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1、草房子最新讀后感范文5篇700字 大家有沒(méi)有閱讀過(guò)草房子,大家有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)關(guān)于草房子讀后感?以下是整理的讀后感范文5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 草房子讀后感范文一 今天,我讀了草房子這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)的精神, 我記得曾經(jīng)有一個(gè)類(lèi)似的故事,那是一篇史鐵生寫(xiě)的*,叫秋天的懷念。寫(xiě)的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài)??上В?dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之

2、際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去 這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好! 往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力

3、奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心! 如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人 草房子讀后感范文二 純真的愛(ài)-讀曹文軒草房子有感 草房子是一本兒童讀物,描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)

4、,讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。 陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的陸鶴感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更糟糕的境地時(shí),他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù),就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱, 即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮

5、辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重 每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的忍不住的笑厭惡的眼神也并不含真正的惡意,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。 一個(gè)是身有殘疾的陸鶴,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的紙?jiān)?,紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)都給

6、桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。 孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。 而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的罵人和打架,希望得到別人的招惹,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)

7、養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。 杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車(chē)穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的孩子王,享受著至尊無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是將軍司令的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的

8、失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。 草房子讀后感范文三 今天,我讀完了草房子這本書(shū)。這本書(shū)講的是:主人公桑桑六年的小學(xué)生活。他在六年中,親眼看見(jiàn)了、參與了一連串的似乎尋常卻又催人淚下的故事。 在其中我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴,文弱、恬靜、清純而柔和的紙?jiān)?,亭亭玉立的白雀,完美、英俊的蔣一輪在這些朋友中,總有一個(gè)美麗的故事發(fā)生在他們身上。 在這本書(shū)中,我知道了許多好詞好句:光溜溜、火辣辣、烏

9、溜溜、接二連三、五顏六色、四面八方、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、支支吾吾、昏昏欲睡、興高采烈、莫名其妙、如醉如癡、一聲不吭在楓葉密集處,偶爾有些空隙,那邊有禿子走過(guò)時(shí),就會(huì)一閃一閃的亮,像沙里的瓷片;當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)起來(lái),直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了;海邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡的低下了頭;那只帽子像只展翅的白鴿飛在空中;紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手 這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū),它能讓讀者們?cè)谏癫恢聿挥X(jué)中情不自禁地落下淚來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)我在讀到序語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,就好像我就是桑桑一樣,馬上就要告別與我朝夕相伴的草房子。其

10、實(shí),每個(gè)孩子的心里是非常舍不得這好幾年的小學(xué)生活、朋友和一切所經(jīng)過(guò)的事的。但最后,還是要忍痛割?lèi)?ài),離開(kāi)這有著許多幻念的美麗的金色的草房子。 這本書(shū),是完全按照小孩子的心理來(lái)寫(xiě)的,就連每一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛(ài),都充分的在書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)。生死離別、困境中的相助、彼此的信賴(lài)都能成為孩子們心中的永恒。來(lái)吧,讓我們珍惜這六年的美好生活吧!感受人世間所有的美好的瞬間,讓啟蒙教育的六年小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在孩子們的心中。 其實(shí),我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年 草房子讀后感范文四 一九六一年的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色的花環(huán) 一九九七年十二月二十五日寫(xiě)于燕北園 我合上書(shū)的最后一頁(yè)。草

11、房子 油麻地,是一色的草房子。一個(gè)桑桑六年的成長(zhǎng)地,一個(gè)記錄著許多孩子快樂(lè)童年的地方。這里有經(jīng)常被人笑話的十足小禿子陸鶴為了集體,毅然接受了禿頭演員的角色,并盡心盡力表演的故事;有文靜、善良,為了不讓外婆擔(dān)心,有人欺負(fù)她時(shí),自己承受、默默流淚的紙?jiān)?有美麗優(yōu)雅、聲音清脆的俏姑娘白雀;有心靈美,為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界的秦大奶奶 其中,杜小康和細(xì)馬那份勇于承擔(dān)的精神最令我敬佩,又最令我無(wú)法忘卻。 細(xì)馬,是邱二爺和邱二媽家從大哥那兒過(guò)繼來(lái)的孩子。他因?yàn)檎Z(yǔ)言的差異而退學(xué)。在一場(chǎng)洪水中,邱二爺和邱二媽失去了所有家當(dāng)。細(xì)馬便和他們同甘共苦,陪著他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的苦難。在邱二爺去世

12、后,他肩負(fù)起了整個(gè)家的責(zé)任,每天放羊來(lái)養(yǎng)活一家人。在田野上,總能看到牧羊少年的身影。 杜小康和細(xì)馬有著相似的遭遇。只不過(guò)杜小康家以前是油麻地里最富有的人家,可因一次意外,跌落到了另一番境界里。他被迫放棄了學(xué)業(yè),和父親一起到很遠(yuǎn)的地方放鴨子來(lái)養(yǎng)活一家人??蓚](méi)有還完,就連曾給他們帶來(lái)榮譽(yù)的紅門(mén)也被債主摘走了。于是杜小康在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤賣(mài)東西,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)蕭瑟。 由于生活,他們要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任;由于生活,他們都要靠牧羊、擺攤來(lái)生計(jì);由于生活,他們要早早地承受各種風(fēng)吹雨打 而我們呢?從小就嬌生慣養(yǎng),總把自己的責(zé)任推卸到別人身上。比起他們,我們要幸福的多。我們就如溫室的

13、花朵,雖艷卻經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打。 他們要擔(dān)當(dāng),要照顧家人,而我們是要被照顧。何不鍛煉自己,讓自己擔(dān)當(dāng)起應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。 草房子讀后感范文五 這些天,我一直在讀草房子,這本書(shū)中的桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的腦海中留下了抹不去的印象。 桑桑是一個(gè)很特殊的男孩,因?yàn)樗陌职质钱?dāng)?shù)匚ㄒ坏男W(xué)的校長(zhǎng),他是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他也住在這個(gè)學(xué)校。他的學(xué)習(xí)很好,是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,他也淘過(guò)氣:碗柜改成鴿籠,蚊帳改成漁網(wǎng),夏天把自己當(dāng)成冰棍,穿著棉衣、棉褲,為人們制造風(fēng)景我覺(jué)得桑??蓯?ài),幼稚,富有同情心,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,他的作文寫(xiě)得很好,考試常常一鳴驚人,但他經(jīng)常做惡作劇。 禿鶴是陸鶴

14、的外號(hào),顧名思義,他是一個(gè)小禿子,他為了自己的光頭,用盡三十六計(jì),但是光頭仍然毫發(fā)不見(jiàn),這顆光頭,甚至讓桑校長(zhǎng)在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,他有一種不達(dá)目的不罷休,不撞南墻不回頭的脾氣,屬于老虎屁股摸不得。 紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮懂事的小女孩,她身世悲慘,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,剛生下便沒(méi)了媽媽?zhuān)趶陌鍌}(cāng)去油麻地的路上,曾受到壞小子攔路,最后,桑桑嚇壞了壞小子。紙?jiān)潞苡斜硌莶拍?,是學(xué)校文藝隊(duì)的主角。 油麻地的邱二爺一家沒(méi)有孩子,便從他大哥家領(lǐng)了一個(gè)最小的孩子回來(lái)了,他就是細(xì)馬,他是江南人,口音與油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子,他喜歡放羊,在邱二爺死后,他用賣(mài)樹(shù)的錢(qián)買(mǎi)了一百只小羊,要完成給媽媽買(mǎi)幢房子的任務(wù)。細(xì)馬是一個(gè)很有個(gè)性的男孩子,他在學(xué)校里屬于差生,因?yàn)槁?tīng)不懂老師講課,就不讀書(shū)了回家放羊。但回家了,他又想學(xué)校,每一次都在學(xué)校周?chē)叛颉?杜家是油麻地首富,杜小康是他家的獨(dú)生子,學(xué)習(xí)也很尖,各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的,他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車(chē),他用一個(gè)劃船人欠他家

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