【推薦】2020年度蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)-解決問題的策略(含答案)

1、 解決問題的策略分層練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、 口算142+ 70=3060=75015=54060=8 8022=78013=12200=65+36=6606=521 00=3505=4214=二、判斷(在括號(hào)里對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“” )。1、用計(jì)算器進(jìn)行混合運(yùn)算時(shí)，也要考慮運(yùn)算的順序。()2、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 7 米， 寬 3 米，如果把它的寬增加 2 米，面積就增加 14 米。(3、計(jì)算器計(jì)算起來很方便，所以計(jì)算隨便什么題目都是用計(jì)算器計(jì)算速度比較快。(4、今年媽媽的年齡是小明的 6 倍，明年媽媽的年齡還是小明的 6 倍。(5、一個(gè)長(zhǎng) 8 厘米、寬 6 厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬同時(shí)增加 2 厘米，面積就增

2、加 28 平方厘米。)()三、解決實(shí)際問題1、將一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加 5 厘米或者寬增加 3 厘米后，面積都增加 60 平方厘米。那么原來這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？2、籠子里養(yǎng)了鴨和鵝一共 70 只，其中鴨比鵝多 12 只，籠子里的鴨和鵝各有多少只？ 知識(shí)鞏固一、選擇1、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加 5 米，寬減少 5 米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)(a變大 b變小 c不變2、甲和乙一共有 100 朵花，甲給了乙 10 朵花后，甲乙兩人的花的朵數(shù)一樣多，那么甲原來)。比乙多(a5)朵花。b10c20二、解決實(shí)際問題 1、航模興趣組男生人數(shù)是女生的 3 倍，男生比女生多 12 人，航模興趣組一共有多少個(gè)學(xué)生？2、甲、

3、乙兩車同時(shí)從相距 720 千米的兩地相對(duì)開出。甲車每小時(shí)行 80 千米，經(jīng)過 4 小時(shí)兩車在途中相遇，則乙車每小時(shí)行多少千米？3、四（一）班一共有學(xué)生48 人，其中男生比女生多 4 人，四（一）班男生和女生各有多少人？4、在一張長(zhǎng) 20 厘米、寬 15 厘米的長(zhǎng)方形紙上剪去一個(gè)最大的正方形，剩余部分的面積是多少？5、兩筐水果共重 150 千克，第一筐比第二筐少 10 千克，兩筐水果各多少千克？ 能力提升1、在一個(gè)邊長(zhǎng)是8米的正方形 草坪四周有一條1米寬的花圃。在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？2、甲、乙兩人同時(shí)以相同的速度打字，2 分鐘共打了 240 個(gè)字，已知甲每分鐘比乙

4、多打 10個(gè)字，甲、乙兩人每分鐘各打多少個(gè)字？3、學(xué)校將 360 本圖書分給四年級(jí)兩個(gè)班，已知四（1）班所分得的本數(shù)是四（2）的 2 倍，問四年級(jí)兩個(gè)班各分得多少本？ 4、唐老鴨和米老鼠在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，唐老鴨每秒跑3 米，米老鼠每秒跑 4 米 ，反向而行，45 秒兩人相遇。（1）環(huán)形跑道長(zhǎng)多少米？（2）如果同向 而行，多少秒后米老鼠和唐老鴨再次相遇？ 參考答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：一、 口算212 9 2400二、判斷110 1800 40 101 520050 60 3 701、對(duì) 2、對(duì) 3、錯(cuò) 4、錯(cuò) 5、錯(cuò)三、解決問題1、（605）（603）=360（平方厘米）2、鴨：（70+12）2=41（只）雞：41-12=29（只）知識(shí)鞏固：一、選擇1、c 2、c二、解決實(shí)際問題1、12（3-1）（31）=24（人）2、7204-8 0=100（千米）3、男：（48+4）2=26（人）女：26-4=22（人）4、15（20-15）=75（平方厘米）5、第二筐：（150+10）2=80（千克）第一筐：80-10=70（千克）能力提升：1、【（8+2）（8+2）-88】1=36（棵）2、甲：（2402+10）2=65（個(gè)）乙： 65-10=55