小學(xué)四年級(jí)第八冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃及教案(全冊(cè))

1、芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄

2、肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈

3、莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅

4、膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇

5、莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈

6、芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊

7、肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀

8、節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇

9、膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁

10、莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅

11、羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿

12、聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖

13、節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈

14、膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅

15、莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿

16、膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅

17、肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈

18、芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂

19、膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆

20、莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃

21、腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈

22、肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂

23、芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆

24、肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薁袀袈膄薁薀肅肀薀螞袆莈蕿螅肂芄蚈袇裊膀蚇薇肀肆蚆蠆袃蒞蚅袁肈莁蚅羃羈芇蚄蚃膇膃芀螅罿聿艿袈膅莇羋薇羈芃莈蝕膃腿莇螂羆肅莆羄蝿蒄蒞蚄肄莀莄螆袇芆莃衿肅膂莂薈裊肈莂蟻肁莆蒁螃襖節(jié)蒀裊聿膈葿蚅袂膄蒈螇膈肀蕆衿羀

25、荿蒆蕿?zāi)h芅蒆蟻罿膁薅螄膄肇薄袆羇莆薃薆螀節(jié) 備 課 筆 記（2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期）年 級(jí)： 四 年 級(jí) 科 目： 體 育 2012年2月小學(xué)四年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析 本學(xué)期我任教四年級(jí)的體育課，學(xué)生共 45 人，通過(guò)上學(xué)期期終考核的成績(jī)反饋來(lái)看，這幾個(gè)班級(jí)大部分學(xué)生能夠遵守紀(jì)律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，但有部分同學(xué)惰性很強(qiáng)，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動(dòng)就經(jīng)常找借口請(qǐng)假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動(dòng)，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說(shuō)要跑步就不大愿意，因此他們的耐

26、力和毅力還有待于發(fā)展。所以，在以后的教學(xué)中要調(diào)節(jié)，盡量做到因材施教。努力在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性，在開學(xué)初期，結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項(xiàng)主要工作，把學(xué)生實(shí)踐能力的提高作為工作的基本目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個(gè)學(xué)期取得更好的教學(xué)效果！ 二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健常識(shí)和體育與保健實(shí)踐兩大部分。 體育與保健常識(shí)主要讓學(xué)生了解全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)幾武術(shù)知識(shí)的簡(jiǎn)介，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解人體需要那些營(yíng)養(yǎng)素，以及參加體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系，在日常生活中如何預(yù)防脊柱的異常彎曲以及運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的消除的辦法。 體育與保健實(shí)踐

27、部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢(shì)正確，初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)以發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高全面的身體素質(zhì)，跳高和跳遠(yuǎn)教材的重要環(huán)節(jié)是：助跑和起跳的相結(jié)合；投擲教學(xué)按循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行，先用小球、小沙包等做各種方式的投擲，再接著用壘球進(jìn)行原地練習(xí)，最后用壘球進(jìn)行上步投擲。體操包括基本體操，如隊(duì)列徒手操和輕器械體操，跳繩，攀登，爬越等內(nèi)容，以及技巧、支撐跳躍等，的基本手型和步型，為今后學(xué)習(xí)武術(shù)操和武術(shù)基本功打下良好的基礎(chǔ)。 三、具體教學(xué)措施： 1、經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，使學(xué)生明

28、白鍛煉身體自己帶來(lái)的好處，解除學(xué)生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學(xué)生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣。 2、體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅(jiān)持，才能取得好的效果，告訴學(xué)生千萬(wàn)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學(xué)生明白這個(gè)道理。 3、將體育課積極的延伸的課外，教育學(xué)生利用活動(dòng)課和課外時(shí)間積極參加體育鍛煉，同時(shí)教育學(xué)生要注意安全。 4、做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距。 5、并且在必要時(shí)同家長(zhǎng)聯(lián)系，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我督促學(xué)生積極參加體育鍛煉。 周次計(jì)劃進(jìn)度一引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。1、隊(duì)列隊(duì)形； 2、游戲：穿過(guò)小樹林；二1、基本體操

29、；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、基本體操；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽三1、基本體操；2、游戲：春種秋收；游戲課：1、穿城門；2、夾球接力；四1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；1、技巧：不同開始姿勢(shì)的前滾翻：2、復(fù)習(xí)前滾翻：五國(guó) 慶 節(jié)六1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；1、徒手操；2、繞木棒運(yùn)動(dòng)；七1、復(fù)習(xí)全套徒手操；2、游戲：看誰(shuí)反應(yīng)快；1、韻律活動(dòng)；2、走：改變速度的走；八1、走：改變速度的走；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；1、各種姿勢(shì)的走；2、游戲：綁腿接力；九1、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；1、藤圈韻律操；2、游戲：?jiǎn)坞p腳跳圈；十1、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳；1、韻律操；2、游戲：搶種

30、搶收；十一1、隊(duì)列；行進(jìn)間走；2、復(fù)習(xí)韻律操；1、韻律操；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；十二1、游戲課：1、踏石過(guò)河；2、攻關(guān)；1、支撐跳躍；2、游戲：攻關(guān)；十三1、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)支撐跳躍；1、技巧：立臥撐；2、游戲；綁腿接力；十四1、跳小繩；2、叫號(hào)賽跑；1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力；十五1、走跑交替；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；1、跳大繩；2、游戲：障礙賽跑；十六1、跳大繩；2、分組進(jìn)行跳小繩；游戲課：1、單腳跳接力；2、迎面接力；十七1、走跑交替；2、跳小繩；1、1分鐘跳小繩；2、期末總結(jié)；十八1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力四、教學(xué)進(jìn)度表四年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容(室內(nèi)課)

31、 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分一、 唱歌：二、 師生問(wèn)好：三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：四、 點(diǎn)名；教 室1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、 做游戲可以全面鍛煉身體。2、 做游戲可以使大腦靈活。3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、 做游戲

32、可以使心情愉快。教 室1、 教室講解語(yǔ)言要清晰。2、 要求：、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分5、 做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn)：對(duì)游戲好處的理解和認(rèn)識(shí)。二、 游戲：（抓手指）規(guī)則：1、 手放平。2、 食指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生練習(xí)和游戲。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 學(xué)生進(jìn)行游戲。3/46小結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。二、

33、 下課。教 室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)小結(jié)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形； 2、游戲：穿過(guò)小樹林；目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、 培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、 培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、 小游戲；“抓人”2、 小型徒手操。3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教

34、師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。5、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生和教師一同做游戲。3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、 學(xué)生精神飽滿。112110小基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無(wú)效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊(duì)形；1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 教師做正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。3418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)：重心

35、前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過(guò)小樹林；規(guī)則：1、 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。1、 教師講解游戲方法和規(guī)則。2、 教師做正確示范。3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)和比賽。3、 分組比賽。2310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、 下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)八個(gè)小木柱；四個(gè)標(biāo)志物；教學(xué)小結(jié)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操

36、的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、 隊(duì)列練習(xí)；2、 小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、 師生一同練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操（14）節(jié)；第一節(jié)，伸

37、展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；第三節(jié)、踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)；1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。3418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。三、 游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、 沒(méi)有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、 叫號(hào)時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

38、學(xué)生練習(xí)。3、 分組比賽。2310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)小結(jié)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、 隊(duì)

39、列練習(xí)；2、 小型徒手操；3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、 師生一同練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。112110小基本部分二、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)；第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)，第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)，1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。3418中順

40、序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。一、 游戲：報(bào)數(shù)比賽規(guī)則：1、 必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、 報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組比賽。2310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)小結(jié)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2、

41、游戲：春種秋收目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、 隊(duì)列練習(xí)；2、 小型徒手操；3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、 師生一同練習(xí)。4、

42、 動(dòng)作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操（18）節(jié)：（全套練習(xí)）重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、 分組練習(xí)。3、 動(dòng)作一致，精神飽滿。3418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)

43、。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組比賽。2310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)小沙包20個(gè)四個(gè)標(biāo)志物教學(xué)小結(jié) 四年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；目的1、 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、 發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：4、 隊(duì)列練習(xí)；5、 小型

44、徒手操；6、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、 師生一同練習(xí)。4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑，否則判失敗。2、游戲者進(jìn)行時(shí)游戲者之間不準(zhǔn)松手。1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、 分組練習(xí)。3、 動(dòng)作一致，精神飽滿。3418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師

45、活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、城門不準(zhǔn)隨便移動(dòng)，否則判本隊(duì)失敗。二、游戲：（加球接力）規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2、交接球時(shí)接球人不得踩起跑線，否則判失敗。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組比賽。2310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)四個(gè)小皮球四個(gè)標(biāo)志物教學(xué)小結(jié) 四年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、 通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生