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1、精品資源(北師大版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元練習(xí)題班級(jí)姓名得分歡下載、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),我能把字寫(xiě)漂亮。、加偏旁組字,再組詞gp三、在() 彎彎的( 清清的( 清新的()!)?曼彳里填上合適的詞。)緊緊地()呱呱地()嘩嘩地(四、你會(huì)用語(yǔ)氣詞嗎?請(qǐng)你試一試。哪 嗎 吧 呀1 .這本書(shū)送給你,你收下(2 .你看過(guò)這本“最大”的書(shū)(3 .這里的景色多好看(4 .這湖里的水真清()!)!五、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1 .川川認(rèn)真地問(wèn):“這上面有字嗎? ” 認(rèn)真地_ 2 .蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。3 .閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。 越越。六、我會(huì)填。(1),疑是銀河落九天。(2)窗含西嶺千秋雪,。(3)要
2、是你在野外迷了路一課中提到的“天然的指南針”有、和溝渠里的(4)枝葉 的一面是南方,枝葉稀的一面是 方。(5)廬山瀑布真的很壯觀嗎()廬山瀑布真的很壯觀()廬山瀑布真的很壯觀啊()七、給下面的句子排排隊(duì),變成一段通順的話。()約摸下了半個(gè)小時(shí),雨漸漸地小了。()雨越下越大,往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。()再后來(lái)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛上了天空。()天空布滿了烏云,不一會(huì)兒就嘩嘩嘩地下起雨來(lái)。八、品讀語(yǔ)段?!白x了這本巖石書(shū)有什么用呢? 川川總愛(ài)刨根問(wèn)底。叔叔說(shuō):“用處可大哩!它能告訴我們,哪里埋著煤炭,哪里藏著鐵礦把這本書(shū)讀懂,就能為祖國(guó)找到更多的寶藏!”“太好了,太好了!”川川
3、高興地說(shuō),“等我長(zhǎng)大了,也要讀懂這本最大的書(shū)!1 . “書(shū)”在這兒指什么?2 .讀懂這本書(shū)有什么用處呢?用“ ”畫(huà)在文中3 .你能猜出川川長(zhǎng)大以后想干什么嗎? 九、閱讀短文,完成練習(xí)。動(dòng)物的舌頭動(dòng)物的舌頭,無(wú)奇不有。貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天 熱時(shí)總是伸出來(lái),幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的, 舌尖上長(zhǎng)著倒刺,能把害蟲(chóng)從樹(shù)洞里鉤出來(lái)吃掉。蛇的舌頭細(xì)長(zhǎng)有分 叉,不停地吐出吐進(jìn),能感覺(jué)周?chē)膭?dòng)靜。企鵝的舌頭上,長(zhǎng)著尖尖 的牙齒,能逮(dei)住滑溜溜的魚(yú)蝦。動(dòng)物的舌頭多么奇妙哇!1 .短文共有 個(gè)自然段,是圍繞這個(gè)句子來(lái)寫(xiě)的。2 .在()里寫(xiě)出帶點(diǎn)字的讀音。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng),()的,舌尖
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