義——讀《水滸傳》有感初三作文_第1頁
義——讀《水滸傳》有感初三作文_第2頁
義——讀《水滸傳》有感初三作文_第3頁
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1、義讀水滸傳有感初三作文在一個百無聊賴的晚上,我隨手拿起了一本已讀過幾遍的的水滸傳,本來想趁此打發(fā)時間,結(jié)果讓我有了寫作的沖動。我留戀于書中振奮人心的故事,我癡迷于書中可歌可泣的人物,更欽佩作者那獨(dú)具匠心的表達(dá)方法。書中向我們講述了北宋時宋江等聚眾起義的故事。來自五湖四海的好漢,因官場的壓迫,因奸臣的陷害,被迫起義與官府對抗。雖然起義以失敗告終,但是他們敢于斗爭的精神深深影響了那些深受壓迫的百姓。在這充滿官逼民反的悲壯中,在這充滿替天行道的豪情中,上演了一曲曲忠義的壯歌。不必說宋江的仗義疏財,也不必說吳用的足智多謀、林沖的能屈能伸,單說直言不諱的李逵,他性格直率,一身莽撞的_氣,動不動就發(fā)火,遇

2、事不分青紅皂白,總是先打后罵,到頭來不是吃虧就是后悔。但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣魄。最重要的是他身上有一種愿為朋友兩肋插刀的仗義,單這一點,他讓我肅然起敬啊!水滸一百零八好漢為了一個義字走到一起,一個義字蘊(yùn)含了太多意義,為了一個義字,他們愿為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀;為了一個義字,他們愿為百姓除暴安良,劫富濟(jì)貧。由此可見,一個義字雖然只有三畫,但有時需要用鮮血去寫。在我們現(xiàn)實生活中,公車上給老人讓座幾乎人人都可以做到,但路見不平,拔刀相助卻不是人人都可以做到。因為這需要過人的勇氣,甚至是獻(xiàn)出自己的生命。義,何為義?正義。一個具有正義感的人,就是一個品德高尚的人。古往今來,有多

3、少英雄好漢,舍生取義。人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥,舉世皆濁我獨(dú)清,總?cè)私宰砦要?dú)醒的屈原,誓將七尺酬明圣,怒指天涯淚不收的岳飛。他們?yōu)榱艘粋€義字奮不顧身,因為義清楚地告訴他們,這是值得用生命去奮斗的。一個心中沒有義字的人,是不會這么做的,因為他的靈魂已與世俗同流合污,變得麻木不仁,奮斗的激情也被自己湮沒。雖然書中一些好漢經(jīng)常為一些小事與他人發(fā)生爭執(zhí),甚至?xí)愠雒?,但是他們所殺害之人是那些見利忘義之徒,而且他們能為一個義字與朋友肝膽相照,同甘共苦。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有什么驚心動魄的大事,但義字在我們生活中無處不在。對情同手足的親友講義氣,是小義;對素不相識的過客講義氣,此乃大義。我們中華名族是一個大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的熱血筑成如今飛黃騰達(dá)的中國。這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上永不消逝的光輝。俗話說

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