【精品】部編版語文四年級下冊《期末檢測試卷》帶答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、規(guī)范書寫.(把下面的句子規(guī)范、正確、美觀地抄寫下來)(2分)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行. 二、基礎(chǔ)內(nèi)容大考查.(28分)1、讀句子，看拼音，寫詞語.(9分)(1)高大的b i hu( )樹挺立在道路兩旁，好似瀑布的紫色tng lu( )在mng lng( )的月色中隨風(fēng)搖曳(2)鵝ng shu( )叫囂，似乎在責(zé)備人gng yng b zhu( ).(3)冬天，北風(fēng)h xio( )，小動物們都不見了zng j( )，只有墻角的一枝mi hu( )傲立在嚴(yán)寒中.2、用“”選擇正確的讀音和漢字.(3分)

2、(清 青)靜(拆 折)除銳(利 力)暈(yn yn)車曝(p b o)曬綺(q q)麗3、詞語俱樂部(1)同音字組詞(4分)j 成( )( )然郵( ) 世( )mi ( )瑰( )有( )炭( )開眼笑(2)照樣子，寫詞語.(2分)例：【斯】 (撕)破(嘶)啞【各】 ( )陽( )子【尃】 ( )學(xué)( )斗(3)補(bǔ)充成語，并填空.(10分)懸( )刺( )囊( )( )讀 手不( )( )驚慌( )( )焦躁( )( ) ( )( )如焚我發(fā)現(xiàn)：第一行詞語是形容 ，這樣的詞語我還知道 .第二行的詞語是形容 ，我還能寫出一個(gè) .三、句子訓(xùn)練營.(10分)1、 每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地

3、球.(改為反問句) 2、 李老師給我們講了許多雷鋒的故事.(用修改符號修改病句) 3、 奶奶總是一面攆我，一面招手.(用加點(diǎn)詞語造句) 4、仿照例句，把下面的句子改寫成含有一組連續(xù)性動作的句子.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口.媽媽擦玻璃. 5、下面的句子是怎樣描寫秋天的，照樣子寫寫其它任一季節(jié).秋姑娘來到了農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換上了一件金色的新衣，裂開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒. 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(5分)1、梅是四君子之一，它是毛澤東卜算子詠梅中已是懸崖百丈冰， 的不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈；它是王安石梅花中遙知不是雪， 的暗香沁人，堅(jiān)強(qiáng)高潔；它也是王冕墨梅中 ， 的

4、潔身自愛，高風(fēng)亮節(jié).2、詩是人類向未來 ，詩給人類以朝向 .3、勝人者有力， .4、生活中我們把“小蜜蜂”稱為 的人，羅隱的蜂中就是這樣說的： ， ？五、口語交際.(5分)在生活中我們常常要向別人做自我介紹，面對不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同.選擇一個(gè)情境，做自我介紹.1、 報(bào)名參加學(xué)校組織的詩詞大會2、競選學(xué)校大隊(duì)部的干部3、參加學(xué)?！傲弧敝鞒秩舜筚愇疫x擇第 種情境，我會這樣介紹： 六、 閱讀展身手. 片段一：桂花香(節(jié)選)(10分)你看，碧綠的繁枝茂葉，映襯著一簇簇米黃色的小花，那就是桂花.它形態(tài)可愛，香氣醉人，用途廣泛.桂花只有米粒大小，它們相依相偎，競相開放.細(xì)嫩的花柄托著四片淡

5、黃色的花瓣，小巧纖細(xì)，卻盡力向外伸展，露出黃褐色的花蕊，讓人感到它是那么嬌小，那么玲瓏.桂花雖小，但香氣很濃，還帶著絲絲甜味.那濃郁的香氣彌漫在空氣中，沁到人們心肺里，令人陶醉，讓人舒坦.桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等.那桂花糖可以放在粥里，也可以包在元宵里，嘗一口，只覺一股甜絲絲的香味，令人回味無窮.不信，你也試試.1、填一填.(3分)一( )花一( )味一( )桂花酒 2、短文從三個(gè)方面詳細(xì)地介紹了桂花，分別是 、 、 .(3分)3、第二自然段中的畫線部分寫得太啰嗦了，你能用一個(gè)成語代替嗎？(2分) 4、讀一讀，試寫一句，用上加粗的詞.(2分)桂花雖小，但香氣很濃. 片段二：我愛

6、鄉(xiāng)村的傍晚(10分)六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng).上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染.傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗.我美美地呼吸著田野時(shí)清新的空氣，我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處.啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙奶奶還在世時(shí)說過：一層山水一層人.我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘.遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田.一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一個(gè)

7、金色的海洋之中.稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的一邊唱歌一邊采蜜.絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅.瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余輝輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?在我身邊的山坡上，則是另一番景象.三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來，面對充滿詩意的鄉(xiāng)村晚景，“嗚嗚”地長叫來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮.鄉(xiāng)村的傍晚多美?。∥胰绻苷障鄼C(jī)，定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓

8、它們永遠(yuǎn)留在我的影集里.我多么喜歡鄉(xiāng)村的傍晚啊！1、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思.(4分)闊別： 車水馬龍： （密封線內(nèi)不要答題）密封線2、讀文中加橫線的句子歸類，把序號寫下來.(3分)屬于實(shí)在事物的有 ，屬于聯(lián)想的有 .3、本文是按 順序觀察了傍晚的鄉(xiāng)村，抓住了 、 、 、 等有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫，抒發(fā)了作者 的情感.(3分)七、習(xí)作天地.(30分)2020年的寒假，新冠疫情來勢洶洶，舉國上下，眾志成城，抗擊疫情.我們有了一段難忘的居家隔離的日子.在這段日子里，哪些人哪些事觸動了你的內(nèi)心，可以是奮戰(zhàn)一線的白衣天使，可以是守護(hù)我們家園的警察叔叔，可以盡職盡責(zé)的老師，可以日夜操勞的父母想一想，寫

9、下來.習(xí)作要求：題目自擬；有真情實(shí)感，不少于400字.答案與解析1、 略2、 1、白樺樹 藤蘿 朦朧 昂首 供養(yǎng)不周 呼嘯 蹤跡 梅花2、 清靜 拆除 銳利 yn p q3、 (1)成績 既然 郵寄 世紀(jì) 玫瑰 沒有 煤炭 眉開眼笑（2） 洛陽 格子 博學(xué) 搏斗（3） 懸梁刺股 囊螢夜讀 手不釋卷 驚慌失措 焦躁不安 心急如焚 勤奮刻苦學(xué)習(xí)，鐵杵成針，聞雞起舞等 人內(nèi)心活動(心情)心曠神怡，百感交集，欣喜若狂，心亂如麻等三、1、難道不是每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球？2、 李老師給我們講了雷鋒的許多故事.用對調(diào)號，雷鋒的 和 許多 對調(diào)3、4、略5、注意用擬人手法四、猶有花枝俏 為有暗香來 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤 寄發(fā)的信息理想的勇氣 辛勤勞動，付出不求回報(bào) 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？