示幻燈片師：哪一副圖片是吸煙人的肺？生區(qū)別指出。師：你憑什么判斷的？生：吸煙人的肺比不吸煙的人的肺要黑。師：同學(xué)們觀察得真仔細，剛才老師展示的只是香煙對人體里肺的危害，只是一方面， 其實香煙燃燒時會極大地危害人體全身的健康。2、講解吸煙吸煙引至慢性中毒的各種病癥：師出示課件： 吸煙對人體健康的危害3、釋疑：為什么沒有吸煙急性中毒呢？師：香煙燃燒時產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿（尼古?。?、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實驗證明，一支香煙所含的尼

3、古丁為 5 至 15 毫克，是可毒死一只老鼠， 20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。尼古丁的致死量為50 70 毫克，相當(dāng)于20 25 支紙煙的含量。為什么沒有吸煙急性中毒呢？、 吸煙時煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了， 而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙， 這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。、此外紙煙點燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有 20% 被肌體吸收。、長時間的吸煙者體內(nèi)對尼古丁產(chǎn)生耐受性。1. 煙情分析：我國是世界上煙民最多的國家，有3.5億煙民，并因此制造了5.4億被動吸煙者，其中15歲以下兒童有1.8億。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計，目前全球每年約有500萬

4、人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。世衛(wèi)組織估計，如果不加以控制，到 2020年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。在全球13億煙民中，有6.5億人會因為吸煙而過早死亡。師：由此可見，吸煙的后果多么可怕。這段話里有一個詞：被動吸煙者。被動吸煙者是指哪些人？被動吸煙者：是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)。香煙對被動吸煙的人有什么危害？被動吸煙15分鐘等于主動吸煙：a、戒煙網(wǎng)最近發(fā)表研究報告指出，被動吸煙即俗稱的“吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險，一些與吸煙者共同生活的人，患肺癌的機率比常人多出6倍。b、被動吸煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤

5、為嚴(yán)重。對兒童來說，被動吸煙可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育；對于孕婦來說，被動吸煙會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒；被動吸煙亦會增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險。1 .怎樣減少香煙的危害？（1）、認識禁煙標(biāo)志：引導(dǎo)學(xué)生回憶健康標(biāo)志。（幻燈片出示禁煙標(biāo)志） 你在什么地方看到過禁煙標(biāo)志？有禁煙標(biāo)志的場所：賓館、飯館、影劇院、體育場（館）、游泳場（館）、公園；展覽館、博物館、美術(shù)館、圖書館；商場（店） 、書店；候診室、候車（機、船）室;學(xué)校、醫(yī)院、加油站等等。任何社會成員都可以自由往來、 停駐足或者只需購票就可以自由出入進行各種共同性活動的場所都是公共場所。小結(jié)：吸煙，

6、污染環(huán)境，使空氣變得渾濁，危害別人的身體健康，容易引起火災(zāi)，所以我們國家規(guī)定公共場所禁止吸煙， 并把世界無煙日 5 月 31 日夜定為我們國家的無煙日， 號召人們戒煙。（ 2 ） 、宣傳戒煙：你們家人吸煙嗎？教師將數(shù)字統(tǒng)計出， 讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多， 為了他和家人的健康，你有什么好辦法勸誡哪些吸煙的人呢？（幻燈片出示） ：我想幫（）來戒煙，我打算這樣做小組交流。全班交流。師：同學(xué)們的辦法真多，我的父親也吸煙，我打算這樣幫他來戒煙：（ 幻燈片出示）我想幫（父親）來戒煙，我打算這樣做把他的吸煙用具扔掉，如打火機、煙灰缸，香煙建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。煙癮來時，

7、教他立即做深呼吸活動，或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。告訴別人他已經(jīng)戒煙，不要給他煙卷，也不要在我面前吸煙。寫下我認為的戒煙理由，如為了自己的健康、為家人著想、為省錢等等，隨身攜帶，當(dāng)他煙癮犯了時可以拿出來告誡自己。幫他制訂一個戒煙計劃，每天減少自己吸煙的數(shù)量。給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。當(dāng)他有想吸煙的沖動時，還告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時，就先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的妙藥。三、延伸：討論：吸煙的人怎樣開始吸煙的？怎樣拒絕吸上第一口香煙？你有什么巧妙的方法？四、總結(jié)課堂：吸煙有害健康，讓我們遠離香煙，共同營造一個清新的無煙世界。五、教學(xué)反思