優(yōu)品課件之第四章第三節(jié)測試教學(xué)設(shè)計

1、優(yōu)品課件 第四章第三節(jié)測試教學(xué)設(shè)計 第四章第三節(jié)測試教學(xué)設(shè)計 廣州市第16中學(xué)王炎峰 一、學(xué)生情況分析 對于一個沒有經(jīng)歷過科學(xué)設(shè)計過程的學(xué)生而言，學(xué)生往往會將完成制 作當(dāng)作是設(shè)計過程的最后一步，把作品做出來，設(shè)計任務(wù)也便結(jié)束。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到測試的必要性和重要性。 在測試過程中，學(xué)生缺乏把測試內(nèi)容量化的意識， 不懂得對測試的結(jié) 果提出合理的評價。這些都是在教學(xué)過程中需要對學(xué)生進(jìn)一步引導(dǎo)的 內(nèi)容。 二、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課從檢驗制作的質(zhì)量出發(fā)，介紹了測試的概念與作用和一般產(chǎn)品 的測試原則、測試內(nèi)容與方法。讓學(xué)生應(yīng)用這些知識與技能，經(jīng)歷產(chǎn) 品的測試過程，更好地樹立質(zhì)量管理的意識和科

2、學(xué)的工作方法。 測試產(chǎn)品是產(chǎn)品設(shè)計與制造工作的重要環(huán)節(jié)。 課本已六面廣告宣傳燈 的測試中應(yīng)有測試內(nèi)容與方法為例，讓學(xué)生領(lǐng)悟產(chǎn)品的測試內(nèi)容與方 法。本節(jié)內(nèi)容也是對學(xué)生進(jìn)行過程性評價的一個重要環(huán)節(jié)，其測試的 數(shù)據(jù)可作為過程性評價的一個重要指標(biāo)，也為產(chǎn)品的優(yōu)化及總結(jié)性評 價提供數(shù)據(jù)、事例依據(jù)。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 （1） 知道測試的概念、作用、測試的內(nèi)容與方法。了解1-2類產(chǎn)品 的常用測試方法。 （2）會根據(jù)設(shè)計要求使用簡單的方法對產(chǎn)自己的作品進(jìn)行測試。 2、過程與方法 通過對自己作品的測試與評價實踐，體驗產(chǎn)品測試的原則和方法。 3、情感、態(tài)度與價值觀 （1）通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立質(zhì)量管理的

3、意識和科學(xué)的工作方法。 （2）在測試過程中養(yǎng)成實事求是、精益求精的態(tài)度。 （3）在過程性評價過程中培養(yǎng)學(xué)生善于批評的品質(zhì)。 四、教學(xué)重點與難點 (1) 重點：懂得測試的作用、測試的內(nèi)容與方法 (2) 難點：掌握測試的原則、確定合適的測試內(nèi)容與方法 五、教學(xué)資源 學(xué)生的作品、多媒體課件及視頻、學(xué)生用測試表 六、教學(xué)過程的設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 新課引入 呈現(xiàn)學(xué)生作品，提問學(xué)生我們設(shè)計的作品已經(jīng)做出來了， 我們的設(shè)計 就結(jié)束了嗎？還需要做些什么呢？ 思考并回答 讓學(xué)生回顧設(shè)計的一般過程，讓學(xué)生明確一個完整的設(shè)計過程不是將 作品制作出來就結(jié)束的 過渡 1、根據(jù)學(xué)生回答，教指出還

4、需要進(jìn)行測試，測試有什么作用？如何 進(jìn)行測試？這些問題是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 2、播放聯(lián)想測試電腦的視頻 1、思考 2、觀看 1、讓學(xué)生明確今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 2、激發(fā)學(xué)生興趣，并讓學(xué)生了解測試的重要性和一些測試方法 測試的作用 1、為什么我們在完成作品的制作后，還需要進(jìn)行測試呢？下面我們 就來學(xué)習(xí)測試的作用 2、教師介紹測試的概念和作用 3、教師講解索尼相機召回事件 1、思考 2、學(xué)生聽看 3、學(xué)生聽看 讓學(xué)生了解對產(chǎn)品進(jìn)行測試的重要性和測試的作用， 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量管 理的意識。 過渡 我們知道測試的重要性，那么我們應(yīng)該遵循怎樣的原則和確定合適的 測試如何對產(chǎn)品進(jìn)行測試呢？ 測試的內(nèi)容與方法 1

5、、測試原則“夠用”就行 2、展示汽車安全性測試和汽車空氣動力學(xué)空氣阻力測試的圖片和視 頻 3、結(jié)合學(xué)生一個典型作品講解測試的一般內(nèi)容分為功能測試和性能 測試，講解如何確定測試項目和方法 4、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本了解家具產(chǎn)品測試、電子電器產(chǎn)品測試、玩具 產(chǎn)品測試的項目，讓學(xué)生指導(dǎo)產(chǎn)品不同具體的測試項目也有所不同。 學(xué)生聽看 通過汽車安全性測試和學(xué)生一個典型作品的講解，讓學(xué)生了解測試的 內(nèi)容與方法。 測試實踐 下面我們就根據(jù)剛才所學(xué)的內(nèi)容，根據(jù)上述“功能測試表”和“性能 測試表”，結(jié)合自己小組的作品設(shè)計方案里的設(shè)計要求，自己制定 測試內(nèi)容和方法，分小組完成對你們 小組作品的測試并對你們的作 品作簡單的評價。 讓學(xué)生分小組進(jìn)行實踐，教師巡視學(xué)生，幫組解答學(xué)生測試過程中出 現(xiàn)的問題 學(xué)生分組測試作品 通過測試實踐操作，增強學(xué)生對測試的理解和測試方法的掌握 交流 讓一個小組介紹他們測試的內(nèi)容與方法以及對他們自己作品的客觀 評價，然后教師點評 其它學(xué)生聽看 學(xué)生間互相取長補短，教師及時補充或并糾正學(xué)生的錯誤做法 小結(jié) 本節(jié)課的主要內(nèi)容： 1、測試的作用 2、測試的內(nèi)容