【部編版】語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《期末檢測(cè)卷》附答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_積累運(yùn)用1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確,寫(xiě)規(guī)范。yu x d u j zhu wi yn r wn nun fn f b in zh qun o sho ko rn y 2. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在正確讀音下面畫(huà)“”。堤岸（t d ） 絢麗（xn xun）粗糙（c o zo）教誨（hu hu）盡管（jn jn）半晌（xin shn）紙鳶（yn yun）吆喝（he h）3. 照例子,寫(xiě)出帶有下列偏旁部首的字并組詞。例：扌：（提） 提水 （操） 早操礻：（ ）_ （ ）_衤：（ ）_ （ ）_火：（ ）

2、_ （ ）_4. 找出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞,在下面畫(huà)“”。1他沒(méi)有明說(shuō),只是用眼神暗示。2這件事情你可得保密,不能泄露半點(diǎn)兒消息。3放學(xué)了,熱鬧的校園立即安靜下來(lái)。5. 選詞填空。盼望 希望 巴望1古時(shí)候有個(gè)人,他（ ）自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。2災(zāi)區(qū)人民（ ）自己的家園早日重建起來(lái)。3媽媽（ ）我學(xué)好英語(yǔ),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)翻譯。6. 下列句子中的“簡(jiǎn)單”各應(yīng)選哪種解釋,請(qǐng)把序號(hào)填在后面括號(hào)里?！昂?jiǎn)單”的意思有：不復(fù)雜；草率,不細(xì)致；平凡。1王叔叔可真不簡(jiǎn)單,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了困擾多年科學(xué)難題。（ ）2這道題很簡(jiǎn)單,我一下子就想到答案了。（ ）3媽媽說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單,做事總是忙中出錯(cuò)。

3、（ ）7. 按要求寫(xiě)句子1照樣子,把句子寫(xiě)具體。例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)。（至少擴(kuò)一處）_2綠油油小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。（仿寫(xiě)句子）閃電像_劃過(guò)天空。3我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子補(bǔ)充完整。）我一走進(jìn)教室就忙起來(lái)了,_4例：你怎么能提出這樣的要求呢？你不能提出這樣的要求。難道不努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)？（換種說(shuō)法,意思不變。）_8. 日積月累1申猴 酉_ 戌_ 亥豬 唯德學(xué),_,_,當(dāng)自礪。2用“貝”做偏旁的字大多與_有關(guān),如_、_等。3我知道的傳統(tǒng)節(jié)日

4、有_、_等；我知道的二十四節(jié)氣有_、_等。4媽媽告訴我,不要輕易許諾,因?yàn)椤癬必寡信”。5小草具有頑強(qiáng)的生命力,正如_代詩(shī)人白居易的詩(shī)句“_,_”所說(shuō)的一樣。6夏天到了,看到池塘碧綠的荷葉,怒放的荷花,我不禁吟誦起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_,_?！?. 口語(yǔ)交際如果你在學(xué)校閱覽室里協(xié)助老師管理圖書(shū),小明同學(xué)來(lái)還書(shū)時(shí),胡亂把書(shū)放在架子上,發(fā)出了很大的響聲,這時(shí)你會(huì)這樣說(shuō),這樣做：我走過(guò)去,_（大聲 小聲）對(duì)他說(shuō)：_閱讀感悟10. 理解課文內(nèi)容填空1一匹出色的馬中這匹“馬”指的是_,有了這匹“馬”,妹妹不再_,而是_回到了家。2要是你在野外迷了路一文中介紹了_、_、_、_這四種天然的指南針,告訴我們

5、大自然中隱藏著很多知識(shí),我們要細(xì)細(xì)觀察,多多去想。3蜘蛛開(kāi)店一文中,蜘蛛“賣口罩”來(lái)的顧客是_,“賣圍巾”來(lái)的顧客是_,“賣襪子”來(lái)的顧客是_,嚇得蜘蛛匆忙跑回網(wǎng)上。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了_。4生活處處是課堂,從一些普通的小事中,我們可以有很多收獲。畫(huà)楊桃讓我們明白_；小馬過(guò)河告訴我們_。5、亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)_故事,故事意在告訴我們_。我還知道這樣的故事有_、_等。課外閱讀猴子驗(yàn)血花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給動(dòng)物驗(yàn)血。病人真多呀!蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓全都來(lái)了。猴子化驗(yàn)員把它們的血抽出來(lái)放在一根根玻璃管里?；ü丰t(yī)生看化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,可是玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴子忘了寫(xiě)名字,它急得哭起來(lái)?；ü氛f(shuō)：

6、“別急,青綠色的是蜘蛛的血,淡藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子聽(tīng)了,細(xì)心地在玻璃管上寫(xiě)名字,并說(shuō)：“今后我一定要認(rèn)真?！?1. 這篇短文一共有_個(gè)自然段。12. 蜘蛛的血是_色的,蝸牛的血是_色的,小蝦的血是_色的,蚯蚓的血是_色的。13. 讀過(guò)短文,你明白了什么道理？_14. 你有過(guò)馬虎的時(shí)候嗎？簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)吧。_快樂(lè)寫(xiě)話15. 看圖寫(xiě)話仔細(xì)觀察下圖,他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)以“幫媽媽做家務(wù)”為題寫(xiě)一段話。9答案與解析積累運(yùn)用1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確,寫(xiě)規(guī)范。yu x d u j zhu wi yn r wn nun fn f b in zh qun o sh

7、o ko rn y 【答案】游戲 堆積 周圍 炎熱 溫暖反復(fù) 編織 勸告 燒烤 容易2. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在正確讀音下面畫(huà)“”。堤岸（t d ） 絢麗（xn xun）粗糙（c o zo）教誨（hu hu）盡管（jn jn）半晌（xin shn）紙鳶（yn yun）吆喝（he h）【答案】d xun c o hu jn shn yun he3. 照例子,寫(xiě)出帶有下列偏旁部首的字并組詞。例：扌：（提） 提水 （操） 早操礻：（ ）_ （ ）_衤：（ ）_ （ ）_火：（ ）_ （ ）_【答案】 (1). 福 (2). 幸福 (3). 祅 (4). 棉襖 (5). 襯 (6). 襯衣 (7).

8、 褲 (8). 褲子 (9). 燈 (10). 電燈 (11). 燒 (12). 燒烤4. 找出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)反義詞,在下面畫(huà)“”。1他沒(méi)有明說(shuō),只是用眼神暗示。2這件事情你可得保密,不能泄露半點(diǎn)兒消息。3放學(xué)了,熱鬧的校園立即安靜下來(lái)?！敬鸢浮?暗示2泄露3安靜5. 選詞填空。盼望 希望 巴望1古時(shí)候有個(gè)人,他（ ）自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。2災(zāi)區(qū)人民（ ）自己的家園早日重建起來(lái)。3媽媽（ ）我學(xué)好英語(yǔ),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)翻譯【答案】 (1). 巴望 (2). 盼望 (3). 希望6. 下列句子中的“簡(jiǎn)單”各應(yīng)選哪種解釋,請(qǐng)把序號(hào)填在后面括號(hào)里?！昂?jiǎn)單”的意思有：不復(fù)雜；草率,不

9、細(xì)致；平凡。1王叔叔可真不簡(jiǎn)單,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了困擾多年的科學(xué)難題。（ ）2這道題很簡(jiǎn)單,我一下子就想到答案了。（ ）3媽媽說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單,做事總是忙中出錯(cuò)。（ ）【答案】 (1). (2). (3). 7. 按要求寫(xiě)句子1照樣子,把句子寫(xiě)具體。例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)。（至少擴(kuò)一處）_2綠油油的小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。（仿寫(xiě)句子）閃電像_劃過(guò)天空。3我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子補(bǔ)充完整。）我一走進(jìn)教室就忙起來(lái)了,_。4例：你怎么能提出這樣的要求呢？你不能提

10、出這樣要求。難道不努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)？（換種說(shuō)法,意思不變。）_【答案】 (1). 同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū)。 (2). 一條渾身帶火的赤練蛇 (3). 一會(huì)兒讀書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒唱歌。 (4). 不努力學(xué)習(xí)就不能取得好成績(jī)。8. 日積月累1申猴 酉_ 戌_ 亥豬 唯德學(xué),_,_,當(dāng)自礪2用“貝”做偏旁的字大多與_有關(guān),如_、_等。3我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_、_等；我知道的二十四節(jié)氣有_、_等。4媽媽告訴我,不要輕易許諾,因?yàn)椤癬必寡信”。5小草具有頑強(qiáng)的生命力,正如_代詩(shī)人白居易的詩(shī)句“_,_”所說(shuō)的一樣。6夏天到了,看到池塘碧綠的荷葉,怒放的荷花,我不禁吟誦起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“

11、_,_。”【答案】 (1). 雞 (2). 狗 (3). 唯才藝 (4). 不如人 (5). 錢財(cái) (6). 財(cái) (7). 賭 (8). 中秋節(jié) (9). 端午節(jié) (10). 春分 (11). 清明 (12). 輕諾 (13). 唐 (14). 野火燒不盡 (15). 春風(fēng)吹又生 (16). 接天蓮葉無(wú)窮碧 (17). 映日荷花別樣紅9. 口語(yǔ)交際如果你在學(xué)校閱覽室里協(xié)助老師管理圖書(shū),小明同學(xué)來(lái)還書(shū)時(shí),胡亂把書(shū)放在架子上,發(fā)出了很大的響聲,這時(shí)你會(huì)這樣說(shuō),這樣做：我走過(guò)去,_（大聲 小聲）的對(duì)他說(shuō)：_【答案】 (1). 小聲 (2). 書(shū)要放好,方便別人閱讀,而且要輕拿輕放。閱讀感悟10. 理

12、解課文內(nèi)容填空1一匹出色的馬中這匹“馬”指的是_,有了這匹“馬”,妹妹不再_,而是_回到了家。2要是你在野外迷了路一文中介紹了_、_、_、_這四種天然的指南針,告訴我們大自然中隱藏著很多知識(shí),我們要細(xì)細(xì)觀察,多多去想。3蜘蛛開(kāi)店一文中,蜘蛛“賣口罩”來(lái)的顧客是_,“賣圍巾”來(lái)的顧客是_,“賣襪子”來(lái)的顧客是_,嚇得蜘蛛匆忙跑回網(wǎng)上。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了_。4生活處處是課堂,從一些普通的小事中,我們可以有很多收獲。畫(huà)楊桃讓我們明白_；小馬過(guò)河告訴我們_。5、亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)_故事,故事意在告訴我們_。我還知道這樣故事有_、_等。【答案】 (1). 一根又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝 (2). 讓人抱 (3).

13、蹦蹦跳跳地 (4). 太陽(yáng) (5). 北極星 (6). 大樹(shù) (7). 雪 (8). 河馬 (9). 長(zhǎng)鹿 (10). 蜈蚣 (11). 做什么事都有很難做的地方,不可以朝三暮四,遇到困難要想辦法解決,不可以一味逃避。 (12). 同一樣事物,從不同的角度,可以看到不同的結(jié)果 (13). 要勇于去實(shí)踐,勇于去冒險(xiǎn) (14). 寓言 (15). 做錯(cuò)事及時(shí)改正還是好孩子 (16). 拔苗助長(zhǎng) (17). 刻舟求劍課外閱讀。猴子驗(yàn)血花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給動(dòng)物驗(yàn)血。病人真多呀!蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓全都來(lái)了。猴子化驗(yàn)員把它們的血抽出來(lái)放在一根根玻璃管里。花狗醫(yī)生看化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,可是玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴子忘了寫(xiě)名字,它急得哭起來(lái)?；ü氛f(shuō)：“別急,青綠色的是蜘蛛的血,淡藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,玫瑰色的是蚯蚓的血?！焙镒勇?tīng)了,細(xì)心地在玻璃管上寫(xiě)名字,并說(shuō)：“今后我一定要認(rèn)真。”11. 這篇短文一共有_個(gè)自然段。12. 蜘蛛的血是_色的,蝸牛的血是_色的,小蝦的血是_色的,蚯蚓的血是_色的。13. 讀過(guò)短文,你明白了什么道理？_14. 你有過(guò)馬虎的時(shí)候嗎？簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)吧。_【答案】11. 4 12. (1). 青綠 (2)