2021年四月份第三周工作總結(jié)_第1頁(yè)
2021年四月份第三周工作總結(jié)_第2頁(yè)
2021年四月份第三周工作總結(jié)_第3頁(yè)
2021年四月份第三周工作總結(jié)_第4頁(yè)
2021年四月份第三周工作總結(jié)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.精品模板助您成功?。╳ord文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)四月份第三周工作總結(jié) 又一周即將過去,現(xiàn)對(duì)本周工作做一下總結(jié)。首先出現(xiàn)的問題有:一、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)扭轉(zhuǎn)不過來,這與我有著直接的關(guān)系,希望在下一步工作中,把這方面做好,讓自己及早被學(xué)生認(rèn)可;二、對(duì)學(xué)生的把控以及自身角色的把控不是很到位;三、在工作中的細(xì)節(jié)沒有把握好(電腦事件),對(duì)于此事,堅(jiān)

2、決沒有理由。對(duì)于上述的問題,綜合講,自己要從下面幾方面做起,一、利用在教室聽課時(shí)間,多看下書來充實(shí)自己;二、多與學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,利用自己知道的東西來教育引導(dǎo)他們,充當(dāng)一個(gè)既是班主任,又是大哥哥的角色;三、沒有其他特殊的事情,盡量少在辦公室電腦前,充分管好自己。接下來談及一下這將近半個(gè)月的所作與感想。從第一天的了解到現(xiàn)在為止,已基本掌握了全部的流程。上周末在學(xué)校值班,只要負(fù)責(zé)學(xué)生周末在校情況。平常進(jìn)行電梯值班。對(duì)于這里德工作而言雖然看似簡(jiǎn)單,但它也真的很具有挑戰(zhàn)與考驗(yàn)性。不僅是對(duì)工作的考驗(yàn),更是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。學(xué)生不起床、不聽話,你得去叫,去勸住,去跟他講道理,最終的

3、母的就是讓其改變-態(tài)度,改變自己身上的毛病,在這同時(shí),自己還必須具有很大的耐性,要不斷去開導(dǎo)他。說實(shí)話,剛開始真的受不了,可能是學(xué)生的自尊心太過強(qiáng)了吧,自己也在把我著跟他們說話的方式方法,可多少還會(huì)有那么一點(diǎn)小小的不悅。但通過自己的努力摸索,總的講還是有效果的。在接下來的工作中,我還會(huì)用積極認(rèn)真的工作態(tài)度去與學(xué)生交流。爭(zhēng)取把工作干好,效率提上去。使自己快速成長(zhǎng),不負(fù)總部的眾望!上海西點(diǎn)企業(yè)軍訓(xùn)基地.軍教部 楊建勇20_.04.204月第三周工作總結(jié)20_-03-28 06:03 | #2樓一周的時(shí)間總是感覺不到就過去了??傮w感覺是很充實(shí),每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)做著同樣的工作,但還是從這

4、樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要。這是我們年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天一工作,總是有那么多網(wǎng)站等待發(fā)布信息,有時(shí)客服還會(huì)打電話催著我盡快填充信息,這時(shí)自己就會(huì)很著急。這也是最能考驗(yàn)自己情緒的時(shí)候,總是提醒自己一個(gè)一個(gè)來,一步一步來。而且當(dāng)自己發(fā)布的信息不能被百度等搜索引擎收錄時(shí),更是著急,感覺自己的工作就白費(fèi)了。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會(huì)遇到新的問題,當(dāng)然也會(huì)給自己帶來思考。這一周的工作中,遇到了一些問題,就是自己每天發(fā)布信息,刷新信息,得到的效果不是很明顯。關(guān)鍵是自己關(guān)鍵詞把握的不好。這一點(diǎn)需要自己不斷的去琢磨體會(huì)。關(guān)于內(nèi)容的新穎,新聞,技

5、術(shù)_的收錄也是要求新。周末的電話考核,讓我徹底明白了自己的不足,而這不足正是最大的隱患。首先是產(chǎn)品知識(shí)的匱乏,記憶不熟練,不能夠達(dá)到客戶說什么就想到所學(xué)習(xí)或發(fā)布過的產(chǎn)品。這一點(diǎn)需要以后每天抽出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)鞏固。其次是應(yīng)變能力的缺乏。對(duì)于客戶的問題不能給與好的解釋回答,反而會(huì)冷場(chǎng),沉默,這么差的應(yīng)變能力需要改善。當(dāng)然,應(yīng)變能力的改善要建立在產(chǎn)品知識(shí)的熟練程度上。最后是電話流程的掌握。接打電話詢問顧客要求的順序和流程沒有很好的把握,導(dǎo)致自己不能很好地引導(dǎo)客戶共同尋找最適合的機(jī)器。還有心里緊張也需要在以后的實(shí)際工作中磨練克服。經(jīng)過一周的工作實(shí)踐,自己慢慢的熟悉和適應(yīng)了發(fā)布信息的工作,但還 需提高工

6、作效率。提高信息的收錄效果,加深產(chǎn)品知識(shí)的掌握情況,糾正工作過程的出現(xiàn)的急躁緊張是接下來工作中自己需要改進(jìn)的。附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),如此有了參照物,才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁(yè),殊不知人家寫了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通

7、外,還有一個(gè)捷徑可走字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。要點(diǎn)二:套話不可少如開頭必是“時(shí)光荏苒,20_年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。中間贅述業(yè)績(jī)的段落中,不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語(yǔ)所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎?要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績(jī)一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對(duì)比強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論