【精品】部編版語文三年級下學期《期末檢測卷》含答案解析

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、詞句檢閱。（41分）（一）拼拼寫寫,我能行。（10分）z sh yn c hn j l s xng m m shung b i xing mng wi xin q gun f z（二）辨一辨,組成詞。（8分）差借（ ） 縛（ ） 撈（ ） c h（ ）惜（ ） 搏（ ） 嘮（ ） c h（ ）（三）選一選,組成詞。（在合適的字下面畫“ ”）。（4分）吹（佛 拂） （歷 厲）史 形（狀 壯） （驕 嬌）?。?摸）型 （功 攻）擊 手（乙 藝） （粘 沾）膠（四）連一連。（4分）嚇得 有道理 眼見為實 水

2、來土掩說得 渾身發(fā)抖 兵來將擋 是謂過矣聽得 很低 過而不改 耳聽為虛飛得 入了神 見善則遷 有過則改（五）選詞填空。（3分）盡管但 一邊一邊 只要就1.老虎( )往前跑( )想：“終于甩掉漏了！ ”2.( )我們仔細地觀察、尋找,( )能從極普通的事物中找到美。3.( )蜜蜂們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,( )它們確確實實飛回來了。（六）把下列詞語補充完整。（4分）光彩( )目 守( )待兔 翩翩起( ) 刻舟求( )畫蛇( )足 爭( )斗艷 無精打( ) 津津有( ) （七）按要求寫句子。（8分）1. 霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“被”字句）_2. 鹿把獅子甩在了后面。（把句子

3、寫得更具體）_3. 發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。（修改病句）_4. 縣官叫著說：“快給我綁起來!快給我綁起來!”（改為轉述句） 二、知識回顧。（第5題2分,其余每空1分,共11分）1. 梅子黃時 , 卻山行。 2. 雨紛紛,路上行人 。 3. 紅勝火, 綠如藍。4. 這地方的火燒云變化極多,一會兒 ,一會兒 ,一會兒 ,一會兒半灰半百合色。5.慢性子裁縫和急性子顧客一文中的裁縫是一個_,_的人。三、綜合性活動。（6分）三年級（1）班準備6月15日下午三點在本班教室開展“我愛祖國傳統(tǒng)文化”的主題班會活動。請你完成以下任務。1.張老師安排你去邀請李校長參加活動,你見到李校長后說：“ _”（3分）2.請你以三（

4、1）班班委會的名義提前一天在班務欄里寫一個通知。（3分）四、快樂閱讀。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（4分）那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。選自肥皂泡1.“那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗”使用了什么修辭手法？（1分）_2.讀這段話時,要用（ ）的語氣。（1分）a .慷慨激昂 b .快樂

5、、驕傲 c .戀戀不舍3.用“ ”在文中畫出作者想象的部分。（2分）（二）課外閱讀(共18分)秋你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄地走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪；近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。你悄悄地走來,走進果園?？?樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅

6、撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛?。?大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜你悄悄地走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。我迷戀你啊,秋！ 我贊美你啊,秋！ 你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1. 在括號里填上合適的動詞。（3分）（ ）彎腰 （ ）紅臉 （ ）果子 2. 文中的“你”指 ,它走過的地方有 、 、 、 。（5分）3. 仔細讀第段,回答問題。（7分）（1）用“ ”畫

7、出比喻句。（2）描寫顏色的詞語有 、 、 ；描寫味道的詞語有 、 、 。4. 作者喜歡秋天,你喜歡哪個季節(jié)？為什么？（3分） 五、輕松習作。（20分）烏龜大哥一直很苦惱自己速度慢,它做夢都想能夠像兔子一樣跑得飛快。有一天,烏龜大哥突然發(fā)現(xiàn)自己夢想成真了,它可樂壞了接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢？請你展開想象寫一篇習作,題目自擬。注意在寫的時候,語句要通順、連貫、有條理,注意書寫習慣。字數(shù)在300字左右。 200字 300字400字答案與解析一、（一）姿勢 勻稱 記錄 蘇醒 秘密 雙倍 兇猛 危險 奇觀 負責差（二）借（借用） 縛（束縛） 撈（打撈） c h（差錯）惜（可惜） 搏（搏斗） 嘮（嘮叨

8、 ） c h（差生） （3） 吹（拂） （歷）史 形（狀） （嬌）?。＃┬?（攻）擊 手（藝） （粘）膠（四） 眼見為實 水來土掩 兵來將擋 是謂過矣過而不改 耳聽為虛見善則遷 有過則改（五） 一邊一邊 只要就 盡管但 （六）光彩( 奪)目 守(株)待兔 翩翩起(舞) 刻舟求(劍)畫蛇(添)足 爭(奇)斗艷 無精打(彩) 津津有(味)（七）1.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。2.美麗的鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。3.我發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。4.縣官叫著說,快把他綁起來,快把他綁起來。二、1.日日晴 小溪泛盡 2.清明時節(jié) 欲斷魂 3.日出江花 春來江水4.紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 5.慢條斯理

9、,做事拖沓,不注重工作效率三、1.校長,您好,我是三年級（1）班的學生代表,我叫李明。我們班準備在6月15日下午三點在本班教室開展“我愛祖國傳統(tǒng)文化”的主題班會活動,誠邀您來參加。2. 通 知6月15日下午3點,將在本班教室開展“我愛祖國傳統(tǒng)文化”的主題班會活動,請全班同學準時參加。三（1）班班委會6月14日四、（一）1.這句話運用了排比的修辭手法。 2.b 3.借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上（二）1. 笑 漲 摘 2.秋 花園 田間 果園 山坡3.（1）有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄(畫出一句就可得分)（2）紅撲撲 黃澄澄 紫盈盈 甜絲絲 脆生生 酸溜溜 4.示例：我喜歡春天。因為春天萬物復蘇,百花齊放,到處都是一派生機勃勃的景象！ 五、1.能把事情的經(jīng)過寫清楚,并能寫下自己的感受,語句通順、連貫,能運用平時積累的語言材料。能正確使用標點符號。字跡工整、美觀。題目準確、合理。（18-20分）2.能把事情的經(jīng)過寫的比較清楚,有自己的感受,語句通順、連貫,能運用平時積累的語言材料。能正確使用標點