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文檔簡介
1、the heart is endless, and good is the most valuable treasure.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)教師的年度總結(jié)五篇 教師的年度總結(jié) 篇1一學(xué)期工作總結(jié)鮮花朵朵,綻放在夏日的清晨;陽光閃耀,照耀著小朋友們的張張笑臉。然而七月悄然而至,我們不得不say goodbye。對我們學(xué)前班來說不僅是一學(xué)期結(jié)束,而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束?!翱飚厴I(yè)了”不記得對孩子們說了幾遍,在心里嘆息了幾遍,竟不知是惜別之情,還是對轉(zhuǎn)眼即逝的一年時光的濃濃告別之情。記得剛開學(xué)時自己的激情與憧憬,全身心地投入教學(xué)教育活動中,簡單充實(shí)而快樂。但接踵而至的活動從計劃到準(zhǔn)備再到開
2、展實(shí)施一點(diǎn)點(diǎn)忙碌起來,這樣的過程像是在登山,無論這一路走來多么令你身心俱疲,爬到山頂時的心情總是萬般皆好。本學(xué)期,開學(xué)典禮,幼小銜接家長會,六一文藝匯演,期末教學(xué)展示,畢業(yè)典禮,再加上各種教研活動,讓家長從各方面了解孩子在園情況,認(rèn)可我們的工作。本學(xué)期由于更換教材,而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,在教學(xué)上不能很好的銜接,特別是數(shù)學(xué),知識點(diǎn)有重復(fù),課程編排較多元,延伸知識點(diǎn)較多,一學(xué)期下來書上的是全部教學(xué)完,但延伸的一些還不夠深入和全面。畢竟是第一次接觸,在以后的教學(xué)中一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲,加油,下次一定更好。這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個學(xué)期,九月份就要上小學(xué)了,幼小銜接是本學(xué)期
3、的重點(diǎn),我們在知識方面,語言:加大小朋友識字量,說詞,說句的口語表達(dá)能力,拼音:加強(qiáng)認(rèn)讀和拼讀練習(xí),數(shù)學(xué):訓(xùn)練計算能力,以及口編應(yīng)用題的能力,能按一定順序看圖提問,回答問題的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),自己整理書包,學(xué)會自己排作業(yè)。同時成立班委,體驗(yàn)小學(xué)生活,激發(fā)對小學(xué)生生活的憧憬和向往。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備。一個班級就是一個“大家庭”,老師就是“家長”,只有“家長”關(guān)系融洽,家庭才能和睦,向上。本學(xué)期我們班來了兩位實(shí)習(xí)老師協(xié)助班級工作。在工作上,多一點(diǎn)配合支持,少一點(diǎn)分工明確,多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)命令,大家齊心協(xié)力共同做好班級工作,雖然也有意見不統(tǒng)一的時候,也有怨言,但經(jīng)過溝通一切都不
4、是問題。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了3-6幼兒發(fā)展指南,并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中,開展了本園教師試講教研活動,取得了較好的效果,實(shí)習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高,同時也存在很多問題,畢竟模擬和實(shí)際課堂還是與很大的差別。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,只有輕言放棄的失敗者,沒有天生不會授課的老師,相信你們一定是最棒的。無論過去怎樣,一切也成為歷史,最重要的是,把握好今天,展望未來,重新楊帆起航,下一學(xué)期,更精彩。教師的年度總結(jié) 篇2本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生
5、工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以xx年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。就業(yè)工作始終是我們工
6、作的重點(diǎn),招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓
7、展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生
8、應(yīng)急小分隊(duì)的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項(xiàng)活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校
9、工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷
10、調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教師的年度總結(jié) 篇3該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,該同志堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提升
11、自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提升個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。教師的年度總結(jié) 篇4在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強(qiáng)、奮斗、拼搏、責(zé)任、感恩每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學(xué)期的工作,向各位做一匯報。
12、大賽 感謝辦公室 服務(wù)回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,整理、撰寫稿件、復(fù)印通知、迎來送往、組織會議、臨時處理問題、上傳下達(dá)等等。面對這些工作,我都盡職盡責(zé)地完成。因?yàn)槲疑钌畹刂溃瑹o論在哪一個崗位都要把它當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會,無論干什么都要把服務(wù)于大家放在首位。這學(xué)期,我和尚菲一起盡職盡責(zé)的完成了辦公室工作。在組織學(xué)校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現(xiàn)紕漏;在接待實(shí)習(xí)校長、各種領(lǐng)導(dǎo)時,我們盡量做到周全、細(xì)致;在各口需要辦公室的協(xié)調(diào)配合時,我們都全力以赴;在解決棘手的問題時,需要給教委打時,我們都精心斟酌每個詞語;各校區(qū)上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個電話,立刻登在教
13、委網(wǎng)站上;特別是搬到xx校區(qū)后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒有座機(jī),我有時候一天要接教委7、8個電話,比如區(qū)政府準(zhǔn)備創(chuàng)文時需要學(xué)校的人事匯編這本書,我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導(dǎo)室、小教科、法規(guī)科、職成科、統(tǒng)宣科、國際交流科等等,接到這些電話時,能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書記校長匯報,總之,辦公室接到的任務(wù)我們都能夠盡最大努力去完成。辦公室這份工作需要的是細(xì)心、愛心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團(tuán)的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會出現(xiàn)一些問題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。教學(xué) 責(zé)任這學(xué)期
14、,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責(zé)任放在首位。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責(zé)任肩負(fù)不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績不很理想,于是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯(lián)系,我和家長牢牢地綁在了一起,我把自己當(dāng)做班主任,我讓每個學(xué)生制定了奮斗目標(biāo)、考試成績目標(biāo)、通過各種方法激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、盯住每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生、拉住每一個學(xué)生。在對待學(xué)生方面,我永遠(yuǎn)不惜力,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔(dān)起這個責(zé)任,在語文的學(xué)習(xí)中,把孩子們的語文素養(yǎng)與能力培養(yǎng)好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,我每天給學(xué)困生補(bǔ)課兩個小時,沒有特殊情況,雷
15、打不動。最后,語文成績由上學(xué)期的第十名上升到全校第二名。有的領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說:你是不是長了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個班一段時間后,成績都能有一個飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責(zé)任與愛的集結(jié)吧!通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,感覺自己研究課的能力有所提升。這學(xué)期我還獲得了北京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,朝陽區(qū)委及教工委優(yōu)秀黨員,朝陽區(qū)教育系統(tǒng)十大年度人物;六篇_發(fā)表獲獎,被評為北京市農(nóng)村研修站指導(dǎo)教師。我想,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎(chǔ),再好的種子也不會生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,沒有花香,沒有樹高劉校長說:一定要把握住每一
16、次機(jī)會、把握住這幾年的機(jī)會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛!人生就像一幅山水畫,在這幅畫中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調(diào)與伏筆。以夢想作布局,以挑戰(zhàn)作筆鋒,以責(zé)任作意境,以感恩作色調(diào)。人生也多了許多精彩和味道。教師的年度總結(jié) 篇5一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我認(rèn)真教學(xué)、踏實(shí)工作,順利地完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、思想認(rèn)識。在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,并實(shí)踐于教學(xué);我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
17、努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,并服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,但我重視每一節(jié)課,每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)槲业男拍钍?決不打無準(zhǔn)備的仗,所以在備課過程中我認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,同時我還爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。這學(xué)年來我主要擔(dān)任低年級品德和社會、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù)、社會綜合實(shí)踐、品德和社會的教學(xué)工作。對于每個學(xué)生,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,多激發(fā),多輔導(dǎo),特別是對于課堂他們的每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都給予
18、大力的表揚(yáng)。三、紀(jì)律方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴(yán)格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。所以在對于工作,我是主動積極,任勞任怨,從不斤斤計較,時刻具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),如,去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn)。另外,我
19、還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,堅持以中國課堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問題,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然經(jīng)過努力學(xué)習(xí),取得一些進(jìn)步,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有位偉人說過:“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的?!澳?/p>
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