小學(xué)春季學(xué)校的工作計劃

1、小學(xué)春季學(xué)校的工作計劃新年新氣象 , 新學(xué)期新希望。下面是小編整理的小學(xué)春 季學(xué)校的工作計劃，歡迎來參考！實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué) 習(xí)、人人成才”的教育夢想，本學(xué)期，我校將在 XX 市教育 局正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在鎮(zhèn)黨委、 政府關(guān)心和指導(dǎo)下， 緊緊圍繞 XX 市教育局 XX 年工作要點等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng) 學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動 每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新 為動力，以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師 隊伍建設(shè)，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，全面提高我校 的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、

2、健 康發(fā)展。以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教 育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落 實教育惠民工程， 努力實現(xiàn)教育資源共享， 然后認(rèn)真落實 義 務(wù)教育法 ，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，然后全面落實學(xué)生良好 習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科 學(xué)發(fā)展，從而推動高王小辦學(xué)品位上臺階。1. 安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全和諧的工 作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2. 以人為本、實行人性化、精細(xì)化管理，爭創(chuàng)社會滿意 學(xué)校和家長滿意教師。3. 質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān) 注學(xué)困生，爭創(chuàng)全分會一流學(xué)校

3、。4. 德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉， 為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。5. “學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、 愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。6. 加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時食用安全放心的 早餐。管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取1. 認(rèn)真領(lǐng)會市教體局的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生 活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿 意教師”。2. 以人為本、實行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級管 理，層層目標(biāo)明確，級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度， 將學(xué)校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人 做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子發(fā)揚民主、分工協(xié)

4、作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育 學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。3. 充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積 極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用德育工作：深入研究，完善機制，講究實效1. 根據(jù)上級精神，進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線教育實 踐活動，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。2. 加強德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊 輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教 育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組 織作用。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部 的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、 提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思

5、想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué) 會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。3. 進(jìn)一步細(xì)化高王中心小學(xué)德育工作計劃 ，從學(xué)生 行為、生活、 學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。 設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗， 監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示 在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布， 月底統(tǒng)計作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。4. 深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式， 將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次 講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校 禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社 會實踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。 在進(jìn)行以

6、上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。5. 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家 長會，加大社會參與學(xué)校德育工作的力度， 協(xié)調(diào)學(xué)校、 家庭、 社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個 更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。 切實加強心理健康教育， 培養(yǎng)學(xué)生合作、 關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑 強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新1. 按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，任 何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間，不得以任何理由 利用節(jié)假日補課或進(jìn)行有償家教。2. 加強教學(xué)

7、常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步嚴(yán)格 執(zhí)行 XX 市中小學(xué)教師綜合考核細(xì)則 、XX 市教職工管理 辦法。3. 按照高效課堂實施方案積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教 學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的 教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、 人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量， 探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索 因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持 每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不 足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。4. 以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊， 進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困

8、”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工 作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納 入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。5. 進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作 業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學(xué)生 養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生， 同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵 學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不 布置家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。師資培養(yǎng)： 儀表規(guī)范、 舉止高雅、 身心健康、 人格優(yōu)秀； 敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超1. 通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促

9、 進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高 教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2. 通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本 校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感， 使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧 發(fā)展。 3. 通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育 的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實師德教育與教 師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機 制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。4. 樹立職業(yè)、 專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識， 全面貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變 相體罰學(xué)生。 “學(xué)最好的別人，做最

10、好的自己” ，弘揚愛校、 愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。安全工作：安全第一，預(yù)防為主1. 建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全 輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全 工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和 責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書， 進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。2. 認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹教育法 教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及學(xué)生傷害事 故處理辦法 等相關(guān)法規(guī)， 增強依法執(zhí)教、 依法管理的意識， 杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識， 提高處理安全問題的能力3把對學(xué)生開展自我保

11、護(hù)、自我生存及生命意識教育 納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育， 消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心 理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理 品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培 養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。5. 加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑 雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手 續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值日領(lǐng)導(dǎo)同意 不得擅至出校門。5. 制定安全工作預(yù)案， 加強各種逃生演練， 特別是防震、 防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自 護(hù)自救能力。6. 定期對校園平安創(chuàng)建

12、工作進(jìn)行檢查，尤其要對學(xué)校安 全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園 周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持，對學(xué)校北校墻 進(jìn)行重新修建加固。7. 繼續(xù)加強校車的管理。體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心1. 各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組 織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促 使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。2. 校健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體 檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí) 慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。3. 搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié) 目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。服務(wù)保障： 增強責(zé)任， 改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、 財