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1、教學(xué)科研崗位聘任合同書(shū)范本 教學(xué)科研崗位聘任合同書(shū)范本是一篇好的范文,感覺(jué)很有用 處,希望對(duì)網(wǎng)友有用。 聘任方(甲方): 法定代表人: 地址: 上級(jí)主管部門(mén): 受聘方(乙方)姓名: 出生年月: 最后學(xué)歷: 最后學(xué)位: 專業(yè)技術(shù)職務(wù): 任職時(shí)間: 身份證號(hào)碼: 受聘方所在二級(jí)范文寫(xiě)作學(xué)院(教學(xué)部): 根據(jù)學(xué)院校內(nèi)人事制度改革的要求,為了進(jìn)一步落實(shí) 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)崗位聘任和完善分配制度改革的意 見(jiàn)(試行)的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一致,乙方為甲方受聘教師,為明確 甲方與乙方崗位職責(zé),特訂立此聘任合同。 一本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從 年月日起,至年月日止。 二、崗位職責(zé)及責(zé)任目標(biāo) 1、受
2、聘崗位 受聘崗位名稱: 受聘崗位級(jí)別: 2、乙方在聘期內(nèi)所承擔(dān)的任務(wù)內(nèi)容(請(qǐng)對(duì)照所聘崗位的基本崗位 任務(wù)逐項(xiàng)填寫(xiě)): 教學(xué)工作: 隊(duì)伍建設(shè): 課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè): 科研工作: 其他任務(wù)與目標(biāo)(該項(xiàng)任務(wù)由乙方所在單位與乙方商定后填寫(xiě)): 三心得體會(huì)、甲方負(fù)責(zé)為乙方創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,在聘期 內(nèi)的每一個(gè)年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的80%按月發(fā) 放,預(yù)留的20%根據(jù)年終考核結(jié)果,按學(xué)院文件規(guī)定予以發(fā)放。 四 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)崗位聘任和完善分配制 度改革的意見(jiàn)(試行)文件試行一年,試行期結(jié)束后,乙方所承擔(dān)的 崗位任務(wù)按學(xué)院確定的正式方案執(zhí)行。 五 因工作需要,雙方協(xié)商一致,可變
3、更本合同,更換崗位。 六、本合同未盡事宜,均按國(guó)家法律 法規(guī)、規(guī)章及 學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。 本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單 位保 存。 甲方(蓋章):乙方(簽章): 法定代表人(簽字): 年月日年一月日 簽訂地點(diǎn): 簽訂地點(diǎn): 附件乙方崗位任務(wù)個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃書(shū)教學(xué)任務(wù) 講授課程 學(xué)時(shí) 授課對(duì)象 學(xué)生數(shù) 年度總學(xué)時(shí) 教學(xué)效果目標(biāo) 學(xué)術(shù)講座任務(wù) 講座名稱 講座對(duì)象 預(yù)計(jì)講座時(shí)間 指導(dǎo)研究生任務(wù) 計(jì)劃指導(dǎo)研究生人數(shù) 指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 計(jì)劃指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù) 計(jì)劃指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)青年教師任務(wù) 計(jì)劃作為導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師姓名 計(jì)劃指導(dǎo)時(shí)間 效果目標(biāo) 課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè)任務(wù) 計(jì)劃開(kāi)展的工作 計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo) 標(biāo)志性成果 科研項(xiàng)目任務(wù) 計(jì)劃開(kāi)展的項(xiàng)目 項(xiàng)目級(jí)別 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 階段性成果 發(fā)表論文(作品)、編寫(xiě)教材(論著)任務(wù) 計(jì)劃發(fā)表論文(作品)數(shù) 其中 權(quán)威期刊 核心期刊 一般期刊 計(jì)劃編寫(xiě)教材(論著)名稱 計(jì)劃完成時(shí)間 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所需完成
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