四川省瀘州市2018中考語文試題(含答案)

1、 .市二 0 一八年高中中階段學(xué)校招生考試語文試題第 i 卷(閱讀題， 共 63 分)一、古詩文閱讀。(31 分)(一)閱讀下列文言文，完成 1- -4 題。(17 分)甲 唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，

2、豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！币?觸龍說太后太后新用事，秦急攻之。氏求救

3、于齊，齊曰：“必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出?！碧蟛豢希蟪紡?qiáng)諫。太后明謂左右：“有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者，老婦必唾其面?！弊髱熡|龍言：愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣。竊自恕，而恐太后玉體之有所郄也，故愿望見太后。”太后曰：“老婦恃輦而行?！痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎？”曰：“恃粥耳?！痹唬骸袄铣冀裾呤獠挥常俗詮?qiáng)步，日三四里，少益耆食，和于身?！碧笤唬骸袄蠇D不能。”太后之色少解。左師公曰：“老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之。愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。沒死以聞。”太后曰：“敬諾。年幾何矣？”對(duì)曰：“十五歲矣。雖少，愿及未填溝壑而托之?！碧?/p>

4、曰：“丈夫亦愛憐其少子乎？”對(duì)曰：“甚于婦人?！碧笮υ唬骸皨D人異甚。”對(duì)曰：“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長(zhǎng)安君?！痹唬骸熬^矣！不若長(zhǎng)安君之甚?！弊髱煿唬骸案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)。媼之送燕后也，持其踵，為之泣，念悲其遠(yuǎn)也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。豈非計(jì)久長(zhǎng)，有子相繼為王也哉？”太后曰：“然?！弊髱煿唬骸敖袢酪郧?，至于之為，王之子侯者，其繼有在者乎？”曰：“無有?！痹唬簑ord 資料 .“微獨(dú)，諸侯有在者乎？”曰：“老婦不聞也?！薄按似浣叩溂吧恚h(yuǎn)者及其子。豈人主之子則必不善哉？位尊而無功，奉厚而無勞，而挾重器多也。今媼尊長(zhǎng)安君之位而封之以膏腴之地多予之重

5、器而不及今令有功于國一旦山陵崩長(zhǎng)安君何以自托于老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也故以為其愛不若燕后?！碧笤唬骸爸Z，恣君之所使之?！庇谑菫殚L(zhǎng)安君約車百乘，質(zhì)于齊，齊兵乃出。1. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是(3 分)a. 今媼尊長(zhǎng)安君之位而封之/以膏腴之地多予之/重器而不及/今令有功于國/一旦山陵崩/長(zhǎng)安君何以自托于/老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也故以為其愛不若燕后b. 今媼尊長(zhǎng)安君之位/而封之以膏腴之地多予之重器/而不及今令有功于國/-日山陵崩/長(zhǎng)安君何以自托于/老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也放以為其愛不若燕后c. 今媼尊長(zhǎng)安君之位而封之以音腴之地多予之重器而不及今/令有功于國/一旦山陵崩/長(zhǎng)安君何以

6、自托于老臣以媼為長(zhǎng)安書計(jì)短也故以為其愛不巖燕后d. 今媼尊長(zhǎng)安君之位 /而封之以膏腴之地多 /予之重器而不及今令有功于國 /一旦山陵崩/長(zhǎng)安君何以自托于/老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也故以為其愛不若燕后2. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的項(xiàng)是(3 分)a. 愿終守之，弗敢易易:交換休:吉祥謝:感謝奉:俸祿b. 懷怒未發(fā)，休祲降于天c. 入而徐趨，至而自謝d. 位尊而無功，奉厚而無勞3. 下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤的項(xiàng)是(3 分)a. 甲文記敘了唐雎在緊要關(guān)頭出使泰國，質(zhì)利完成使命的事情，表現(xiàn)了唐瞧不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛國精神。b. 甲文中安陵君雖然是個(gè)次要人物，但又是必不可少的。正是因?yàn)橛辛怂?/p>

7、支持和信任，唐雎才有了用武之地。c. 乙文中觸龍講究勸說藝術(shù)，先從大事說起，再聯(lián)系生活瑣事，動(dòng)之以情，曉之以理，最終說服了太后。d. 甲乙兩文都運(yùn)用大量對(duì)話，在矛盾沖突中刻畫人物，對(duì)比鮮明。主人公睿智聰慧、嫻于辭令的形象躍然紙上。4. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中面畫線的句子。(8 分)(1)布衣之怒，亦免冠徒既，以頭搶地耳。(4 分)(2) 于是為長(zhǎng)安君約車百乘，質(zhì)于齊，齊兵乃出。(4 分)（二）閱讀下面的詩歌，回答 5-6 題。(8 分)夏夜唐韋莊word 資料 .傍水遷書榻，開襟納夜涼。星繁愁晝熱，露重覺荷香。蛙吹鳴還息，蛛羅滅又光。正吟秋興賦，桐景下西墻。注:秋義賦，即西普文學(xué)家潘岳的代表作秋興

8、賦。潘岳32 歲時(shí)，是太尉府的屬員兼任虎責(zé)中郎將，又在散騎官署寄居值班，早起晚睡，難得一刻安寧，有感而作此賦。5. 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩句“星繁愁晝熱，露重覺荷香”的妙處。(4 分)6. 本詩抒發(fā)了詩人哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4 分)(三)古詩文默寫。(6 分)7. 根據(jù)課文，用規(guī)漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。(1)_ ，何人不起故園情。(白春夜洛城聞笛)(2)傷心秦漢經(jīng)行處，_ 。(養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)(3)無絲竹之亂耳，_ 。(禹錫陋室銘)(4) _ ，日暮聊為梁甫吟。(杜甫登樓)(5)出師表中諸葛亮提出獎(jiǎng)功罰過要視的兩句話是“_ ，_ ” 。二、現(xiàn)代文閱讀。(26 分)(一)閱讀下文，完成

9、8-10 題。(10 分)目前，在地震學(xué)界有兩種截然對(duì)立的觀點(diǎn):一種是地震不可知論，認(rèn)為在人類對(duì)地球部知之甚少的情況下，預(yù)報(bào)地震是不可能的；另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，地震是有規(guī)律可循的，探索其規(guī)律進(jìn)行短期預(yù)報(bào)并非完全不可能。兩種觀點(diǎn)的對(duì)立十分尖銳，因不可知論占據(jù)主流地位，所以社會(huì)上一度形成這樣的鑒別標(biāo)準(zhǔn):說地震不可知的是科學(xué)家；說地震可以預(yù)報(bào)的可能是騙子。不錯(cuò)，就人類當(dāng)下的科技水平而言，要想清晰地搞清地殼的運(yùn)動(dòng)規(guī)律還存在一定困難，在此背景下進(jìn)行地震預(yù)報(bào)研究仍是難題。在納稅人的呼吁下，美國和日本等西方相繼壓縮用于地震預(yù)報(bào)的科研經(jīng)費(fèi)，特別是日本正式宣布退出地震預(yù)報(bào)的合作研究。他們認(rèn)為，與其讓遙遙無期的空洞

10、研究浪費(fèi)資金，還不如扎實(shí)實(shí)地做好防災(zāi)救災(zāi)的實(shí)際工作。而我國的情況有點(diǎn)復(fù)雜。從形式和規(guī)模上來看，我國的地震研究監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)無疑是全世界最健全、最龐大的?？蛇z憾的是，近些年我國科研人員能拿得出手的研究成果卻越來越少。中國的地震專家真的如此無能嗎? 其實(shí)不然，筆者熟知的地震學(xué)界的幾位專家學(xué)者，他們對(duì)地震研究都有突出的貢獻(xiàn)，也都有過比較準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的經(jīng)歷。目前，世界上地震短期預(yù)報(bào)的最高準(zhǔn)確紀(jì)錄是 30%，這個(gè)記錄就是由中國保持的。即使如此，地震預(yù)報(bào)卻仍然是全世界公認(rèn)的棘手難題。其原因很簡(jiǎn)單，我們對(duì)地震這個(gè)復(fù)雜的自然現(xiàn)象的整體認(rèn)識(shí)尚處在模糊的探索階段。從科學(xué)上講，預(yù)測(cè)地震有兩條途徑:一是尋找地震前出現(xiàn)并且與

11、地震發(fā)生有明確關(guān)系的自然現(xiàn)象，也就是所謂的震兆，進(jìn)而利用震兆預(yù)測(cè)地震。二是認(rèn)識(shí)地震從孕育到發(fā)生的基本規(guī)律，即震因，利用震因?qū)Φ卣鸬脑杏l(fā)生過程做出準(zhǔn)確的識(shí)別。關(guān)注震兆與研究震因兩者缺一不可。word 資料 .遺憾的是，震兆與震因至今仍如兩座科學(xué)山峰橫亙?cè)谖覀兠媲埃屛覀冸y以逾越。在地震史上，中國宣稱曾成功預(yù)報(bào)了海城和青龍地震，但世界地震學(xué)界對(duì)此的評(píng)價(jià)是：偶然的運(yùn)氣。有人說，我們?cè)?jīng)成功預(yù)報(bào)過海城和青龍地震，為什么不能把這兩次預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到后續(xù)的地震預(yù)報(bào)工作中呢?問題的關(guān)鍵就在這里，地震預(yù)報(bào)難就難在地震的機(jī)理和觸發(fā)條件等復(fù)雜多變，預(yù)測(cè)方法具有不可復(fù)制性。這次成功有效的預(yù)報(bào)手段，很可能在下一次地

12、震預(yù)報(bào)中就失靈了。正如著名探險(xiǎn)家兼地質(zhì)學(xué)家位夢(mèng)華所說的，地震預(yù)測(cè)迄今還是一個(gè)世界性的難題。不論在國還是國際上，還很難完全準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震。地震預(yù)報(bào)的難度，核心問題還在于人類對(duì)地球部構(gòu)造及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)尚不成熟。人類對(duì)地球部的了解，可能還不如對(duì)月球，甚至是對(duì)火星的了解深入。即便有一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也是此一時(shí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不能用于彼一時(shí)，如海城的經(jīng)驗(yàn)無法用于地震，也不可能完全應(yīng)用于后來的汶川等一系列地震。此外，地震預(yù)報(bào)，特別是短期預(yù)報(bào)之所以成為世界性難題，是因?yàn)檎凸姷男枨笈c科學(xué)現(xiàn)狀之間存在著無法調(diào)和的矛盾。當(dāng)?shù)卣鸨O(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)將可能發(fā)生地震的推斷上報(bào)給政府時(shí)，負(fù)責(zé)決策的官員會(huì)嚴(yán)肅地發(fā)問：“你們的把握

13、有多大?”這就讓監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)犯難了。最終只得“繼續(xù)監(jiān)測(cè)”。政府的確有政府的難處，它的著眼點(diǎn)是盡量保證整個(gè)的正常鐵序不被打亂。如果接到一個(gè)把握只有 30%的大地震預(yù)報(bào)，無論是東西方哪一個(gè)的政府，都是一樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知該如何是好。地震預(yù)報(bào)屬于危機(jī)管理疇，就必須納入危機(jī)機(jī)處理的軌道。當(dāng)然，可以肯定的是，即使所有的科學(xué)難題都解決了，要想準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震，仍然不是一件易事。8. 為什么地震預(yù)報(bào)很困難?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4 分)9. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第二自然段運(yùn)用的主要說明方方法及其作用。(3 分)10. 下列句子中加點(diǎn)的詞能否刪掉，為什么? (3 分)目前，世界短期預(yù)報(bào)的最高準(zhǔn)確準(zhǔn)確紀(jì)錄是 30%，這個(gè)記

14、錄就是由是由中國保持的。(二)閱讀下列文章，完成 11-14 題。(16 分)母親的橙皮芝桂兒時(shí)，我是極盼家里來客的。只要客來，平時(shí)似乎一貧如洗、家徒四壁的老屋里，母親總能變戲法似的從某個(gè)角落里摸出一些諸如橙皮、餅干之類的點(diǎn)心。如果客人留下來吃飯，那些平日里難得見的小魚干、小蝦米、成鴨蛋、干米粉肉，甚至香菇、木耳，都會(huì)莫名其妙地跑上飯桌?？腿诉M(jìn)屋后，待我們四兄弟與客人打過招呼后，母親便會(huì)以各種理由，比如割豬草、放牛、給稻田擋水等，把我們?nèi)兂鋈?。此時(shí)，我們盡管臉上似乎有些不太情愿，但心卻是壓抑不住的興高采烈，因?yàn)槲覀冎溃腿顺酝曜吆?，?huì)有好多剩菜在等著我們，那時(shí)的客人word 資料 .多少還

15、有些傳統(tǒng)的做派，葷菜一般比較斯文，個(gè)別主萊甚至紋絲不動(dòng)。至于點(diǎn)心，雖然母親會(huì)搶在我們進(jìn)家門之前就讓它們?cè)俅蜗У脽o影無蹤，但偶爾，母親也會(huì)很體貼地給我們每人留下一兩塊。這是很饞人的，尤其是橙皮。橙皮是一味鄉(xiāng)間點(diǎn)心，一味用柚子皮曬制的甜點(diǎn)心。在贛西山區(qū)，柚子俗稱橙子，柚子皮自然也就相應(yīng)地被喚作橙皮。橙皮的制作是個(gè)很誘人的活計(jì)，也是件很煩人的事情。曾見母親忙碌它的過程:取來尚來成熟的袖子，剖開，切成厚度均勻的月牙形的薄片，用清水漂洗干凈，置于大鍋中加水，放入銅錢銅鏡之類的銅器和新鮮竹葉，煮沸，撈出，青白分明，邊皮色青且透亮；濾干后，倒入調(diào)制好的糖水中“匯塘”，然后用筷子一片一片夾出，在曬盤中攤勻，

16、不重疊，上覆干凈的白紗巾，防蟲透氣，于太陽下晾曬；曬干后，再放入糖水中“匯糖”，如此反復(fù)兩三次，即大功告成。母親藏東西很有一套，但也有百密一疏的時(shí)候。有一年，母親準(zhǔn)備待客時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)她曬制并藏好的橙皮憑空少了一半。經(jīng)過母親的逐個(gè)審問，最終，三弟不但餓了一餐飯，還挨了一頓皮肉之苦。原來三弟竟然好幾次貼著屋梁摸進(jìn)了二樓的倉房里，尋到了母親藏橙皮的瓷甕。他一次拿幾決，竟不知不覺弄去了大半。只是，我一直也沒搞清楚他究竟躲在哪兒吃的，他一天到晚跟在我的屁股后面，我居然都沒有發(fā)現(xiàn)。母親后來講:“我打他倒不全是為了這幾塊橙皮。他吃獨(dú)食不說，萬一掉下來摔成殘疾可怎么辦?得讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性?！痹谏徎ā⒂佬轮T縣的鄉(xiāng)間

17、，曾經(jīng)，曬制點(diǎn)心是很有傳統(tǒng)的，尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比較講究的人家，曬制的點(diǎn)心，多達(dá)幾十種，甚至上百種。很多鄉(xiāng)間水果、萊蔬都可以曬制成美味的點(diǎn)心，如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子五花八門。新娘待客擺果盤，從早擺到晚，一撥客人一個(gè)花式，可以不重樣。當(dāng)然，我母親曬橙皮，倒不是為了嫁女。她的目的，除了待客之需，更多的似乎還是為了堵住我們四兄弟的饞嘴，免得出去給她“丟人現(xiàn)眼”。我們每次出門走親戚，母親總要不厭其煩地叮囑一番:“吃飯夾萊，不要盡挑自己喜歡的，夾自己面前的就可以了，千萬不要去翻菜，有些人家菜碗上面是肉，下面可能全是蘿卜、骨頭什么的，你一翻，人家的面子往哪兒擱?還有點(diǎn)

18、心，拿點(diǎn)瓜子、花生意思意思就行了，橙皮、糖果這些好點(diǎn)心不要去動(dòng)，人家可能就弄了一點(diǎn)來擺擺樣子，你們下手不知輕重，人家往下招待其他客人怎么辦呢?”母素是個(gè)閑不住的人。只是，她怎么也不會(huì)料到，她那些曾經(jīng)視若寶貝東藏的橙皮，竟會(huì)在果盤中聞得濕軟?！八齻兪遣皇窍游依先思也桓蓛簦颐看味枷戳耸值??！蹦赣H有些傷感、委屈。母親年紀(jì)大了，我們也不小了。每年，母親依然會(huì)親手曬制一些橙皮。每次回家，一看到我的女兒和我的侄子、侄女們，母親便興奮異常，總要神秘兮兮重其事地捧出一盤橙皮，并一本正經(jīng)地給幾個(gè)孩子分配，猶如當(dāng)年給我們四兄弟分配一樣。只是，小孩子們似乎并不領(lǐng)情，禮貌性地接過后，有的直接放回了果盤，有的咬幾口又

19、放下了，有的甚至趁她不注意丟進(jìn)了垃圾箱。母親期待的那種歡悅爭(zhēng)搶場(chǎng)景始終沒有出現(xiàn)。母親甚至不得不求援似的將橙皮塞到我手里，叮囑我吃掉。而我卻一片都難得完整地吃完。雖說，細(xì)品之下，橙皮依然是那股熟悉的word 資料 .淡淡的柚子香和一絲隱隱的微微的辣意，但那甜味卻似乎濃得化不開，甜得“膩心”。如此幾年，有一次，母親終于有些負(fù)氣地對(duì)我講:“這么好的東西，你們都不吃，真是吃慣了嘴，下一年我不曬了!”我愣了一下，卻不知該如何安慰她。母親說到做到，她如今竟真的不再花那個(gè)閑工夫去曬什么橙皮了。其實(shí)，我早就隱約感到，母親的橙皮已如眼下這既熟悉又陌生的村莊，雖說在自己的靈魂深處浸滿了甜蜜，甜得讓人在夢(mèng)里都會(huì)有口

20、水和淚水。母親的橙皮，昨天很香，今天很膩。這無關(guān)感情，卻關(guān)乎生活，僅此而已。11.文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(4 分)12.文章以“母親的橙皮”作標(biāo)題有何妙處?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4 分)13.文中寫“三弟偷吃橙皮”一事有那些作用? (4 分)14.為什么“母親的橙皮，昨天很香，今天很膩”?請(qǐng)根據(jù)上下文談?wù)勀愕睦斫狻?4 分)三、名著閱讀。(6 分)第卷(積累表達(dá)題，共 57 分)四、積累與運(yùn)用。(17 分)17.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(3 分)a.箱篋(qi)簣贈(zèng)闊綽商酌棧橋(zn)方枘圓鑿心無旁鶩相形見拙廣袤無垠b.牟取(m)黝黑(yu)c.污穢(

21、su)寒噤(jn)d.檔案(dng) 篡奪羸弱(li)18.下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3 分)a.在初三年級(jí)組織的語文 “二診”考試中，部分學(xué)生答卷書寫潦草，錯(cuò)別字連篇，老師們心急如焚，而學(xué)生卻對(duì)這些問題不以為然。b.黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，每位共產(chǎn)黨員都必須堅(jiān)持原則，保持純潔的黨性，在大是大非面前絕不能首鼠兩端，更不能見風(fēng)使舵。c.在我國第二艘航母的設(shè)計(jì)建造過程中，工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神，攻克了一個(gè)又個(gè)難關(guān)，取得了舉世矚目的成就。d.為探明我國天然氣的儲(chǔ)量，廣大地質(zhì)工作者不畏嚴(yán)寒酷署，走遍千山萬壑，獲得了大量的數(shù)據(jù)，為后期的開采利用奠定了基礎(chǔ)。19. 下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(3

22、 分)a. 上海市政府與商湯科技有限公司將依托各自優(yōu)勢(shì)資源，圍繞“服務(wù)智慧城市建設(shè)”為目標(biāo)，在人工智能領(lǐng)域展開全面戰(zhàn)略合作，共同打造面向未來的智慧城市。word 資料 .b. 在“喜迎十九大文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大型網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)中，近 200 多名記者奔赴各地，通過圖文、短視頻等方式生動(dòng)展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。c. 在第 22 個(gè)世界讀書日到來之際，市舉行丁全民讀書節(jié)目展演活動(dòng)，市民可以在書院中看說書、木偶表演、茶藝表演和親子閱讀，盡情享受閱讀帶來的快樂。d. 由綠水青山文化基金會(huì)支持拍攝的紀(jì)錄片水潤(rùn)東方，講述了先進(jìn)人物的故事，展現(xiàn)了珠江流域人民 40 年來在脫貧致富和生態(tài)文明建設(shè)等

23、方面所取得的成就。20.我市某初中學(xué)校組織了一次以“綻放青春”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下列相關(guān)要求回答問題。(8 分)(1) 以下是該校關(guān)于“青春靚麗計(jì)劃” 問卷調(diào)查的結(jié)果，請(qǐng)你根據(jù)這一一結(jié)果， 寫出兩條結(jié)論，不出現(xiàn)具體數(shù)字。(4 分)學(xué)生對(duì)青春期相關(guān)容的關(guān)注度(2)在該校舉行的“最美青春偶像”人物評(píng)選活動(dòng)中，教材里有以下四人人選，請(qǐng)你任選其中一人，寫一段頒獎(jiǎng)詞。要求:運(yùn)用第二人稱，語言簡(jiǎn)潔，容符合人物實(shí)際，至少使用一種修辭手法，60 字左右。(4 分)木蘭詩中的木蘭孤獨(dú)之旅中的杜小康香菱學(xué)詩中的香菱我的早年生活中的丘吉爾五、作文。(40 分)21.請(qǐng)以“難忘那的感覺”為題目作文。要求：

24、(1)先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的容不超過6 字；(2)自選文體(詩歌除外)，自定立意；(3)用規(guī)漢字書寫，不少于 600 字；word 資料 .(4)不得抄襲、套作；(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào)答案1b2317d1819dcca一、古詩文閱讀。(31 分)1. (3 分) b2. (3 分) c (謝，道歉)3. (3 分) c (“先從大事說起，再聯(lián)系生活瑣事”說法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“先從生活瑣事說起，再談到大事”)4. (8 分) (1) (4 分)平民發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了(“布衣、免冠、徒跣、搶”翻譯正確各 1 分。)w

25、ord 資料 .(2) (4 分) 于是就替長(zhǎng)安君準(zhǔn)備(備辦、備齊、安排)了一百輛車子，送他到齊國去做人質(zhì)，齊國的救兵才出動(dòng)。(“約、百乘、質(zhì)、乃”翻譯正確各 1 分。)5. (4 分) (1)夏夜的滿天繁星，讓詩人忘卻了白天的酷熱，夜深露重，荷香撲鼻，令人心曠神怡。(2 分) (2) 多感官結(jié)合?！胺毙恰薄ⅰ奥吨亍焙汀昂上恪狈謩e從視覺、觸覺和聽覺描寫景物，形象生動(dòng)。(2 分) (3) 遠(yuǎn)近結(jié)合?！胺毙恰笔沁h(yuǎn)景，“露”和“荷香”是近景，遠(yuǎn)近結(jié)合，富有層次感。(2 分)(第一點(diǎn)必答，二三點(diǎn)任選其一一作答即可)6. (4 分) (1)白天暑熱帶給詩人的煩悶和焦躁; (1 分) (2) 夏夜納涼時(shí)的

26、舒暢和愜意;(1 分) (3)對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦，對(duì)田園生活的向往。(2 分)7. (6 分) (1) 此夜曲中聞?wù)哿?2) 官闕萬間都做了土(3) 無案牘之勞形(4) 可憐后主還祠廟(5)陟罰減否，不宜異同(一句 1 分，見錯(cuò)包)二、現(xiàn)代文閱讀。(26 分)8. (4 分)人類對(duì)地震的整體認(rèn)識(shí)尚處在模糊的探索階段；地震的機(jī)理和觸發(fā)條件等復(fù)雜多變，預(yù)測(cè)方法具有不可復(fù)制性；人類對(duì)地球部構(gòu)造及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)尚不成熟；政府和公眾的需求與科學(xué)現(xiàn)狀之間存在著無法調(diào)和的矛盾。(一點(diǎn) 1 分)9. (3 分)舉例子(1 分)，以美國和日本為例(1 分)，說明當(dāng)前科技水平下，進(jìn)行地震預(yù)報(bào)的研究仍是一個(gè)難題。10.不能刪掉，(1 分)“目前”一詞從時(shí)間上做了限制，“準(zhǔn)確”一詞從地震預(yù)報(bào)的精準(zhǔn)度做了限制，(1 分)這體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。(1 分)11. (4 分)母親能干（勤勞）會(huì)持家；母來教子有方，重視家教；母親熱情好客，善解人意（體貼別人）；母親十分要面子（有自尊）；母親對(duì)兒充滿愛心。（任答四點(diǎn)，意思相同即可)