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1、部 編 版 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_得 分 評(píng)卷人 第一部分:積累運(yùn)用(42分)一、請(qǐng)你正確、規(guī)范、漂亮地書(shū)寫(xiě)下面這個(gè)句子。(4分) 漁夫的故事選自阿拉伯著名的民間故事集一千零一夜。這本書(shū)又叫天方夜譚。它被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。二、正確地拼寫(xiě)詞語(yǔ),或是選擇括號(hào)里的正確讀音劃上。(8分)1、bin f( )是在夜里飛行的,還能捕捉fi ( )和wn zi( )。2、誰(shuí)都有生活的qun l( ),誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的bn fn( )世界。在這個(gè)清香裊(y nio)裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。3、田野里,什么聲響
2、和(h h)著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上掠過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng)(yng yng),忽高忽低,那么歡快,那么柔美。三、填寫(xiě)四字詞語(yǔ)。(8分)披頭( )發(fā) 彎弓( )箭 改天( )地 有始( )終聲東( )西 枯枝( )葉 爭(zhēng)先( )后 橫七( )八四、品讀句子,完成詞句練習(xí)。(12分)1、把詞語(yǔ)放在句子合適的地方。(8分)a(3分)耀眼 絢爛 綿延在輕輕蕩漾著的溪流兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么( ),像天邊的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。b(3分)斑斑點(diǎn)點(diǎn) 白皚皚 蜿蜒無(wú)盡沿著( )群峰的雪線以下,是( )的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫
3、,漏下( )細(xì)碎的日影。c(2分)像小鴨子一樣 像條小泥鰍媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來(lái)渾身光溜溜的,( ),怎么也抓不住。雨來(lái)( )抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。2、品讀句子,注意帶點(diǎn)的字,依照前面的句式,仿寫(xiě)句子的后半部分。(4分)隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)而 ,時(shí)而 ,時(shí)而 ,時(shí)而 。五、背誦默寫(xiě)。(10分)1、遙望洞庭( ),白銀盤(pán)里( )。2、綠遍山原( ),子規(guī)聲里( )。3、春江潮水( ),海上明月( )。4、言必( ),行必( )。5、桂林的山
4、真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像( ),像( ),奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。得 分 評(píng)卷人 閱讀題一:(9分) 第二部分:閱讀理解(28分)閱讀題一(16分) 在錫林郭勒草原上 遼闊的錫林郭勒草原,是一個(gè)美妙和神奇的世界。草原上的天空,碧藍(lán)碧藍(lán),無(wú)邊無(wú)際。一眼看去,遠(yuǎn)處那座高山的頂峰正頂著天。又見(jiàn)廣袤mo草地的盡頭也與天相連。草原上的云,真好看,仰頭看上去,就像是一群大白馬跟無(wú)數(shù)小山羊在遼闊的碧空嬉戲??梢徽Q坶g,白馬和山羊就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤,回頭看,原來(lái)它們已經(jīng)高高興興地來(lái)到了一望無(wú)際的牧場(chǎng)上,正昂著頭,豎起耳朵,在聽(tīng)牧人心中流淌出的悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)和親切的呼喚。草原上的云,真是瞬息萬(wàn)變。如果
5、草原上的云積得很厚,剎那間就會(huì)由白變灰,由灰邊烏,由烏變黑,那就馬上要下雨啦。常說(shuō)草原上的天氣像孩子的臉,說(shuō)變就變,由烏變黑,就是這樣。當(dāng)黑云遮沒(méi)太陽(yáng),風(fēng)當(dāng)即為它助威,于是,千萬(wàn)根透明的雨線直直地從天上掉下來(lái)。那雨線一樣的粗,一樣的純凈,一樣的柔韌。頃刻,雨過(guò)天晴,洗凈的藍(lán)天上架起了一座七彩的虹橋;綠地上,草竄高了,各種顏色的野花都開(kāi)了;每張草葉、每片花瓣上,滾動(dòng)著晶瑩閃亮的水珠,那水珠,一樣的圓潤(rùn),一樣的亮澤,一樣的光潔。這時(shí),草原上的孩子都急切地想走到彩虹橋的這一邊,想扶著那紅色的橋欄到天上去,也想著把那大大小小的水珠采集了帶回家。1、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)這篇短文是圍繞 這句話來(lái)寫(xiě)的
6、。接著分別寫(xiě)了 、 、 。2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面這個(gè)詞語(yǔ)的意思。(2分)廣袤: 3、照樣子,選用文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。(5分) 草原上的天空(碧藍(lán)碧藍(lán)),草原上的云( ),草原上的雨( )、( )、( )、( )。4、把文中跟“那雨線一樣的粗,一樣的純凈,一樣的柔韌?!苯Y(jié)構(gòu)相似的句子抄寫(xiě)在下面,然后再仿寫(xiě)一句。(2+3=5分)抄寫(xiě): 仿寫(xiě):草原上各種顏色的野花都開(kāi)了,它們一樣的 、 一樣的 、一樣的 。閱讀題二(12分) 啞巴渡(節(jié)選)我的童年,是用竹子和河水編織起來(lái)的。我的家掩藏在一片毛竹林中,離家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)渡口,擺渡的人是一個(gè)干干瘦瘦的啞巴老頭,鄉(xiāng)親們都管這兒叫啞巴渡。沒(méi)有誰(shuí)
7、知道啞巴有多老,在這兒擺渡有多少年。在每一個(gè)過(guò)河人最初的記憶里,啞巴老人就是這個(gè)樣子:爬滿皺紋的臉,深沉的眼睛,一條跛腿,一雙粗大布滿了老繭的手不知擺過(guò)了多少歲月。但啞巴老人的船總是干凈而清爽,船舷擦得亮亮的,閃著桐油的光澤,一點(diǎn)也不像他皺巴巴的臉。啞巴老人的船擺得又快又穩(wěn),無(wú)論是白天還是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就會(huì)從船艙里出來(lái),再穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕堰^(guò)河人送到對(duì)岸去,春夏秋冬,從不間斷。在這里過(guò)河的人,不用擔(dān)心會(huì)耽擱行程。啞巴老人是孤獨(dú)的。聽(tīng)人說(shuō),他曾經(jīng)有個(gè)女兒,叫丫丫,是從河邊撿來(lái)的。他用米湯一口一口把她養(yǎng)大。在她長(zhǎng)大成人,即將要做母親的時(shí)候,卻不幸死于難產(chǎn)。從此,啞巴老人就變得更孤獨(dú)了。沒(méi)有人
8、會(huì)注意到他,他太平凡而微不足道了,人們似乎把他遺忘了。河水在日復(fù)一日,年復(fù)一年地流淌著,啞巴老人在這里默默地把船擺過(guò)來(lái),渡過(guò)去,人們已經(jīng)習(xí)慣了河水、渡船和啞巴老人的存在,好像這一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天,啞巴老人生病被送進(jìn)了醫(yī)院。接替他的后生擺的船又慢又不穩(wěn),大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說(shuō)話的啞巴老人。人們想起他擺船的穩(wěn)當(dāng)。想起了他一毛錢(qián)的渡河錢(qián)。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個(gè)行人過(guò)河。啞巴不在了,人們覺(jué)得船上空落落的。好幾個(gè)月過(guò)去了,正當(dāng)人們快要把啞巴老人淡忘時(shí),鄉(xiāng)里突然來(lái)了個(gè)當(dāng)官的。鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō),他是一位老將軍。他手里捧著個(gè)盒子,那是啞巴老人的骨灰盒。啞巴老人得的是肝癌,死在醫(yī)院
9、里。他把一生擺渡的錢(qián)全捐了出來(lái),想在這條河上建一座新橋。就在新橋建成剪彩的那天,老將軍含淚講述了一件讓人震驚的往事:在紅軍長(zhǎng)征的一次戰(zhàn)斗中,為了攔截追擊的敵人,還是“紅小鬼”的老將軍奉上級(jí)的命令配合班長(zhǎng)炸掉石橋。班長(zhǎng)冒死炸橋,身負(fù)重傷成了跛子。他知道自己不能再上戰(zhàn)場(chǎng)了,請(qǐng)求留下來(lái)。后來(lái),他找了條渡船,默默地開(kāi)始了啞巴擺渡的日子,直到走向生命的終點(diǎn)。老將軍眼里閃著淚花,舉起手中的骨灰盒說(shuō):“擺渡的啞巴老人就是我的班長(zhǎng)!”河水忘記了流動(dòng),鳥(niǎo)兒忘記了飛翔鄉(xiāng)親們啞了,渡河啞了,天和地都啞了。風(fēng)中揚(yáng)起骨灰,漫天飛舞著一位紅軍戰(zhàn)士的忠魂,緩緩地落入了河水中,落入這條他擺渡四十多年、記載他一生默默奉獻(xiàn)的母親
10、河。陽(yáng)光下,潔白的橋身閃爍著三個(gè)大字:?jiǎn)“投?。悠悠的河水在向你訴說(shuō)一個(gè)永恒的故事:有位老紅軍生前在這里炸掉一座橋,擺了一輩子渡,死后又留下了一座橋。1、根據(jù)語(yǔ)境,仿照前面的句式,續(xù)寫(xiě)句子。(2分)文句:河水忘記了流動(dòng),鳥(niǎo)兒忘記了飛翔。仿寫(xiě): 。 2、聯(lián)系上下文,理解句子“鄉(xiāng)親們啞了,渡河啞了,天和地都啞了?!本渲羞B用了三個(gè)“啞了”,這樣描寫(xiě)有什么作用?(2分) 3、文章敘寫(xiě)了啞巴渡老人平凡而又充滿光輝的一生中三件讓世人永遠(yuǎn)銘記的事情。(請(qǐng)按照時(shí)間順序,分別用兩個(gè)字概括)(6分)( )( )( )4、如果在新建的“啞巴渡”橋的旁邊,為啞巴老人立一塊紀(jì)念碑,你會(huì)寫(xiě)下一段什么樣的碑文?(2分) 第三
11、部分:習(xí)作表達(dá)(30分)作文題目:假日里的我寫(xiě)作提示:假日里,你都做過(guò)些什么?你快樂(lè)嗎?請(qǐng)把你假日里做過(guò)的、想過(guò)的事具體地寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。答案與解析第一部分:積累運(yùn)用(42分)一、(4分)略二、(8分)1、蝙蝠、飛蛾、蚊子 2、權(quán)利、繽紛、nio3、h、yng三、(8分)散、搭、換、無(wú)、擊、爛、恐、豎四、(12分)1、(8分)a(3分)綿延、耀眼、絢爛b(3分)白皚皚、蜿蜒無(wú)盡、斑斑點(diǎn)點(diǎn) c(2分像條小泥鰍 像小鴨子一樣2、(4分)略五、(10分)1、山水翠、一青螺 2、白滿川、雨如煙 3、連海平、共潮生4、信、果 5、巨象、駱駝第二部分:閱讀理解(28分) 閱讀題一:(16分) 1、(4分)遼闊的錫林郭勒草原,是一個(gè)美妙和神奇的世界。分別寫(xiě)了:草原的天空、草原的云、草原的雨。2、(2分)廣袤:形容非常廣闊3、(
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