部編版語文三年級下學期《期末考試題》附答案VIP

1、部 編 版 語 文 三 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題（共4小題）1課文燕子通過（）描寫，體現(xiàn)了燕子的活潑可愛.a生活習性b外形特點c叫聲2帶著問題來讀書.燕子（）季從南方飛到北方.a春b夏c秋3因釋其耒而守株（）a說明，解說b消散c放開，放下4清明上河圖具有較高的歷史價值，它沒有描繪了哪些方面的內(nèi)容（）a北宋的風俗人情、人際關系b當時的橋梁建筑情況c汴京的皇宮生活畫面d當時的道路交通狀二填空題（共11小題）5填一填.王維和 并稱“王孟”.6填寫表格.（在括號內(nèi)填上序號，把橫線上的話補充完整）實驗目的實驗步驟實驗結(jié)論驗證蜜蜂是否有辨認方向的能力第一步

2、： 第二步： 第三步： 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是 檢查蜂窩，仔細清點飛回的蜜蜂數(shù)量.捉蜜蜂，放在紙袋里.讓小女兒等在蜂窩旁，自己走四公里路，打開紙袋，做上記號，再放飛蜜蜂.7選擇恰當?shù)脑~語填空.試驗 實驗（1）化學課上，同學們正專心致志的做 .（2）我國又一次核 成功了，這是振奮人心的喜訊.推測 猜測（3）地質(zhì)學家利用熱力學相圖 地球的演變過程.（4）可以了解別人，但不要 別人.8比一比，選一選，填一填.壯 撞 狀 麗 倒形 場 腸 常一 香 經(jīng) 鱷 餓 惡 魚饑 兇 9在下面的橫線上填上恰當?shù)牧吭~. 十 書一 冰激凌一 樹一 蟲子10讀拼音，寫詞語. yu x rng y cu ru

3、x yng jio o 11給加點字選擇正確的讀音，用“”標出. 仰頭（yng yng ） 破裂（li li） 玲瓏（lng lng） 溶化（rng yng ） 扯開（zh ch） 圓潤（rn yn） 扇子（shn shn ） 扇得好（shn shn ） 和弄（h hu） 12按課文原句填空，想一想所填詞語的作用，在用帶點的詞語寫幾句話.天上的云從西邊一直 東邊，紅彤彤的，好像是 .13下列詞語中有五個錯別字，找出來并依次加以訂正拾金不昧爭研斗艷光怪陸離生機盎然弱不經(jīng)風情不自盡風燭殘年姹紫嫣紅故弄懸虛感概良深 14看拼音，寫詞語lng z p li m wn zhn shng nin chu

4、ru sh cu ru chn wi wi 15在橫線上填上恰當?shù)脑~語. 的球兒 的肥皂水 的肥皂泡 地吹 地一提 地飄游三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16閱讀課內(nèi)片段，完成練習. 一次考試一位美國的教育家要在我國的小學生中做一個試驗.她到一所學校，讓校長找來三名四年級學生.她從提包里拿出一只瓶子，又取出了3個系（jx）著繩子的小鉛錘，她把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學生，讓他們拿著繩子，先后把小鉛錘都放到瓶子里.她對三個學生說：“這只瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水.你們手里拿著的鉛錘代表你們自己，你們現(xiàn)在還在一口沒有水的井里玩.井口很窄，一次只能讓一個人上來.”說完以后，她又問：“記住了嗎

5、?”三個小朋友齊聲回答：“記住了.”美國教育家拿起茶杯向井灌水，她一邊灌，一邊叫：“危險！快上來！一、二”小梅低聲對其他兩個同學說：“快，你第一、他第二、我最后！” “三”字剛說完，三個小朋友各自安穩(wěn)地把三個小鉛錘提了起來.那個教育家問小梅：“你剛才跟他們說了什么?”小梅如實地告訴了她.“你為什么要這樣做呢?”教育家問.小梅不假（ji ji）思索地說：“有了危險當然應該讓別人先出去.”那位美國教育家激動地抱起了小梅，抱了好久才放下.她對校長說：“在美國，這樣的實驗我做過多次，但每次由于爭先恐后地往外提鉛錘，都把瓶子拉翻.今天，我的實驗成功了！”（1）把括號里不合適的音節(jié)畫掉.（2）結(jié)合上下文寫

6、出劃線詞語的意思.不假思索：爭先恐后：（3）對這篇文章的主要內(nèi)容概括得最全面的一項是（）文本講了美國的教育家找來了三位同學做實驗的事.本文講了美國的教育家找來了三個中國小學生做實驗，并且最后實驗成功了的事.（4）讀了這篇文章，你有什么體會，受到什么啟發(fā)?請寫出來.聲明：試題解析著作四、析著作作文（共1題）聲明：試題解析17、選擇一個自己喜歡的小動物，可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食，怎樣活動，還可以寫你與它之間發(fā)生過哪些事情.要求：按一定順序?qū)?，寫出你對小動物的喜愛之?不少于300字.答案與解析一選擇題（共4小題）1b； 2a； 3c； 4c；二填空題（共11小題）5孟浩然；

7、6；一種無法解釋的本能.； 7實驗；試驗；推測；猜測； 8壯；撞；狀；場；腸；常；鱷；餓；惡； 9本；個；棵；只； 10游戲；容易；脆弱；夕陽；驕傲； 11yng；li；lng；rng；ch；rn；shn；shn；hu； 12燒到；天空著了火； 13研 經(jīng) 盡玄 概 應改為：妍 禁 禁 玄慨； 14廊子；破裂；木碗；蘸上；黏稠；若是；脆弱；顫巍?。?15渾圓；黏稠；美麗；慢慢；輕輕；慢悠悠；三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16（1）畫掉：x ji （2）用不著想，形容說話做事迅速. 爭著向前，唯恐落后.(3）b (4)示例：遇到危險要沉著冷靜，要先想到別人.聲明：試題解析著四、析著作作文（共1題）聲明

8、：試題解析范文：松鼠 松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡.它四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮. 松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機靈.只要有人觸動一下樹干.它們就躲在樹枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興地跳著叫著，互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光.白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候，它們才到地面上來，但是從來不接近人的住宅. 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常把窩搭在樹叉中間，它們搭窩的時候，先搬來一些小數(shù)枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平.窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊，又暖和又