2017年幼兒園保育工作計(jì)劃范文與2017年幼兒園健康教育工作計(jì)劃匯編

1、2017年幼兒園保育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程，要有良好的自身素質(zhì)和 職業(yè)道德。熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓 幼兒健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善，特制 訂以下工作計(jì)劃。二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作，參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行 為規(guī)范，自理生活能力，自我保護(hù)，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 讓幼兒在晨間鍛煉，進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒， 輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能， 培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃 完自己的

2、一份飯菜。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗， 不吃不干凈的東西。3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自 己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。 在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)， 提高幼兒身體抗病 能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼 兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾， 活

3、動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗， 根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。 讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志， 知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn) 單的自救方法。 老師們要有高度的責(zé)任心， 時(shí)刻讓孩子在自己的視線 范圍內(nèi)，排除一些不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒 自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。五、認(rèn)真學(xué)習(xí) 保育員工作職責(zé) 明確保育工作目標(biāo)。 保教人員要 做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中， 注意觀察幼兒的神態(tài)、 情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。 保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消 毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞

4、，一周 一大搞，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死 角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前，全體保育員對(duì) 大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并 落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放 心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān) 持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼 兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護(hù)理。2017 年幼兒園保育工作計(jì)劃范文 2新學(xué)期工作開(kāi)始了， 為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展， 能更 健康、全面地成長(zhǎng)，為

5、了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特 制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作 為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下 :一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、 政治學(xué)習(xí)， 堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合， 從我 做起，從身邊的小事做起， 嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職 工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排， 認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐 心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得 到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個(gè)班都是新入園的孩

6、子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子， 讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡 快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意 識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1. 在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)， 注意根據(jù)天氣的變化 和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服， 對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理， 注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒 生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、 說(shuō)話輕輕、 拿放 椅子輕輕、看書(shū)、玩

7、玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒， 都能主動(dòng)完成好。3. 教育孩子自己的事情自己做， 培養(yǎng)幼兒自理能力。 教幼兒學(xué)習(xí) 穿脫衣服、鞋襪， 練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的 事。4. 生活衛(wèi)生常識(shí)知道保護(hù)視力， 看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。 不在光線太強(qiáng)、太 弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。 知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。 知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活 動(dòng)。5. 安全常識(shí)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)， 不玩危險(xiǎn)游戲， 不去危險(xiǎn)地方， 杜絕 安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇

8、到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。6. 生活能力 指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要 將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時(shí)， 教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲 和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩 飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話， 不亂扔殘?jiān)?飯后收拾干凈， 培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì) 整理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身， 不對(duì)著別人打、噴嚏。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消

9、毒工作室內(nèi)物品有序擺放， 窗明地凈， 地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、 無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶， 只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我 的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有 所成長(zhǎng)。2017 年幼兒園保育工作計(jì)劃范文 3時(shí)間過(guò)得真快， 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里， 雖然在工作中取得的一些 成績(jī)，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去， 將不足的方面努力做好。 根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替， 也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。 作為保育員要

10、 嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。 天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的 責(zé)任心。二、主要工作1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣 , 學(xué)習(xí)自己卷衣袖 ,在老師的 指導(dǎo)下會(huì)用香皂 , 不咬手指 , 不把玩具放入口中 ,用毛巾洗臉 , 保持衣 服整潔。良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐 ,坐姿自然 , 正確使用餐具 , 養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽 , 不挑 食, 不浪費(fèi), 不用手抓菜 ,不剩飯菜 , 不掉飯 ,不弄臟衣服等 , 克服幼兒 的依賴性 , 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 認(rèn)真做好食譜介紹 , 以提高促進(jìn)孩子食 欲,

11、培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3. 有良好睡眠及穿脫能力工作計(jì)劃能安靜就寢 , 睡姿正確 , 不蒙頭睡 , 學(xué)習(xí)獨(dú)立 , 有序的穿脫衣服 , 鞋 襪及所放的固定位置。4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84消毒液消毒 ,床上 用品勤洗換 , 保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健 康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、 干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5. 做好家長(zhǎng)工作 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況 , 利用放學(xué)時(shí)間多 與家長(zhǎng)溝通 ,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn) , 讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。 必須尊重家長(zhǎng) , 熱情服務(wù)。6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合 ,相互

12、理解 ,相互支持 ,常常溝通 ,一同探討 保教工作方案 ,團(tuán)結(jié)一致 ,共同努力 ,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒 ,使孩子健 康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo) 前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。謝謝閱讀！2017年幼兒園健康教育工作計(jì)劃范文工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何 消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解；如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)

13、病、心理治療等字眼，內(nèi)心極不 舒服，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方 面。心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要。因此，使同學(xué)們普遍地、 自覺(jué)地正確認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的 心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。2、正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等，是目前 大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望，對(duì)處境無(wú)能 為力，更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義 一一這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心 理平衡。這就要求我們要注意掌

14、握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題；重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心 理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué) 年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康，是我班心 理健康教育的工作重點(diǎn)。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工 作1、通過(guò)不斷學(xué)

15、習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí)，也對(duì)心理健康 委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期組織開(kāi)展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)， 使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué) 科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱 情感染給每一個(gè)同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課，通過(guò)專職心理健 康老師和班主任的講授，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。3、定期開(kāi)設(shè)心理健康講座有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽 煙問(wèn)題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán) 境好，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的最佳選則。希望學(xué)校努 力創(chuàng)造條件，使