大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及原因分析

1、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及原因分析 以哈爾濱工程大學(xué)本科生為例隨著社會(huì)發(fā)展，人們的消費(fèi)水平有了明顯提高，消費(fèi)理念也發(fā)生了一定變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體的重要組成部分， 他們的消費(fèi)行為對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。基于此，我們對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研。一調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)1 消費(fèi)基本狀況在回答您“平均月消費(fèi)多少”時(shí)， 91.8% 的學(xué)生在 1000 元以下。在問到“您的生活費(fèi)用來源”時(shí)， 93.4% 的人完全或主要由家里提供。僅有6.6% 的人主要或完全靠自己。對(duì)于“您消費(fèi)的主要項(xiàng)目”這一問題， 74.0% 的學(xué)生用于飲食， 26.0%用于交通，通訊，購(gòu)物等。對(duì)于“您消費(fèi)的主要方式”這一問題的回答，使用現(xiàn)金

2、的學(xué)生較多，為 73.3% ，而刷卡的僅為26.7% ， 不足使用現(xiàn)金的 1/2.這表明大部分學(xué)生的消費(fèi)方式仍然很傳統(tǒng)。而在對(duì)性別因素對(duì)消費(fèi)方式的影響進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，女生更多使用現(xiàn)金，男生更多使用刷卡方式進(jìn)行付款。2 與學(xué)習(xí)相關(guān)的費(fèi)用通過對(duì)學(xué)習(xí)費(fèi)用的調(diào)查得知， 74.4% 的學(xué)生月消費(fèi)在100 以下，在 100-200元之間的為 21.9% ， 200 元以上的學(xué)生不足4% 。對(duì)于交通和電話費(fèi)的使用，基本上都在 50 元以下，分別為 97.0% 和 67.7%從對(duì)“上網(wǎng)費(fèi)用”的分析中可以看出，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越 來越密切。 就全校而言， 寬帶網(wǎng)的使用為學(xué)生上網(wǎng)提供了方便。 學(xué)

3、生如果自己有電腦，基本是40 元包月。因此39.8% 的學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)用在 30-50 元之間，比較合理。 由于學(xué)校周邊對(duì)網(wǎng)吧的限制， 使得學(xué)生在外上網(wǎng)的費(fèi)用大大降低， 僅有3.9%的人在 50 元以上。新圖書館投入使用后，電子閱覽室有了較大改善，大家可以在電子閱覽室免費(fèi)無限上網(wǎng)，因此近1/3 的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)在10 元以下。3 與休閑相關(guān)的費(fèi)用96.1%的學(xué)生月飲食費(fèi)用在600 元以下， 不足 4%的學(xué)生在 600 元以上， 說明全校本科生生活比較樸素，同時(shí)體現(xiàn)出學(xué)校食堂飯菜價(jià)格相對(duì)合理。隨著社會(huì)發(fā)展， 當(dāng)代大學(xué)生越來越重視外表， 全校 43.2% 的本科生用在購(gòu)買服裝飾品上的消費(fèi)在100 元以

4、上。人際關(guān)系在當(dāng)代社會(huì)對(duì)一個(gè)人成功與否起著關(guān)鍵作用， 為了了解全校本科生對(duì)人際關(guān)系的重視程度，問卷設(shè)置了“您平均每月與交友相關(guān)費(fèi)用”這一問題，從答案可知，在200 元以上的人僅占總?cè)藬?shù)的 3.7% ，而在 100 元以下的占81.9% 。隨著社會(huì)發(fā)展， 大學(xué)生思想觀念逐漸轉(zhuǎn)變， 越來越重視生活質(zhì)量的提高， 但就全校而言，在娛樂方面的消費(fèi)并沒有隨之提高，娛樂費(fèi)用在300 元以上的僅有4.4%。4 消費(fèi)的計(jì)劃性對(duì)于“電腦問題”的回答， 45.4% 的學(xué)生沒有電腦，而電腦在10000 元以上的僅為 0.8% 。這在一定程度上反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不夠高。從對(duì)“生活費(fèi)的來源”一題的分析中可以看出， 全校本

5、科生生活費(fèi)大都依靠家中提供， 因此是否擁有電腦及電腦價(jià)格的多少與家庭收入有很大關(guān)系。而從“家庭月收入”這一問題的結(jié)果得知，電腦價(jià)格在10000 元以下的為99.2% ，家庭月收入在同一標(biāo)準(zhǔn)，即 10000元以下的為96.3% ， 這說明家庭收入水平與學(xué)生是否購(gòu)買電腦及電腦價(jià)格的多少有一定聯(lián)系，即為正相關(guān)。在問到“您會(huì)為每月生活費(fèi)用設(shè)定計(jì)劃嗎”時(shí)，同學(xué)爭(zhēng)議較大， 18.3% 的同學(xué)表示“會(huì)設(shè)定明確的計(jì)劃，并按照實(shí)施” ， 44.0% 的學(xué)生稱“有計(jì)劃，但計(jì)劃總趕不上變化” ， 而 37.7% 的學(xué)生根本沒有計(jì)劃。對(duì)“假如您手中有余錢，您會(huì)選擇的消費(fèi)項(xiàng)目”一題的回答， 11.4% 的學(xué)生選擇是吃喝

6、， 19.1% 的人表示愿意買書， 46.1%的人更希望儲(chǔ)蓄， 其他的則為 23.4% 。 從中可看出， 全校本科生肅雖然有一定理財(cái)意識(shí)，但有待加強(qiáng)。通過對(duì)“如果您月支出不足， 您會(huì)怎么辦”進(jìn)行頻率統(tǒng)計(jì)得知， 選“用自己平時(shí)存的錢”為 37.8% ； ”向父母要 ”為 25.9%; “先向朋友借了再說”為 23.7% ；其他為15.6% 。 充分表明， 除了父母的正常供給之外， 全校大部分本科生在支出不足時(shí)，不在直接向父母要錢， 說明已認(rèn)識(shí)到自己是成年人， 不應(yīng)隨便向父母張口， 但仍有 1/4 的學(xué)生會(huì)直接向父母要。二存在問題及其原因分析1 自立意識(shí)不強(qiáng)通過對(duì)“生活費(fèi)用來源”進(jìn)行分析得知，生活

7、費(fèi)主要或完全依靠自己的解決的僅占 6.6% ，說明全校本科生自立意識(shí)不強(qiáng)，他們當(dāng)中絕大多數(shù)靠家庭提供。究其原因： 一是現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女， 孩子認(rèn)為父母給予的錢是應(yīng)得的， 不懂得感恩，養(yǎng)成了“凡事向父母伸手”的壞習(xí)慣。二是將大部分時(shí)間用于學(xué)業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)， 沒有足夠的時(shí)間兼職。 隨著社會(huì)壓力日益增大， 同學(xué)們不得不為未來的生活做打算，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就要努力拼搏，于是學(xué)習(xí)成了主要“項(xiàng)目” 。 同時(shí)，大學(xué)生活是豐富多彩的， 就全校而言， 社團(tuán)有數(shù)十個(gè)， 同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣選擇參加， 于是社團(tuán)活動(dòng)占據(jù)了大量時(shí)間。 三是大學(xué)生因兼職被騙的現(xiàn)象日益增多， 使得他們對(duì)校外兼職存在恐懼心理。 兼

8、職被騙的事情在學(xué)生身上發(fā)生的不在少數(shù)。2 忽視自身發(fā)展由對(duì)“交友費(fèi)用”和“娛樂費(fèi)用”的統(tǒng)計(jì)得知， 分別有 81.9%和76.2% 的學(xué)生在 100元以下， 表明大多數(shù)學(xué)生不重視自身的健康成長(zhǎng)， 這可能與全校理工科院校的性質(zhì)有關(guān)。就學(xué)科性質(zhì)而言，理工科學(xué)生走上工作崗位后，大多是技術(shù)型人才，他們憑借自己的專業(yè)知識(shí)打造一片屬于自己的天空。 因此， 在校期間需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為將來所用。另外，全校屬于“ 211 ”重點(diǎn)工程學(xué)校，學(xué)生入學(xué)成績(jī)相對(duì)較高， 他們更重視課程的學(xué)習(xí)。 作為典型的理工科院校的學(xué)生， 在社會(huì)壓力日益加大的趨勢(shì)下，忽視了自身健康發(fā)展。3 存在城鄉(xiāng)差距以家庭所在地對(duì)“學(xué)習(xí)費(fèi)用”和

9、“購(gòu)物費(fèi)用”兩個(gè)問題進(jìn)行分析，顯示出家住農(nóng)村的學(xué)生在學(xué)習(xí)和購(gòu)物費(fèi)用上比城鎮(zhèn)學(xué)生相對(duì)要少， 說明家庭所在地或經(jīng)濟(jì)條件在一定程度上對(duì)學(xué)生消費(fèi)理念有很大影響。 可見， 大學(xué)生消費(fèi)差距大， 這在我國(guó)轉(zhuǎn)型期這一大背景下具有一定的必然性。 消費(fèi)水平在一定程度上與消費(fèi)能力有很大關(guān)系，目前，我國(guó)城鄉(xiāng)差距較大這一事實(shí)決定了城鄉(xiāng)學(xué)生消費(fèi)觀念的不同。4 消費(fèi)無計(jì)劃性調(diào)查顯示， 全校大多數(shù)學(xué)生沒有明確的消費(fèi)計(jì)劃， 即使有也不能按照計(jì)劃實(shí)施；對(duì)于余錢的使用， 在調(diào)查群體中， 也僅有不足一半的人選擇儲(chǔ)蓄。 可見大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。分析原因：一是受社會(huì)享樂主義，拜金主義的影響，容易形成心理趨同傾向。 隨著社會(huì)的發(fā)展， 國(guó)際交往越來越頻繁， 西方的價(jià)值觀念不斷涌入我國(guó)，對(duì)當(dāng)今大學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。二是父母平時(shí)花錢“大手大腳” ，給孩子的日常消費(fèi)觀念造成一定誤區(qū)，成為孩子效仿的對(duì)象。不少學(xué)生認(rèn)為， “花錢”是交際的需要，另外強(qiáng)烈的虛榮心導(dǎo)致大學(xué)生在別人