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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)材料第一講、財(cái)產(chǎn)安全篇一、大學(xué)盜竊案件的特征及防范措施(一)大學(xué)盜竊案件大學(xué)盜竊案件是指以高校校部財(cái)物或?qū)W生的財(cái)物為侵害目標(biāo),采取秘密的手段進(jìn)行竊取并實(shí)施占有行為的案件。盜竊犯罪是高校中常見的一種犯罪行為,其危害是不言而喻的。本節(jié)我們以大學(xué)生宿舍為重點(diǎn),簡(jiǎn)要介紹高校以學(xué)生的財(cái)物為侵害目標(biāo)的盜竊案件的表現(xiàn)形式、基本特征以及預(yù)防措施,以提高大學(xué)生特別是新生的防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)自身財(cái)物的保管,不給犯罪分子可乘之機(jī),從而減少盜竊發(fā)案,避免財(cái)產(chǎn)損失。(二)大學(xué)盜竊案件的主要形式1、內(nèi)盜是指盜竊作案分子為學(xué)生內(nèi)部人員及學(xué)校內(nèi)部管理服務(wù)人員實(shí)施的盜竊行為。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在高校發(fā)生的盜竊案
2、件中,內(nèi)盜案件就占一半以上。作案分子往往利用自己熟悉盜竊目標(biāo)的有關(guān)情況,尋找作案最佳時(shí)機(jī),因而易于得手。這類案件具有隱蔽性和偽裝性。2、外盜是相對(duì)內(nèi)盜而言的,是指盜竊作案分子為校外社會(huì)人員在學(xué)校實(shí)施的盜竊行為。他們利用學(xué)校管理上的漏洞,冒充學(xué)校人員或以找人為名進(jìn)入校園內(nèi),盜取學(xué)校資產(chǎn)或師生財(cái)物。這類人員作案時(shí)往往攜帶作案工具,如螺絲刀、鉗子、塑料插片等,作案時(shí)不留情面。3、內(nèi)外勾結(jié)盜竊即學(xué)校內(nèi)部人員與校外社會(huì)人員相互勾結(jié),在學(xué)校內(nèi)實(shí)施的盜竊行為。這類案件的內(nèi)部主體社會(huì)交往關(guān)系比較復(fù)雜,與外部人員都有一定的利害關(guān)系,往往結(jié)成團(tuán)伙,形成盜、運(yùn)、銷一條龍。(三)大學(xué)盜竊案件的主要特征一般盜竊案件都有
3、以下共同點(diǎn):實(shí)施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測(cè)過程;盜竊現(xiàn)場(chǎng)通常遺留痕跡、指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。由于客觀場(chǎng)所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件還有以下特點(diǎn):1、時(shí)間上的選擇性。作案人為了減少違法犯罪風(fēng)險(xiǎn),在作案時(shí)間上往往進(jìn)行了充分的考慮,因而其作案時(shí)間大多在作案地點(diǎn)無人的空隙實(shí)施盜竊。上課時(shí)間。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,每天都有緊湊的課程安排,沒有上課的學(xué)生大部分也上圖書館學(xué)習(xí)或進(jìn)行課余活動(dòng)。因此在上課期間,特別是上午一、二節(jié)課,學(xué)生宿舍里一般無人,盜竊分子一般都深知此規(guī)律,并抓緊這一時(shí)間作案,因此這一期間是外盜作案的高峰期。課間時(shí)間。課間休息僅10分鐘,學(xué)生在
4、下課后一般都會(huì)走出教室輕松,很少有同學(xué)回寢室,作案分子特別是內(nèi)盜作案人員會(huì)利用此時(shí)機(jī),在盜竊得手后繼續(xù)回教室上課,給人以沒有作案時(shí)間的假象。夜間熟睡后。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、活動(dòng),大家都比較疲憊,而且學(xué)校一般都有規(guī)定的熄燈時(shí)間,所以上床后很快入睡。盜竊分子趁夜深人靜,室內(nèi)人員熟睡之際行竊,特別是學(xué)生睡覺時(shí)不關(guān)寢室門窗,這更是給小偷創(chuàng)造了有利條件。新生入校時(shí)。新生剛?cè)胄r(shí),由于彼此之間還不太熟悉,加之防范意識(shí)較差,偶爾有陌生人到寢室來也會(huì)以為是其同學(xué)的老鄉(xiāng)或熟人,不加盤問,這給作案分子有可乘之機(jī)。其它還有軍訓(xùn)、學(xué)校舉辦大型活動(dòng)等期間,學(xué)生宿舍活動(dòng)人員少,易被盜;校園發(fā)生和處置突發(fā)事件時(shí),往往人們注意力
5、集中到某一點(diǎn)上而無暇顧及其它,盜竊分子往往是乘虛而入,乘混水摸“魚”。2、目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校盜竊案件特別是內(nèi)盜案件中,作案人的盜竊目標(biāo)比較準(zhǔn)確。由于大家每天都生活、學(xué)習(xí)在同一個(gè)空間,加上同學(xué)間互不存在戒備心理,東西隨便放置,貴重物品放在柜子里也不上鎖,使得作案分子盜竊時(shí)極易得手。3、技術(shù)上的智能性。在高校盜竊案件中,作案主體具有特殊性,高智商的人為多,有的本身就是大學(xué)生。在實(shí)施盜竊過程中對(duì)技術(shù)運(yùn)用的程度較高,自制作案工具效果獨(dú)特先進(jìn),其盜竊技能明顯高于一般盜竊作案人員。4、作案上的連續(xù)性。“首戰(zhàn)告捷”以后,作案分子往往產(chǎn)生僥幸心理,加之報(bào)案的滯后和破案的延遲,作案分子極易屢屢作案而形成一定的
6、連續(xù)性。5、手段上的多樣性。盜竊分子往往針對(duì)不同環(huán)境和地點(diǎn),選擇對(duì)自己較為有利的作案手段,以獲得更大的利益。順手牽羊是指作案分子趁人不備將放在桌椅上、床鋪上等處的錢物信手拈來而占為己有。乘虛而入是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)行竊。較之“順手牽羊”,其手段更為毒辣,行竊胃口更大,往往造成的損失更慘重。窗外釣魚是指作案分子用竹桿、鐵絲等工具,在窗外或陽(yáng)臺(tái)處將室內(nèi)衣物、皮包鉤出,有的甚至利用鉤到的鑰匙開門入室進(jìn)行盜竊。翻窗入室是指作案分子利用房屋水管等設(shè)施條件翻越窗戶入室行竊。作案人竊得錢物后往往是堂而皇之從大門離去。撬門扭鎖是指作案分子利用專用工具將門上的鎖具撬開或強(qiáng)行扭開入室行竊,入室
7、后作案人又用同樣的方法撬開抽屜、箱柜等。這是外盜分子慣用的主要手段主要,他們下手毒辣,毫不留情,只要是值錢的東西都不放過。盜取密碼是指作案人有意獲取他人存折與信用卡密碼并伺機(jī)到銀行盜取現(xiàn)金。這類手法常見于內(nèi)盜案件,并且以關(guān)系相好的同室或“朋友”作案較多。如某高校學(xué)生李某報(bào)案稱她在建設(shè)銀行存款3800元被人分四次盜取了3700元,經(jīng)過調(diào)查認(rèn)定作案嫌疑人為桂某。桂某與李同住一寢室,平時(shí)關(guān)系不錯(cuò),在一次結(jié)伴到銀行取錢的過程中,有心的桂某記住了李某的信用卡密碼,于是伺機(jī)作案并得手。6、動(dòng)機(jī)上的復(fù)雜性。追求享樂擺闊氣這類作案在大學(xué)生內(nèi)盜案件中占絕大部分比例。少數(shù)學(xué)生受“金錢至上”等價(jià)值觀的影響,以至見錢
8、眼開,見利忘義,貪圖虛榮,不擇手段。比享受、比吃穿,花錢如流水,久而久之打起了歪主意去行竊,這樣錢來得快捷又省事省力,還可以繼續(xù)擺闊。經(jīng)濟(jì)透支無來源有少數(shù)學(xué)生本來家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,加之花銷大,債臺(tái)高筑,又沒有新經(jīng)濟(jì)來源支持,怎么辦呢?個(gè)別學(xué)生最后就只有實(shí)施行竊,逐步走向犯罪的深淵。尋求報(bào)復(fù)泄私憤這類盜竊作案人僅僅是出于對(duì)他人或?qū)w的一種報(bào)復(fù)。有的是出于變態(tài)的不平衡心理,看不慣有錢的學(xué)生大大方方地花錢而進(jìn)行偷盜,有的則是因?yàn)榕c同學(xué)有其他矛盾轉(zhuǎn)而去偷他的錢物,并加以損毀,從中獲得快意。心理扭曲變態(tài)狂這類作案人心理扭曲變態(tài),患有盜竊癖,偷盜只是為了得到心理上的滿足.(四)大學(xué)盜竊作案人的主要伎倆盜
9、竊分子進(jìn)入室內(nèi)作案的主要目標(biāo)是現(xiàn)金,包括存折和匯款單;其次是手機(jī)、電腦主件、隨身聽、相機(jī)等高價(jià)值又方便攜帶的物品;再次是價(jià)值較高的衣物。盜竊分子進(jìn)入室內(nèi)后,往往是先開抽屜,其次是開箱倒柜,再次是翻褥子枕頭。老練的盜賊往往搜尋既快、又細(xì)、又準(zhǔn),放在枕芯里、褥子下、屜子底部的現(xiàn)金,也難逃其“毒手”。盜竊分子一旦被發(fā)現(xiàn)以后,其主要的脫身伎倆有以下五招:一是騙,推說是找人,如同學(xué)信以為真,不認(rèn)真盤問,就被其蒙混過關(guān)。這類情況多發(fā)生在新生報(bào)到或?qū)W生開學(xué)或放假時(shí)期。二是逃,趁只有一兩個(gè)人發(fā)現(xiàn),還未曾對(duì)其形成合圍之勢(shì),立即逃之夭夭。這類情況多發(fā)生在學(xué)校舉辦大型活動(dòng)或上課期間。三是混,有些作案分子因深入宿舍偷
10、盜,一時(shí)逃不出來,往往是先逃出發(fā)現(xiàn)者的視線,躲藏在廁所、陽(yáng)臺(tái)、樓梯拐角等處,然后從容離去。這類情況多發(fā)生在學(xué)生下課或大量學(xué)生返回期間。四是求,裝出一副可憐模樣,哀求私了放過他(她)。五是兇,鋌而走險(xiǎn),掏出兇器相威脅。這類情況雖不經(jīng)常發(fā)生,但在捉拿盜賊時(shí),同學(xué)們對(duì)這一招應(yīng)有必要的思想準(zhǔn)備,防止發(fā)生意外。(五)大學(xué)盜竊案件的防范措施1、居安思危,提高自我防范意識(shí)。一般防盜的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是預(yù)防和制止盜竊犯罪唯一可靠有效的方法。對(duì)大學(xué)生而言,提高防范意識(shí),做好防盜工作,這不僅是個(gè)人的事,也是全校師生共同關(guān)心的大事。只有人人參與其中,群防群治,才能真正有效控制和防范盜竊案的發(fā)
11、生。事實(shí)上發(fā)生在大學(xué)生周圍的盜竊案件大部分是由于大學(xué)生自身的防范意識(shí)淡薄而引起的,不注意對(duì)自身財(cái)物的保管,給盜竊作案分子以可乘之機(jī)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),提高防盜能力。一是對(duì)于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù),將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為自己的存折或信用卡的密碼,防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。二是對(duì)貴重物品如手機(jī)、快譯通、照相機(jī)等,不用時(shí)最好鎖起來,以防順手牽羊者盜走。三是不要怕麻煩,隨手關(guān)窗鎖門。四是相互關(guān)照,勤查勤問,對(duì)陌生人要多留一個(gè)心眼。五是積極參與安全值班,共同維護(hù)集體利益。2、
12、遵守紀(jì)律,落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。為營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有關(guān)部門都制定了相關(guān)的管理制度來規(guī)范學(xué)生的日常行為,但有些同學(xué)常常為了自己個(gè)人的一時(shí)之便,置學(xué)校的紀(jì)律于不顧,違反規(guī)定,結(jié)果給自己和大家造成財(cái)物損失。一是不隨意留宿他人。大學(xué)生因在宿舍違規(guī)留宿造成被盜的例子很多,應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。日常生活中,同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友來訪本是很正常,但有些同學(xué)對(duì)來訪的人并不十分了解,又礙于情面,寧可違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,也不做對(duì)不起朋友、老鄉(xiāng)的事,江湖義氣實(shí)不可取。來客一時(shí)無法離校,學(xué)校和周邊都有招待所可以接待,萬一客人要在宿舍留宿,也應(yīng)向有關(guān)部門報(bào)告,并辦理相關(guān)登記手續(xù),這應(yīng)該是大學(xué)生很正常很禮貌的行為。二是愛護(hù)公
13、共財(cái)物,保護(hù)門窗和室內(nèi)設(shè)施完好無損。有些同學(xué)在平時(shí)忘帶門鑰匙后為圖省事,毀鎖開門,還有部分學(xué)生將衣柜,書桌損壞。這些公物損壞后又不報(bào)修,使寢室的門、柜形同虛設(shè),起不到任何保護(hù)財(cái)物的作用。3、提高修養(yǎng),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究表明,盜竊作案分子盜竊欲望的產(chǎn)生在許多情況下一般是受到盜竊目標(biāo)的誘惑與刺激,加上我們?nèi)粘I钪械牟涣剂?xí)慣給盜竊作案分子提供了機(jī)會(huì)。如大額現(xiàn)金有意無意在人面前顯現(xiàn),價(jià)值貴重的照相機(jī)、隨身聽任意擺放在室內(nèi)等,這都是盜竊案件易于產(chǎn)生的原因,所以加強(qiáng)自身財(cái)物保管是減少被盜的有效途徑。一是注意團(tuán)結(jié),友好與人相處,形成互相幫助的風(fēng)氣。二是謹(jǐn)慎交友,克服講哥們義氣,少交酒肉朋友
14、,防止引狼入室,甚至同流合污,成為盜賊的幫兇。(六)發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)案。一旦發(fā)生被盜案件以后,不要驚慌失措,應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,不得先翻動(dòng)、查看自己掉了什么東西,否則將現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的痕跡物證破壞了,不利于調(diào)查取證。2、發(fā)現(xiàn)可疑,及時(shí)控制。如果自己發(fā)現(xiàn)可疑人員,一定要沉著冷靜,應(yīng)主動(dòng)上前詢問,一旦發(fā)現(xiàn)其回答有疑問,要設(shè)法將其穩(wěn)住,必要時(shí)組織學(xué)生圍堵,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,防范盜賊狗急跳墻,傷及學(xué)生。在當(dāng)場(chǎng)無法抓獲盜賊的情況下,應(yīng)記住盜賊的特征,包括年齡、性別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動(dòng)作習(xí)慣、佩帶手飾等,以便向公安保衛(wèi)部門提供破案線
15、索。3、及時(shí)報(bào)失,配合調(diào)查。如發(fā)現(xiàn)存折被盜,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。知情人員應(yīng)當(dāng)積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作,有的人對(duì)身邊發(fā)案采取事不關(guān)已,高高掛起,不愿多講的態(tài)度;有的人在調(diào)查人員詢問時(shí)不敢提供有關(guān)情況,怕別人打擊報(bào)復(fù),怕影響同學(xué)的關(guān)系等等,這些都是錯(cuò)誤的,給偵查破案工作帶來許多困難,往往也貽誤了破案的最好時(shí)機(jī),使犯罪分子逍遙法外繼續(xù)害人?!景咐x編】【案例1】5月13日9時(shí)許,某校某學(xué)院一辦公室發(fā)生火災(zāi)。接報(bào)后,校保衛(wèi)處立即拔打“119”并迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。30分鐘后,消防武警和校保衛(wèi)處及該學(xué)院師生將火撲滅。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該辦公室窗戶的防盜鋼筋網(wǎng)被剪斷兩根,辦公桌有被撬的
16、痕跡,起火點(diǎn)沒有火源。根據(jù)以上情況分析,初步認(rèn)定是一起人為偷盜縱火案。根據(jù)清點(diǎn)情況,火災(zāi)損失兩臺(tái)電腦、沙發(fā)、書架、電腦桌及其它物品?!景咐?】5月15日晚,某學(xué)校某樓兩個(gè)房間被盜?,F(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)其中一間房防盜門未鎖,作案分子均是用硬物將門鎖捅開進(jìn)入室內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)留有作案工具。經(jīng)清點(diǎn),兩室被盜CPU、內(nèi)存主板、硬盤、顯卡及美能達(dá)相機(jī)、文曲星、好易通等物,累計(jì)折價(jià)40000余元,其中包括部分重要資料。【案例3】4月29日,某校某學(xué)院一教師在實(shí)驗(yàn)室作實(shí)驗(yàn)時(shí),其放在辦公室的皮包被盜,損失手機(jī)、錢包、購(gòu)物卡等物。【案例4】4月30日早,某校某學(xué)院一學(xué)生起床后,將手機(jī)置于書柜上,剛出去一會(huì)兒功夫,回來后發(fā)現(xiàn)手機(jī)
17、被盜。二、大學(xué)詐騙案件的特征及防范措施(一)大學(xué)詐騙案件及其危害性大學(xué)詐騙案件是指以大學(xué)生為作案目標(biāo)、以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取數(shù)額較大財(cái)物行為的案件。這類詐騙案件由于它一般不使用暴力,是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,大學(xué)生往往容易上當(dāng)。詐騙案件發(fā)生后,侵害了大學(xué)生的合法權(quán)益,學(xué)生心身受到沉重打擊,輕者令學(xué)生煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境,影響其正常的學(xué)習(xí)和生活,無法順利完成學(xué)業(yè);重者則會(huì)使有些受害學(xué)生自殺輕生或?qū)е逻B環(huán)的治安及刑事案件發(fā)生,危害性極大。(二)大學(xué)詐騙案件的表現(xiàn)形式1、社交詐騙。隨著高校與社會(huì)聯(lián)系的不斷加強(qiáng),大學(xué)生為了認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)而進(jìn)行各種人際交往是必要
18、的,但在社會(huì)交往過程中,有的大學(xué)生忘記了社會(huì)上的多樣性和復(fù)雜性,被某些心懷叵測(cè)的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。社交型詐騙主要發(fā)生在學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中如交友、家教、實(shí)習(xí)、娛樂等。2、擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作,應(yīng)聘擇業(yè)的問題。在擇業(yè)活動(dòng)中,有的大學(xué)生缺乏基本的警惕性,忽視了這方面的安全問題,一些不法之徒利用假招聘誘使畢業(yè)生失去金錢,甚至人身自由。3、商業(yè)詐騙。隨著社會(huì)生活日益新潮和多樣化,一些學(xué)生在購(gòu)買日常的生活用品,緊俏物資等商業(yè)活動(dòng)中,一味苛求物美價(jià)廉,而對(duì)推銷人的認(rèn)識(shí)和推銷過程缺乏必要的安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),常常被騙,枉費(fèi)錢財(cái)。(三)大學(xué)詐騙作案的主要特征1、手段上的智能性。詐騙
19、分子在高校作案行騙時(shí),一般都是利用豐富的知識(shí)、技能經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精心的策劃,設(shè)置誘餌,使受騙者落入圈套。常常使用科技性高,迷惑性強(qiáng)的手法提高誘騙效果??萍夹愿咦罹哂写硇缘氖抢没ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙,一些遠(yuǎn)程匿名公司及個(gè)人通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物交易渠道向?qū)W生提供計(jì)算機(jī)設(shè)備,信用卡賬號(hào)等信息,讓學(xué)生直接匯款或復(fù)制信用卡賬號(hào)進(jìn)行款項(xiàng)劃拔,達(dá)到騙取錢財(cái)?shù)哪康?。迷惑性?qiáng)詐騙分子在高校行騙,大都能摸準(zhǔn)學(xué)生的個(gè)人心理,他們有著多次作案的經(jīng)驗(yàn),且能分清情勢(shì),隨機(jī)應(yīng)變,達(dá)到以假亂真的程度。2、方式上的多樣性。高校詐騙案件的方式是多種多樣的。作案人會(huì)根據(jù)不同的情況使用不同的方式進(jìn)行詐騙。假冒身份,流竄作案。詐騙作案分子行騙時(shí)都會(huì)
20、偽裝自己的身份,常常假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等關(guān)系或其他身份,或利用假身份證、假名片,騙取學(xué)生信任而作案。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳,通常采用游擊方式作案,得手后立即逃離。還有的以騙到的財(cái)物、名片、信譽(yù)等為資本,尋機(jī)作案,再去詐騙他人,重復(fù)作案。投其所好,引誘上鉤。詐騙作案分子行騙時(shí)往往先是套話,利用學(xué)生急于就業(yè)或出國(guó)等心理,應(yīng)其所急,施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。真實(shí)身份,虛假合同。詐騙作案分子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,急于賺錢補(bǔ)貼生活心理,常以公司、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。這類案件在高校有所增加,由于沒有完備的合同手續(xù),處理起來比較困難,往往得不償失。借貸為名,騙
21、錢為實(shí)。詐騙作案分子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分教師和學(xué)生上當(dāng)。個(gè)別學(xué)生常以“急于用錢”為借口向其他同學(xué)借錢,然后揮霍一空,要債的追緊了就再向其他人借,拖到畢業(yè)一走了之。以次充好,連騙帶盜。詐騙作案分子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又圖便宜的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品行騙,一旦發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就順手牽羊,溜之大吉。招聘為名,設(shè)置騙局。詐騙作案分子利用學(xué)生勤工助學(xué)的需求設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等,或是利用大眾傳播工具等到處作虛假?gòu)V告,騙取培訓(xùn)費(fèi),學(xué)雜費(fèi)等,然后又以各種理由拒絕退款。騙取信任,尋機(jī)作案。詐騙作案分子利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎,或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情,或表
22、現(xiàn)出大方慷慨而朋友相稱,騙取信任,了解情況,尋機(jī)作案。3、目標(biāo)上的選擇性。詐騙分子在高校中行騙,一般與受騙人都有過較長(zhǎng)時(shí)間的正面接觸,既可能有面對(duì)面的交談,也可能有信函交往,還有可能是通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識(shí)的。只有與作案人有過比較多的接觸才會(huì)將其作為詐騙目標(biāo),伺機(jī)作案。作案人常選擇求人幫忙,輕率行事的;疏于防范,感情用事的;貪圖便宜,財(cái)迷心竅的;思想單純,防范較差的;貪圖虛榮,遇事不夠理智的;貪小便宜,急功近利的。(四)高校詐騙案件的防范措施1、保持健康心態(tài),樹立防騙意識(shí)。大學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī),掌握一些預(yù)防受騙的基本知識(shí)及技能,善于辨別真假,對(duì)自己要潔身自好,嚴(yán)格要求。不貪私利,不圖虛榮
23、。作為大學(xué)生,要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,時(shí)刻加強(qiáng)自身理想、道德、情操的陶冶,自覺拒絕金錢,名利的誘惑,不貪私利,不圖虛榮,增強(qiáng)抵御誘惑的能力。知心知彼,心明眼亮。大學(xué)生在與陌生人的交往中,要認(rèn)真審查對(duì)方的來歷,保持清醒的頭腦,理智處事,觀其行、辨真?zhèn)?,三思而后行。比如大學(xué)生在擇業(yè)活動(dòng)中,對(duì)意向性單位的基本狀況、工作性質(zhì)要多了解,不能因?yàn)楣ぷ麟y找就對(duì)已找到的工作崗位輕率相信,必要時(shí)可進(jìn)行實(shí)地考察。2、克服主觀感覺,避免以貌取人。作為大學(xué)生,在各種交往活動(dòng)中必須牢牢把握交往的原則和尺度,克服一些主觀上的心理感覺,避免以貌取人。具體的說,不能單憑對(duì)方的言談舉止,儀表風(fēng)度,衣著打扮等第一印象即“首因
24、效應(yīng)”妄下判斷,輕信他人;不能只認(rèn)頭街,只認(rèn)身份,只認(rèn)名氣,而不認(rèn)品德,不認(rèn)才學(xué),不辨真假,應(yīng)更多地實(shí)質(zhì)考察和分析,不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。(五)發(fā)現(xiàn)詐騙疑點(diǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施詐騙犯罪分子總是心虛的,因此,大學(xué)生在交往過程中一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方有疑點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)果斷采取應(yīng)對(duì)的措施,切不可輕率從事,防止受騙。1、觀察判斷,有效識(shí)別。在發(fā)現(xiàn)對(duì)方疑點(diǎn)時(shí),要保持清醒的頭腦,認(rèn)真仔細(xì)地觀察對(duì)方的神態(tài)表情,舉止動(dòng)作的變化,看對(duì)方的言談,所持的證件以及有關(guān)材料與其身份是否吻合,以此識(shí)別真假。必要時(shí)可以找同學(xué)或相關(guān)人員商量,聽取他人的意見和忠告,或者通過對(duì)方提供的電話、資料予以查證核實(shí)。2、巧妙周旋,有效制止。在發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)無法確定真
25、假而又不愿意輕易拒絕時(shí),要有禮有節(jié),采取一定的談話、交往策略,注意在交鋒中發(fā)現(xiàn)破綻,通過與其周旋印證自己的猜測(cè)。必要時(shí),還可以采取一些嚇唬的言辭,使對(duì)方心存顧忌,不敢貿(mào)然行事。(六)大學(xué)生受騙后的處置方法1、平靜心態(tài),及時(shí)報(bào)案。受害人無論是否因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)(如貪財(cái)、無知、輕信、粗心大意)而受騙,都要保持積極的心態(tài),從受騙的噩夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),吸取教訓(xùn),及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,切勿“啞巴吃黃連,有苦肚里咽”。2、提供線索,配合調(diào)查。已經(jīng)被騙并向有關(guān)部門報(bào)告的,要注意對(duì)作案人員遺留下來的文字資料、身份證件、電話號(hào)碼等證據(jù)予以保留,并積極向?qū)W校保衛(wèi)處和公安機(jī)關(guān)提供詐騙嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等線索,
26、配合調(diào)查,追繳被騙的財(cái)物?!景咐x編】【案例1】9月9日晚8時(shí)40分左右,某高校2000級(jí)大學(xué)生陳同學(xué)正在校門口打電話,這時(shí)過來一男一女。女子跟陳同學(xué)說,他們從南京來,到銀行取錢時(shí)卡被吃了,他們急需用錢,能不能用她的銀行卡,讓家里把錢匯到她的賬戶上。陳同學(xué)沒多想就同意了,把一張銀行卡給了那位男子。過了一會(huì)兒,兩人讓陳同學(xué)到一柜員機(jī)上查看錢到了沒有。陳同學(xué)在柜員機(jī)上查了三遍,錢都沒到位。那男子又把卡要了過去,并打電話催家里。等兩人走后,陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)銀行卡被換,錢全部被取走。 【案例2】6月3日的一天晚上8時(shí)左右,某高校大學(xué)生溫同學(xué)和王同學(xué)碰到兩個(gè)男子,說他們的銀行卡銷磁了,想借用一下銀行卡,把錢撥
27、到她們的卡上,幫忙取出來,溫同學(xué)和他們到一柜員機(jī)上查賬,他們后來把溫同學(xué)的卡還給了她。第二天,溫同學(xué)取錢時(shí)發(fā)現(xiàn)卡被換了。 【案例3】某校2002級(jí)學(xué)生鄭某,2003年寒假在廣州一帶打工。2003年2月14日許,鄭某從廣州乘火車回學(xué)校。乘火車途中與同坐人員閑聊,兩人聊至興處,該陌生人向鄭某所取其通訊方式以示友好,以備今后聯(lián)系,鄭某當(dāng)時(shí)無疑便將其家中弟弟電話告知。該陌生人在途中下車后,隨即給鄭某弟弟打電話,騙說鄭某途中被劫,并遭打后腦部中傷,現(xiàn)在某某醫(yī)院治療,需要做緊急手術(shù),他是該院院長(zhǎng)。由于鄭某家庭偏遠(yuǎn)不能及時(shí)趕到,該陌生人要鄭某家里電匯兩萬元到他給的賬號(hào),鄭某家人心急如焚,按照陌生人的帳號(hào)電匯
28、近萬元,隨后向?qū)W校詢問情況,學(xué)校老師隨即和某某醫(yī)院聯(lián)系,該醫(yī)院有關(guān)同志告知并無此事,并說這種情況已經(jīng)發(fā)生幾次,肯定是騙局。鄭某家中事后發(fā)現(xiàn)電匯給陌生人的錢很快已被提走一空。等到鄭某16日回校后,安然無恙,方知被熱情陌生人詐騙。【案例4】9月3日晚,剛畢業(yè)的大學(xué)生小李在市區(qū)某路上碰到一個(gè)自稱是南京來的男子,說是出了車禍,急著給家里打電話,可手機(jī)沒電了,想借小李的手機(jī)用一晚,并把自己的手機(jī)押給小李。9月4日,小李拿那人的手機(jī)去鑒定,發(fā)現(xiàn)竟是改造后的模型手機(jī)。建議同學(xué)們不要輕易給陌生人借用手機(jī)?!景咐?】“我是刑偵大隊(duì),您的手機(jī)信號(hào)妨礙了我們搜索定位逃犯,請(qǐng)您協(xié)助工作,關(guān)掉手機(jī)。”近日以來,如果您接
29、到這樣的電話,還請(qǐng)留個(gè)心眼。某高校的李同學(xué)就因一時(shí)疏忽,差點(diǎn)被騙9萬元。一位自稱刑偵大隊(duì)工作人員的男士打電話,稱刑偵大隊(duì)正在網(wǎng)上定位一名逃犯的手機(jī),李同學(xué)的手機(jī)對(duì)其工作有影響,請(qǐng)他配合工作,下午6點(diǎn)前一直關(guān)機(jī)。李同學(xué)相信并將手機(jī)關(guān)機(jī)。下午3點(diǎn)多,李同學(xué)在宿舍接到父母電話,急切詢問他是否出了車禍。原來,那位“刑偵隊(duì)員”以朋友身份打電話給李家,說李同學(xué)不幸發(fā)生車禍,手術(shù)急需9萬元錢,請(qǐng)李同學(xué)父母馬上匯錢?!咎卣鞣治觥?、詐騙者一般是13名學(xué)生模樣的男女青年和電話中自稱家長(zhǎng)的人,男的騙女學(xué)生,女的騙男學(xué)生或男女合騙學(xué)生。作案人偽裝成學(xué)生模樣,不易被人發(fā)現(xiàn),主要選擇單個(gè)的學(xué)生作案。2、詐騙地點(diǎn)一般選擇在校內(nèi)教室和辦公樓前、圖書館、學(xué)生公寓門口或校外大學(xué)公寓城學(xué)生活動(dòng)較為集中的路上、公用電話旁、自動(dòng)取款機(jī)旁。3、詐騙時(shí)間一般選擇在晚上進(jìn)行,作案后利用夜色快速逃逸。4、詐騙的借口一般是來旅游、實(shí)習(xí)、私自離家或其他事由,自己的信用卡被銀行柜員機(jī)吞掉或現(xiàn)金丟失、被盜等,未帶身份證,現(xiàn)無錢回家、住宿或者吃飯。5、詐騙者開始借手機(jī)、電話卡或現(xiàn)金打電話回家,有時(shí)還會(huì)叫被騙人接電話,對(duì)
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