2020班主任教師年終工作總結(jié)范文

1、2020班主任教師年終工作總結(jié)范文一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真 是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任， 不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是 學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作、尤 其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好 壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說一、 思想方面本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同 志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各 項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目 的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真

2、負責，關(guān)心 學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面1、備課開學初，積極參加教研活動，在教研指導下進行集體備課， 仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好 課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教 參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教 材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己 的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的 知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習 階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫 紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完

3、的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認 真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方 法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思 維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度 的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回 答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做 課后記，找出不足。3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會 寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情 況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。4、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我

4、把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)?留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、德育工作德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最髙尚 的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的 愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有 一種巨大的力量。1、愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、 知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀 樂的深刻了解。這是做好工作、避免教育盲點、因材施教的前 提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。為 了了解學生我每天都

5、和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中 午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng) 過一段時間的了解，知道了許多，了解了孩子的一切，我才能有的 放矢地去關(guān)懷他們。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師 全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成 了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的 信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全 面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的 要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏 實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏弧敖瘌P凰要愛，“丑小鴨同 樣也要愛

6、。3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要 尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的 地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌 人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生；理解學生要從青少 年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚 和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中 鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距 離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認識 到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖， 用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自 主品格的養(yǎng)

7、料。在班上，人人都是小主人。班上有同學遇到困 難，同學們都會主動去關(guān)心、幫助一。用愛心培育孩子對集體， 對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么 人格大樹就矗立起來了。4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學 生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、 不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智， 不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前 途。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生 活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。四、個人學習積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實 的理論

8、作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應 當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。我還 利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學 服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極 撰寫教育教學論文，五、努力方向1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對 學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在 各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力 學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任 感。5、利用各種方法，訓練學生提髙、集中注意力。6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上 有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā) 展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作 為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時 發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌 握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負 的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水