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文檔簡(jiǎn)介
1、信息技術(shù)教研組工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),加強(qiáng)軟、硬件管理為目標(biāo),開(kāi)展了一系列的活動(dòng),并取得了顯著的成效。一、加強(qiáng)組織落實(shí),規(guī)范教研管理為了更好地貫徹信息技術(shù)教育的課程教學(xué),本學(xué)期加強(qiáng)了信息技術(shù)教師教研活動(dòng)的組織、研究和交流,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材建設(shè)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真制定了教研工作計(jì)劃,每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的出勤記錄、活動(dòng)紀(jì)要。二、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作1、本組各位教師通過(guò)學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)
2、劃,制定教學(xué)目標(biāo),并能認(rèn)真按原定計(jì)劃完成教學(xué)工作。2、能夠認(rèn)真履行課前備課工作。能針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真做好課前備課。此外,針對(duì)學(xué)生好玩、好動(dòng)的特點(diǎn),認(rèn)真研究討論課堂教學(xué)及管理方法,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,努力提高學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。3、深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期,我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與本課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀(關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、三維
3、度的有機(jī)結(jié)合、開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識(shí)等)貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法。4、信息技術(shù)與課程整合課題的研究,通過(guò)本次課題的研究,我們深信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)階段中,我們充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,協(xié)助其他學(xué)科教師進(jìn)行課題的研究。三、開(kāi)展信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組,豐富校園文化生活以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)為主攻方向,強(qiáng)調(diào)從多角度看學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們信息技術(shù)教研組組
4、織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組”,從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)住處技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用的濃厚興趣,提高了學(xué)生獲取信息,處理信息的能力。學(xué)生們?cè)谟H身參與中,展示了才華,體驗(yàn)了成功。2、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各種信息技術(shù)比賽活動(dòng)。四、認(rèn)真對(duì)軟、硬件進(jìn)行管理與維護(hù)我們組硬件設(shè)備品種及數(shù)量比較多,為了防止不必要的損壞及非正常流失,我們建立了嚴(yán)格的微機(jī)使用管理記錄、硬件維護(hù)的制度及手冊(cè),做到了嚴(yán)格控管。五、善于勤學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)緊張而忙碌的教學(xué)工作就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期,有得有失,這也為我們今后順利開(kāi)展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標(biāo)。1、應(yīng)加強(qiáng)自身的
5、理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。2、加強(qiáng)新課程新理念的滲透,在教育教學(xué)中善于思考,大膽創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)水平,積極開(kāi)展教育科研,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)科論文,提高教育科研能力。3、積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,加強(qiáng)指導(dǎo)。4、更加認(rèn)真對(duì)軟、硬件進(jìn)行管理與維護(hù)。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教研組201*年1月16日擴(kuò)展閱讀初中信息技術(shù)教研組工作總結(jié)工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)這一學(xué)期以來(lái),信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,努力
6、工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,提高教研組素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂(lè)教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,取得了一定的成績(jī)。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面一、制定工作計(jì)劃開(kāi)學(xué)初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,召開(kāi)了教研會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處的工作安排,明確了工作目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的成績(jī)與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競(jìng)賽進(jìn)行了具體的分工信息興趣小組由xx老師負(fù)責(zé);電腦制作興趣小組由xx老師負(fù)責(zé);課外輔導(dǎo)小組由xx老師負(fù)責(zé);各小組自行制定計(jì)劃交學(xué)校審閱,經(jīng)過(guò)教研組老師的努力,也取得了一定的成績(jī)。
7、信息組基本上每?jī)芍芘e行一次教研組活動(dòng),教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)備課方面能按學(xué)校要求實(shí)行電子備課,電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,能按要求認(rèn)真完成,還有教師還寫(xiě)在備課本上,雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進(jìn)行校本網(wǎng)絡(luò)課程的制作工作。作業(yè)方面基本是上機(jī)操作隨堂完成。聽(tīng)課方面教研組教師采取互聽(tīng)互評(píng)的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并在學(xué)校提出的“三案定學(xué)”的指導(dǎo)思想下,積極學(xué)習(xí)從其它教研組的教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作教研組教師共同開(kāi)發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué),匯集教學(xué)課件、習(xí)題專(zhuān)集等,供教學(xué)使用,在初二、初三開(kāi)展試用后,起
8、到很大的作用,方便了教學(xué)。繼續(xù)完善ftp服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來(lái)和無(wú)紙化辦公,并組織人手對(duì)學(xué)校外網(wǎng)進(jìn)行了改版升級(jí),受到學(xué)校的贊揚(yáng)和肯定。做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護(hù)工作,并協(xié)力完成班級(jí)、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。電教工作,雖然該項(xiàng)工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護(hù),日常而繁瑣。協(xié)助其他教研組,如英語(yǔ)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。三、積極參與教研教改工作教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,新教師虛心請(qǐng)教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。積極參與教育教研研定時(shí)組織教研組活動(dòng),討論教學(xué)
9、方法、研究教材內(nèi)容;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng);并主動(dòng)參加省市舉辦的一系列教研教改活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。四、積極配合學(xué)校,協(xié)助做好各項(xiàng)工作由于信息教研組的特殊性,在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)處和英語(yǔ)教研組做好英語(yǔ)口語(yǔ)的考試以及評(píng)分工作;協(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入,幫計(jì)生辦整理年終檢查相關(guān)資料;積極準(zhǔn)備,濟(jì)寧市教學(xué)能手活動(dòng)順利圓滿完成。努力方向今后的教育教學(xué)工作中,將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法
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