2021（更新)上半年學(xué)校疫情防控工作方案

1、2021（更新)上半年學(xué)校疫情防控工作方案 2020上半年學(xué)校疫情防控工作方案以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國(guó)熱情，奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。小編為大家整理的2020上半年學(xué)校疫情防控工作方案資料，提供參考。歡迎閱讀。方案一 鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，國(guó)家提出春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)要求，我校提出“成長(zhǎng)不延期，躲疫不避責(zé)”總要求，保證教學(xué)工作順利開(kāi)展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方

2、案。 一、教育目標(biāo) 以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國(guó)熱情，奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。 二、教育內(nèi)容 (一)健康教育 健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對(duì)疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身免疫力;消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂(lè)觀、向上的健康心理狀態(tài)。 (二)愛(ài)國(guó)主義教育 感受全國(guó)人民在疫情面前的大愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對(duì)疫情，社會(huì)各界各部門(mén)密切配合，全國(guó)上下共同參與，無(wú)不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。 (三

3、)感恩教育 在抗疫阻擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險(xiǎn)，超負(fù)荷工作，堅(jiān)守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)感恩，是人性本善的起碼要求。 (四)生命教育 疫情根源于一部分人對(duì)野生動(dòng)物生命的藐視，對(duì)大自然毫無(wú)敬畏之心，大自然便會(huì)以人類(lèi)不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬(wàn)人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛(ài)生命! (五)勵(lì)志教育 “鐘南山”，是此次疫情中出現(xiàn)最頻繁的一個(gè)名字。這位和病毒戰(zhàn)斗了一輩子的國(guó)士猶如保護(hù)神，讓全國(guó)人深深依賴。這種依賴源于他心系國(guó)

4、家、勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)國(guó)情懷，更來(lái)自于他可以救國(guó)家于水火的專業(yè)之長(zhǎng)。愛(ài)國(guó)不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，必須有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)支撐。作為學(xué)生，必須有明確的志向。 (六)奉獻(xiàn)與責(zé)任教育 責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國(guó)家各項(xiàng)號(hào)召，做好分內(nèi)之事，不計(jì)回報(bào)，無(wú)私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。 三、任務(wù)與要求 (一)學(xué)生 1.每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高免疫力。關(guān)注公眾號(hào)發(fā)布的健康心理小常識(shí)，保持樂(lè)觀情緒心理;學(xué)習(xí)公眾號(hào)發(fā)布的體育老師的視頻和其他指令，并遵照練習(xí)，鍛煉

5、身體，提高免疫力。 2.培養(yǎng)看新聞的習(xí)慣，關(guān)注時(shí)事政治，感受全國(guó)人民風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)互助的愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)家國(guó)情懷，學(xué)習(xí)中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。 3.收集學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，開(kāi)學(xué)后將你了解的故事講給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。 4.感恩父母，學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)，替家長(zhǎng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)。 5.敬畏自然，珍愛(ài)生命，不浪費(fèi)生命。承諾保護(hù)動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物;在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，培養(yǎng)發(fā)展積極向上的興趣愛(ài)好，豐富假期生活。 6.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活作息計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，增強(qiáng)自律性與自覺(jué)性。 7.有明確的志向與規(guī)劃，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定明確的短期目標(biāo)與長(zhǎng)期規(guī)劃。 8.完成假期要求的

6、疫情防控自主開(kāi)放性作業(yè)。 (二)教師 1.結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，充實(shí)學(xué)生假期生活。 2.通過(guò)電話、微信等方式與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)交流，關(guān)注學(xué)生在家情況，用行動(dòng)詮釋愛(ài)與責(zé)任。 3.通過(guò)書(shū)信、錄制視頻等方式為祖國(guó)加油鼓勁，讓孩子們產(chǎn)生共鳴，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。 4.推薦有意義的書(shū)籍及活動(dòng)給學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)多種興趣。 5.依托家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校講師指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家教。 6.校保健辦定期推送保健課堂，開(kāi)展防疫心理咨詢。 7.校文宣辦定期推送公眾號(hào)相關(guān)防疫工作和教育教學(xué)工作信息。 (三)家長(zhǎng) 1.以身作則，做好榜樣。懶惰、散漫的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆?，自私自利的家長(zhǎng)也培養(yǎng)不出有責(zé)任擔(dān)當(dāng)

7、的孩子。 2.與孩子一起收集防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，對(duì)孩子加以引導(dǎo)，讓他們真正理解責(zé)任與奉獻(xiàn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 3.放下手機(jī)，多些陪伴。每天與孩子一起鍛煉身體，使每個(gè)家庭在這場(chǎng)疫情中收獲親情，讓孩子明白生命的可貴。進(jìn)行親子閱讀，靠知識(shí)武裝頭腦，靠讀書(shū)浸潤(rùn)心靈。做好學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)與監(jiān)督，給予適當(dāng)?shù)膸椭c意見(jiàn)。 4.和孩子一起觀看新聞，關(guān)注時(shí)事，讓孩子感受祖國(guó)的強(qiáng)大，感受作為中國(guó)人的自豪，激發(fā)孩子為中華民族偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書(shū)的理想和信念。 5.指導(dǎo)孩子制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，督促孩子腳踏實(shí)地完成。引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向與目標(biāo)，協(xié)助孩子制定短期目標(biāo)與長(zhǎng)期規(guī)劃。 四、考核評(píng)價(jià) (

8、一)防疫成果匯報(bào) 防疫手抄報(bào)、防疫宣傳標(biāo)語(yǔ)、倡議小視頻、防疫征文評(píng)比展覽。 (二)教育成果匯報(bào) 1.“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”主題演講比賽 2.“最美逆行者”故事分享會(huì) 學(xué)校對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作業(yè)及比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)生檔案。 具體評(píng)選與比賽安排將另行通知。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xx 成員：xxx 各班班主任 面對(duì)疫情防控艱巨任務(wù)，學(xué)校和家庭必須把孩子的身心健康放在第一位，相互配合，各司其職，幫助孩子們?cè)谥卮笫录袑W(xué)會(huì)思考，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，收獲真正的成長(zhǎng)。疫情阻隔不了愛(ài)與希望，攜手共努力，成長(zhǎng)不延期!方案二 近期有關(guān)新型冠狀病毒肺炎疫情的新聞

9、牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，確保廣大師生在延遲開(kāi)學(xué)期間的身體健康與生命安全，確保學(xué)生在家期間的德智體美勞全面發(fā)展，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制訂長(zhǎng)沈路學(xué)校小學(xué)部德育工作方案。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)黨中央、教育部、吉林省政府、長(zhǎng)春市政府、汽開(kāi)區(qū)的相關(guān)部署為指導(dǎo)，切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 二、工作原則 預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì);各年級(jí)、各班級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)、責(zé)任到位。 三、具體措施 (一

10、)德育作業(yè)： 1.眾志成城、共渡難關(guān)!無(wú)數(shù)的科研人員、醫(yī)務(wù)人員、警衛(wèi)人員沖在一線，倡導(dǎo)各位同學(xué)以短視頻、照片、文字的形式，向在一線防控的叔叔阿姨，送去關(guān)心與祝福的話語(yǔ)并發(fā)出防疫倡議。 2.積極學(xué)習(xí)衛(wèi)生防疫知識(shí)，每天同父母家人學(xué)習(xí)一條防疫知識(shí)，并分享到班級(jí)群中，提高衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力。 3.在家中每天鍛煉一小時(shí)并做適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。 (二)教育引導(dǎo) 1.宣傳到位 班主任充分利用微信群、家長(zhǎng)群、QQ群等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)和要求。宣傳長(zhǎng)春疾控就新型冠狀病毒寫(xiě)給市民朋友的公開(kāi)信、吉林省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件級(jí)應(yīng)急響應(yīng)、下發(fā)長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局致全體師生和家長(zhǎng)的一封信、宣傳普及疫情防控知識(shí)等提高師生防控能力。 2.心理輔導(dǎo) 對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)做好培訓(xùn)，做好心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)防疫工作，避