新聞采訪活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì) 郴州市第四中學(xué)校 姓名 宋怡丹 科目 語(yǔ)文 教學(xué)標(biāo)題：“新聞采訪”活動(dòng)指導(dǎo) 學(xué)情分析：通過(guò)任務(wù)一“新聞閱讀”的學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握了新聞的 基礎(chǔ)知識(shí)，了解了常見(jiàn)新聞體裁的特點(diǎn)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下了基 礎(chǔ)。任務(wù)二“新聞采訪”是活動(dòng)性最強(qiáng)的任務(wù)，在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中， 學(xué)生思維方式的優(yōu)勢(shì)與不足也會(huì)得到充分顯示，這就需要教師密切 關(guān)注，適時(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解什么疋新聞采訪，采訪與與作的關(guān)糸，采訪前的準(zhǔn)備和采訪 過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)； 2、通過(guò)擬寫采訪提綱，了解采訪技巧和注意事項(xiàng)； 3、通過(guò)新聞采訪活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)心時(shí)事、自主思 考的習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、重

2、點(diǎn)：了解采訪技巧和注意事項(xiàng)； 2、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)心時(shí)事、自主思考的習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入課題 1、以 著驚海天中第21段為例，探討新聞事 實(shí)的得來(lái)渠道。 師：記者如何得知“面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人殫 精 竭慮默默奉獻(xiàn)”？ 生自由發(fā)言 2、引入“采訪”，明確價(jià)值 二、采訪指導(dǎo) 1、師預(yù)設(shè)采訪情境 3 月26日?；@球賽，276班張某臨時(shí)退賽， 276班在總決賽中落敗。 師：請(qǐng)你就這一現(xiàn)象，采訪大眾的看法。 2、師出示活動(dòng)步驟(采訪前) (1) 確定米訪目的 (2) 選定采訪對(duì)象 (3) 擬定采訪提綱 3、生分小組制定采訪方案，擬寫提綱。 4、小組展示互評(píng)，師適時(shí)指導(dǎo) 5、師總結(jié)與提示 總結(jié)米訪時(shí)的注意事項(xiàng) 溫馨提示：抓住“記憶的黃金時(shí)段”立刻整理記 錄，參閱教材P14,以為第三個(gè)任務(wù) 新聞寫作做 !熟悉新聞米 I訪的一般方法 I和步驟，自主 |制定采訪方 I案，草擬采訪 1提綱；(這個(gè) |環(huán)節(jié)需要講解 |示范) |提醒學(xué)生注 “意米訪時(shí)的禮 I儀(注意儀 |表、彬彬有 禮、機(jī)制傾聽(tīng)