部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)試卷》附答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、漢字（音、形、義）(23分)1.我能比別人抄寫得更端正、更漂亮。（5分）田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。2.我能選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用”標(biāo)出。（6分）編（b in pin）織 粗糙（c o c o） 掏（to to）鵲蛋年齡（ln ln） 咨（z zh）詢 筋疲力盡（jn jn） 3.我會(huì)比一比，再組詞。（8分）波（ ） 桶（ ） 精（ ） 功（ ）破（ ） 痛（ ） 清（ ） 勸（ ）4. 我能給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用”標(biāo)出。（4分）（1）沒有扎實(shí)的基本功，倒（d o d o)立行走很容

2、易摔倒（d o d o)的。（2）河面上漂（pio pio)來(lái)了一只漂（pio pio)亮的小紙船。二、詞語(yǔ)（積累、理解、運(yùn)用）（31分）1.我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。（12分） wi yu x h h d xio li y yun y lin lin b sh 2. 我會(huì)選字填空。（4分） 值 植 霄 宵 （ ）樹 （ ）日 九（ ）云外 元（ ）3.寫出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（4分）（1）春天來(lái)了，天氣逐漸變暖了。（ ）（2）小狗看見主人來(lái)了，立刻跑了過去。（ ）4.請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的小動(dòng)物的名稱。（3分） 馬 狗 牛 丑（ ） 午（ ） 戌（ ）5.給下列詞語(yǔ)按季節(jié)分類。（填序號(hào)）（8分） 春回大地

3、 果實(shí)累累 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 驕陽(yáng)似火 冰天雪地 烈日炎炎 桃紅柳綠 大雪紛飛春天: 夏天: 秋天: 冬天: 三、句（感悟、理解、運(yùn)用）（21分）1.我會(huì)按要求寫句子。（6分）（1）例:門前開著鮮花。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 仿寫: 山坡上長(zhǎng)著小樹苗。 。（2） 例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊。一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 仿寫: 一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。 （3） 乘坐公共汽車時(shí)，你要下車，一位老爺爺擋住了你的路，你會(huì)對(duì)老爺爺說(shuō):” ?！?.我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打”，錯(cuò)誤的打”x”。（4分）（1）一年有十二個(gè)月，二十四個(gè)節(jié)氣。（ ）（2）”春節(jié)、

4、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”按時(shí)間順序排列是正確的。（ ）（3）詠柳和村居寫的都是春天的景色。（ ）（4）老牛不想幫小馬過河，所以才說(shuō)水很深。（ ）3.我會(huì)照課文內(nèi)容填空。（11分）（1） 七月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。 ，吃月餅， 。（2） “畢竟西湖六月中， 。接天蓮葉 ，映日荷花別樣紅?！边@是宋代詩(shī)人 的曉出凈慈寺送林子方。（3） 草長(zhǎng)鶯飛 ，拂堤楊柳醉春煙。 ，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（4）滿天的烏云，黑沉沉地 。樹上的葉子 ，蟬 。（5）小信成則 。韓非子四、快樂閱讀。（15分）閱讀下面的短文，回答后面的問題。小貓穿鞋子小貓常?？匆娙藗兇┲幼邅?lái)走去，于是它也找來(lái)鞋子穿在腳上。小貓問公雞:”

5、這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”公雞連連點(diǎn)頭?！蹦悄阍趺床淮┬幽?”“我穿上鞋子，就不能刨土找蟲子吃了。”小貓問小鳥:”這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”小鳥連忙說(shuō)?！蹦悄阍趺床淮┬幽?”“我穿上鞋子，腳抓不住樹枝，會(huì)從樹上摔下來(lái)。”小貓又問大白鵝:” ?”“ ! !”大白鵝邊伸脖子邊說(shuō)?！蹦悄阍趺床淮┬幽?”“我穿上鞋子，游泳不方便?！毙∝埜吲d極了:”看來(lái)只有我可以穿鞋子?！必垕寢屝χf(shuō):”傻孩子，我們的腳掌心能知道地面上的動(dòng)靜，穿上鞋子就感覺不出來(lái)了，怎么捉老鼠呢?”小貓聽了連忙脫下鞋子，高興極了!它發(fā)現(xiàn)自己的腳原來(lái)也是有作用的!1.我會(huì)找樣子寫詞語(yǔ)。（4分）走來(lái)走去: 來(lái) 去 來(lái) 去

6、高興極了: 極了 極了2.小動(dòng)物們的腳各有什么作用呢?請(qǐng)連一連。（4分）公雞 小鳥 大白鵝 小貓抓住樹枝 刨土找蟲子 知道地面上的動(dòng)靜 幫助游泳3.讀讀小貓和公雞、小鳥的對(duì)話，想想小貓和大白鵝之間會(huì)說(shuō)什么呢?照樣子寫在文中的橫線上。（3分）4.短文最后一段中兩次寫到小貓”高興極了”。請(qǐng)用” “畫出小貓第一次”高興極了”的原因，用” “畫出小貓第二次”高興極了”的原因。（4分）五、快樂寫話。（10分）仔細(xì)觀察兩幅圖，小朋友們?cè)诟墒裁?他們遇到了什么困難?他們會(huì)用什么辦法解決呢?請(qǐng)你想一想再寫下來(lái)吧。 （不會(huì)寫的字用拼音代替） 5參考答案一、1.略2.b inc o to ln z jn3.略4.d o d o pio pio二、1.格外游戲哈哈大笑雷雨愿意戀戀不舍2. 植 值 霄 宵3.漸漸 馬上4.牛 馬 狗5. 春天: 夏天: 秋天: 冬天:三、1.略2.x x3.（1）過中秋十五圓月當(dāng)空照（2）風(fēng)光不與四時(shí)同，無(wú)窮碧楊萬(wàn)里（3）二月天兒童散學(xué)歸來(lái)早（4）壓下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)一聲也不出（5）大信立四