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1、2017年國培校本研修管理和考核制度蘄春縣蘄州鎮(zhèn)第四小學(xué)為了貫徹落實(shí)蘄春縣教育局校本研修的有關(guān)精神,提高 研修實(shí)效,使校本研修工作在提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力 和水平方面切實(shí)發(fā)揮作用,特制定以下研修管理和考核制 度:一、校本研修的保障制度:1. 學(xué)校成立由校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,副校長(zhǎng)、骨干教師 (學(xué)科坊主)參加的校本研修考核小組。小組成員認(rèn)真組織 研修,并嚴(yán)格要求進(jìn)行考核。成立校級(jí)骨干培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),切實(shí) 履行職責(zé),動(dòng)員發(fā)動(dòng)、踐行討論、總結(jié)反思校本研修工作, 并做好記錄。(1)校本研修管理和考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):宋升喜副組長(zhǎng):方澤炳張衛(wèi)東肖堂富(2)各學(xué)科考核坊主:王俊蘄州鎮(zhèn)第四小學(xué)校本研修坊坊主徐沛蘄州
2、鎮(zhèn)第四小學(xué)信息培訓(xùn)坊坊主胡艷蘄州鎮(zhèn)第四小學(xué)語文坊坊主李莉蘄州鎮(zhèn)第四小學(xué)數(shù)學(xué)坊坊主胡璇蘄州鎮(zhèn)第四小學(xué)綜合坊坊主(3)我校要結(jié)合本校實(shí)際,打造校本研修特色學(xué)校,學(xué) 校工作坊要打造校本研修特色研修主題,各位參訓(xùn)教師要打 磨特色優(yōu)質(zhì)課,推出本校的精品資源包和優(yōu)秀教師的先進(jìn)研 修事跡,把這次培訓(xùn)工作做細(xì)做實(shí)作出特色作出成效,不斷 促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。2. 計(jì)劃總結(jié)制訂管理到位,學(xué)校定期檢查。(1)學(xué)校、工作坊、教師有年度計(jì)劃、總結(jié),做到切實(shí)、 可行、有效。(2)學(xué)校研修計(jì)劃特別要有明確的目標(biāo)、任務(wù)、實(shí)施要 求;工作坊根據(jù)學(xué)科要求,特別要有明確具體的研修主題及 內(nèi)容;教師研修計(jì)劃特別
3、要有明確、切實(shí)的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。(3)建立嚴(yán)格的、適合本校實(shí)際的考勤、考核、獎(jiǎng)懲等 校本研修督查制度。定期檢查教研組和教師的研修落實(shí)情 況。二、校本研修的實(shí)施制度:1. 基本模式:“自學(xué)一反思一實(shí)踐”。不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)、實(shí)踐。2. 內(nèi)容重點(diǎn):“一德三新”(即師德教育,新理念、新課 程、新技術(shù))。3. 充分利用各種資源開展好培訓(xùn)工作,并做好活動(dòng)記錄。4. 加強(qiáng)教研。校本研修指導(dǎo)小組要隨時(shí)了解、幫助、檢 查、指導(dǎo)。5. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,廣泛開展“專題講座、集體備課、案 例研討、教學(xué)診斷、課堂觀摩、信息交流、成果展示”等研 修活動(dòng),實(shí)現(xiàn)信息互通,資源共享。6. 按照“問題一計(jì)劃一行動(dòng)一觀察一評(píng)價(jià)”的基本程序,開展行動(dòng)研究,切實(shí)解決自己的實(shí)際問題。7. 勤于反思,并不斷修正自身行為。8. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。三、校本研修的評(píng)價(jià)制度:1. 按要求完成各階段任務(wù),培訓(xùn)結(jié)束考評(píng),合格由培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)發(fā)證。2. 嚴(yán)格按學(xué)校的校本研修評(píng)價(jià)體系(教師自評(píng)、小組互 評(píng)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)、指導(dǎo)組審評(píng)),做好參訓(xùn)的評(píng)價(jià)。3. 按照考核評(píng)價(jià)要求逐級(jí)評(píng)價(jià)考核,參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)結(jié) 束,考核優(yōu)秀者評(píng)職評(píng)優(yōu)具有優(yōu)先權(quán),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。四、校本研修的督查制度:1. 考勤:學(xué)
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