2021年營造良好校園環(huán)境自查報告

1、精編word文檔 下載可編輯教育青少年取締煙草，促進身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素質(zhì)的百年大計，我校將在取得一定成效的基礎(chǔ)上，更進一步做好控?zé)煿ぷ鳎瑸楹蟠慕】党砷L而努力。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的營造良好校園環(huán)境自查報告資料，歡迎閱讀，提供參考。創(chuàng)建無煙學(xué)校是社會、政府的一件大事，控?zé)煿ぷ魇抢麌?、利民、利己的好事，學(xué)校是開展青少年吸煙危害教育的最好場所。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定了一系列切實可行的規(guī)章制度，進行宣傳教育，積極進行吸煙危害的宣傳，讓學(xué)生學(xué)會有效地保護自己，并提高了我校師生對煙草危害的進一步認識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、在校園內(nèi)不吸煙

2、的良好習(xí)慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進了師生身心的健康發(fā)展，現(xiàn)就學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校自查自糾情況總結(jié)如下一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造良好育人環(huán)境我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴重影響國民的素質(zhì)，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對師生進行反吸煙教育，將控?zé)熃逃c德育教育、校風(fēng)校紀相結(jié)合，將控制吸煙工作納入學(xué)校工作計劃，并把各項控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯Ｎ倚３闪⒘丝責(zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，由吳地安校長擔(dān)任組長，全面主抓控?zé)煿ぷ?譚副校長任副組長，負責(zé)控?zé)煿ぷ鞯穆鋵崣z查;教導(dǎo)處主任、安穩(wěn)辦主任、大隊輔導(dǎo)員負責(zé)學(xué)生控?zé)煿ぷ?辦

3、公室主任、工會主席負責(zé)教師控?zé)煿ぷ?各項工作分工協(xié)作、責(zé)任到人，有力地推動了我校的控?zé)煿ぷ?、衛(wèi)生工作以及精神文明建設(shè)工作。二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為(1) 建章立制，獎罰分明建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學(xué)?？?zé)煿ぷ髀涞綄嵦幍闹匾A(chǔ)。我校嚴格按照上級文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定了一系列控?zé)熤贫?，如xx控制吸煙規(guī)章制度、xxxx辦法等，并將遵守學(xué)校控制吸煙規(guī)章制度作為教職工評優(yōu)評先和學(xué)生評三 好、學(xué)習(xí)標兵的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，扣除獎金，評優(yōu)評先一票否決;對學(xué)生第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，則采取警告

4、、記過處分。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為， 我校3多名師生中， 地面鮮有煙蒂，學(xué)校成了無煙區(qū)。(2) 領(lǐng)導(dǎo)垂范，以身作則身教重于言教，尤其在學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯膯栴}上，領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起，從行政做起， 自覺控?zé)煛⒔麩?，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙，更無招待煙，并在會議上反復(fù)宣傳。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，影響帶動了其他人員自覺控?zé)?由于教師為人師表，不吸煙，所以學(xué)生也無吸煙的現(xiàn)象， 全校形成了一個上下齊心、全方位控?zé)煹拇蟓h(huán)境。在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是(1)開展控?zé)熜麄?/p>

5、活動，3月底，吳校長召開全校師生控?zé)焺訂T大會，明確提出爭創(chuàng)無煙學(xué)校的目標，全校師生積極響應(yīng)號召。為了營造控?zé)煼諊?、掀起控?zé)熜麄鞲叱保倚Ｒ暂浾摓橐龑?dǎo)， 多渠道進行宣傳我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控?zé)煹墓ぷ餍麄麝嚨?學(xué)校向教職工、學(xué)生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;學(xué)校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。以人為本，多渠道的宣傳教育，使控?zé)熤R深入人心， 我校1%的教師和98%的學(xué)生知曉吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾 病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥的科學(xué)知識，養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。(2)、舉辦控?zé)熃】到逃R講座近年來，我校聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院有關(guān)人員向全體師生作了控?zé)?/p>

6、知識講座。鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預(yù)，以及戒煙知識與技巧 進行了主題講座。通過學(xué)習(xí)，全校師生對控?zé)熤R有了進一步的提高。(3)、開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心，為了豐富全校教職工的業(yè)余生活，為了使我校的控?zé)煿ぷ鲝V泛深入到每個教職工的生活中，我們開展了主題班會、社會調(diào)查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了 給家長一封勸煙信的活動，家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，開展給家長一封勸煙信的征文活動等。青少年是國家和民族的希望。在全球關(guān)注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年取締煙草，促

7、進身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素質(zhì)的百年大計，我校將在取得一定成效的基礎(chǔ)上，更進一步做好控?zé)煿ぷ鳎瑸楹蟠慕】党砷L而努力!營造良好的校園文化環(huán)境在學(xué)校營造健康.文明的校園文化氛圍，形成積極.開放.向上的教學(xué)內(nèi)部環(huán)境，娛樂學(xué)生身心，陶冶學(xué)生情操，塑造學(xué)生品行，對語文教學(xué)也大有益處。校園文化重在潛移默化的滲透，它像一只無形的手指導(dǎo)學(xué)生健康成長。每位學(xué)生在良好的校園文化的氛圍中熏陶和感染下，自覺或不自覺地內(nèi)化了自己思想.意識和行為。對語文教學(xué)也大有益處。下面談?wù)勎倚Ｈ绾螤I造良好的校園文化環(huán)境的。啟動宣傳媒價，拓寬學(xué)習(xí)渠道。利用校廣播轉(zhuǎn)播國內(nèi)重大新聞及有關(guān)教育政策，報道校園環(huán)境衛(wèi)生，

8、好人好事，廣播學(xué)生寫的校園消息.通訊把校園和校外聯(lián)系起來，把書本和實際結(jié)合起來。充分利用墻報.櫥窗.標牌.電子顯示屏進行宣傳教育，張貼名言警句。做到校園每處都會說話，每處都是學(xué)習(xí)知識的領(lǐng)域，思想教育的陣地。這樣，利用宣傳空間把語文教學(xué)從課堂到課外完整的結(jié)合起來。豐富閱讀空間，拓廣學(xué)生視野。我校加強校圖書室建設(shè)。多層次多范圍獲得書籍資料，供師生參考查閱，師生在課外書籍里吸取營養(yǎng)充實自己。讓學(xué)生玩時不閑，有書可讀，讀有所得。課外閱讀，使我校教師提高了教學(xué)效率，使我校學(xué)生提高了學(xué)習(xí)效果。開展豐富多彩的課外活動。我校開展了活動小組，興趣小組，活躍第二課堂，增加了語文教學(xué)的窗口，開發(fā)了學(xué)生智力，提高了學(xué)

9、生各方面的能力。營造良好的校園文化環(huán)境，使學(xué)生更大限度獲取知識，培養(yǎng)學(xué)生聽.說.讀.寫等多方面能力，把素質(zhì)教育真正落實到具體的活動中去。教師如何充實學(xué)生生活，提高學(xué)生寫作能力？學(xué)生缺乏生活知識，寫作文時總感覺無材料可寫，要么瞎編，要么拼湊，文章內(nèi)容空洞，沒有真情實感。那么如何充實學(xué)生生活，使學(xué)生有話可說呢？小學(xué)語文題目（三選一，其中選擇題二或三的“優(yōu)秀”的幾率大一些。）師徳方面的一、什么是教育公正？教師在教育活動中實踐教育公正可以從哪些方面做起？請用案例描述的方法，舉一個您教育生涯中體現(xiàn)教育公正的例子。專業(yè)方面二、案例分析霍懋征教“聰明”霍懋征老師給低年級學(xué)生教學(xué)“聰明”一詞時，不是直接講解詞

10、義，而是說“每個人都有四件寶。如果學(xué)會了運用這四件寶，人就會聰明起來?！苯又寣W(xué)生猜四則謎語東一片，西一片，隔座山頭不見面。（耳朵）上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）紅門樓，白門檻，里面坐個嘻嘻孩。（嘴巴）小白孩，住高樓，看不見，摸不著。（腦子）接著分析字形“聰”的左邊是“耳”，右上方兩點代表眼睛，右邊中間是“口”，右下文的“心”代表腦子。四件寶全起來就是“聰”。最后，霍老師語重心長地說“聰字后加個明字是因為這四件寶要日日用，月月用。天長日久，你就會聰明起來。”請結(jié)合本次學(xué)習(xí)必修課當前學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的幾個問題、選修課漢字學(xué)與小學(xué)識字教學(xué)及211版語文課程標準中有關(guān)識字部分的教學(xué)目標、教學(xué)建議、教學(xué)評價等談?wù)劵衾蠋煹慕虒W(xué)給你哪些有益的啟示？三.教學(xué)片段設(shè)計請從“語言文字運用”的角度，設(shè)計小鎮(zhèn)的早晨其中一段的教學(xué)。課文片段小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明，靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。沿街得河邊停滿了各式各樣的小船，一只緊挨著一只。兩座拱形得石橋遙遙相對，坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來，從河上輕輕飄過。船駛遠了，淡船工哼的小調(diào)，還在河上輕輕蕩漾。（課后要寫的字橋