【部編版】語文七年級下冊《期末測試題》帶答案

1、部 編 版 語 文 七 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、語言文字積累與運用（共34分）（一）單項選擇題（共15分,每小題3分）1.下列句子中加點字的注音沒有錯誤的一句是（ ）a. 古今多少奇丈夫,碎首黃塵,燕（yn）然勒功,至今熱血猶殷（yn）紅。b. 耳朵里不可捉摸的聲響,像春蠶在咀嚼（je）桑葉,像山泉在嗚咽（y）。c. 八臺發(fā)動機同時噴出熾（ch）熱的火焰,飛船內(nèi)的我屏（png）息凝神地等待著升空。d. 船艙鼓鼓的,像一個忍俊不禁（jn）的笑容,就要綻（zhn）開似的。2.下列句子中沒有錯別字的一句是（ ）a. 他從唐詩下手,目不窺圓,足不下樓,兀兀

2、窮年,瀝盡心血。b. 挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。c. 我們決定把小茅屋修茸一下,給屋頂加點兒草d. 我們經(jīng)過一個荒僻的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間蹋敗的小屋。3.下列句子中加點詞語使用有錯誤的一項是（ ）a. 在開學典禮上,他第一次代表全體學生發(fā)言,顯得有點兒矜持。b. 一個人盡到了自己的責任,他就會感到如釋重負,心上的一塊石頭終于落了地。c. 人工智能“阿爾法狗”以4：1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石,這標志著人工智能的成績跨過了一道微不足道的門檻。d. 看到浩浩蕩蕩長江一瀉萬里,氣勢磅礴,我們的心胸變得更加開闊。4.下列句子中沒有語病的一句

3、是（ ）a. 繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術國家。b. 為了提高同學們的語文素養(yǎng),我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。c. 我們不能把課堂上的認真聽講、合作交流作為衡量一個學生品德好壞的標準。d. 相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制,及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。5.下列有關文學文體常識的表述,不正確的一項是（ ）a. 木蘭詩結尾一段,以兔為喻,贊頌了木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。b. 孫權勸學選自資治通鑒,作者是北宋史學家司馬遷。資治通鑒是一部編年體通史。c. 法國著名的科幻和探險小說家凡爾納的海底兩萬里講述了一個神奇的故

4、事：一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。d. 太空一日這篇課文展現(xiàn)了航天員楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷。（二）按原文默寫（共8分,每空1分）6.（1）蕩胸生曾云,_。_,一覽眾山小。(杜甫望岳)（2）前不見古人,后不見來者。_,_。(陳子昂登幽州臺歌)（3） _,_。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(杜牧泊秦淮)（4）然則天下之事,但知其一,_,_。(紀昀河中石獸)（三）綜合性學習（共11分）7.庚子春節(jié)新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)!憐天下,憫眾生這是醫(yī)者的心；守國土,護眾生這是解放軍戰(zhàn)士的心；同其心,信祖國,“停課不停學”這是我們的心。學習語文,可以在線上課堂上

5、,也可以在課外生活中。（1）武漢疫情牽動著國人的心,下面是一位老師撰寫的抗肺炎對聯(lián),中間有幾句空白,請運用對聯(lián)的知識,從后面所附的語句中選擇正確項序號填在橫線上。非典曾橫虐,_,_；_,北斗作決策,_。a南山揭禍根 b傳染肺炎侵大眾 c新冠又肆行 d舉國防控挽狂瀾（2）明明和雯雯發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口新掛了標語：“戴口罩總比帶呼吸機好,躺家里總比躺icu強”,明明說：“這標語寫得好,_”雯雯說：“我看了覺得不舒服,_?！闭埜鶕?jù)自己的理解,補全兩人的對話。（3）下面是從一篇機關文稿中摘出來的句子,其中有三處表達不恰當?shù)牡胤?請找出來。（找出原文即可,不要求修改）市衛(wèi)健局發(fā)布我市疫情情況通報,號召大家行動起

6、來,抗擊疫情。疫情面前,請廣大市民注意防護,不要恐慌,切忌不要造謠傳謠。原疾控中心副主任楊功煥認為,通過這次疫情,我們看到了全國人民團結一心,如現(xiàn)有防控措施得到較好執(zhí)行,疫情應該可以控制。_ _ _二、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）太空垃圾人類自設的隱患人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅影響航天事業(yè)的發(fā)展,而且還給地球增加一層污染源,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì),時刻威脅著人類的生命安全 。太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的保護軍及

7、部件,各種火箭發(fā)動機在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運行”,且數(shù)量正以每年2至5的速度遞增?？茖W家們對太空中可能存在的近10萬噸廢棄物表示擔憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑02毫米的涂料剝離物相撞,導

8、致舷窗被損,只好停止飛行。當宇航員在太空行走時,一塊迎面而來、直徑僅為05毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。科學家還認為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發(fā)動機的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計,到下個世紀,將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年,“宇宙1420”號的反應堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未

9、造成嚴重后果。面對日益激烈的宇宙競爭,科學家們呼吁,應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾,因為人類清除這些垃圾在技術上和經(jīng)濟上都相當困難。8. 下面對文章的理解分析,不正確的一項是（ ）a. 因為人類清除這些垃圾在技術上和經(jīng)濟上都相當困難,科學家們對太空中存在的近10萬噸廢棄物表示擔憂。b. 太空垃圾這種隱患是人類自設的,其原因是太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。c. 宇航員在太空行走時,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。d. 太空垃圾如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當于一顆手榴彈的爆炸力,主要是由于它們在太空的行走速度非?？?。9.

10、文中摘錄一條能夠說明太空成千上萬噸垃圾“正在不斷蔓延”的資料？10. 據(jù)本文內(nèi)容,概括說明太空垃圾構成隱患的原因是什么？（二）冰窗花任隨平冰窗花盛開在冬日的窗欞上,是一道絕美的風景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。于是,每到冬日,我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里,總會生了爐火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫熱的土炕上。母親選了廢舊的布料,熬了漿糊,炕頭置一炕桌,安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火,熬著罐罐茶,火苗間或跳出來,舔舐著茶罐,茶水滋滋地發(fā)著聲響,茶香隨著響聲氤氳開來,整個屋舍內(nèi)頓時茶香彌漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也會有幾分迷

11、醉,幾分品咂的熱望。而我,總是斜倚在墻角,捧了熱愛的書籍,一頁頁,在緩慢流走的時光里,細品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的時光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著,風安靜地睡去,村莊被夜色圍攏而來,嬰孩一般安臥在遠山近水闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi),爐火正旺,壺水呼呼地散發(fā)著熱氣,木格窗欞的玻璃上,熱氣凝結而成的水珠簌簌流瀉下來,洇濕在墻壁上,像夢囈的印痕,烙著時光的印記。晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向鄰近的窗欞,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),整個窗玻璃上冰窗花葳蕤如春。輕輕地湊近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香,冰潔,剔透,令人心靈震顫。手指輕輕

12、撫摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安撫上去,靈動而又精美,既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻,不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對如此精美的自然神物,又有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長久地屏息凝視,而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是,悄然撮圓了嘴唇,湊上前去,吹灰般輕吹一口氣,冰窗花隨著熱氣消融開來,逐漸地四散開去,這個過程,是多么的美妙而悄然無聲。就這樣,冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬天,而今我已走過而立之年,故園的老屋也隨著時間的推移逐漸老去,像一個人的暮年,正在經(jīng)歷著風吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花,還依舊長久地駐扎在我的夢中,每每半夜驚醒,我都在與冰窗

13、花相視而笑,彼此言說著不為人知的秘密。冰窗花,你盛開在故園窗欞上的,不只是花,更是人生路上愈走愈遠的夢幻,帶著我深深的牽掛和思戀。 （選自人民日報,略有刪改）【注釋】葳蕤（wi ru）：形容枝葉繁盛。11. 下面對文章的理解分析,不正確的一項是（ ）a. 第自然段“尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里”一句起強調(diào)作用,并自然地引起下文。b. 第自然段中,作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景,極富表現(xiàn)力。c. 第自然段寫多年以后,冰窗花依舊長久地駐扎夢中,表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇。d. 文章以“冰窗花”為線索,回顧作者早年的故園生活,著力描寫了盛開在冬日窗欞上的冰窗花。12. 請結合文章第

14、自然段,說說冰窗花具有哪些特點。13. 請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。（三）駱駝祥子節(jié)選越想他越高興,他真想高聲的唱幾句什么,教世人都聽到這凱歌祥子又活了,祥子勝利了!晚間的冷氣削著他的臉,他不覺得冷,反倒痛快。街燈發(fā)著寒光,祥子心中覺得舒暢的發(fā)熱,處處是光,照亮了自己的將來。半天沒吸煙了,不想再吸,從此煙酒不動。祥子要重打鼓另開張,照舊去努力自強,今天戰(zhàn)勝了劉四,永遠戰(zhàn)勝劉四；劉四的詛咒適足以教祥子更成功,更有希望。一口惡氣吐出,祥子從此永遠吸著新鮮的空氣。看看自己的手腳,祥子不還是很年輕么？祥子將要永遠年輕,教虎妞死,劉四死,而祥子活著,快活的,要強的,活著惡人都會遭報,都會死,那

15、搶他車的大兵,不給仆人飯吃的楊太太,輕看他的劉四,詐他錢的孫偵探,愚弄他的陳二奶奶,誘惑他的夏太太都會死,只有忠誠的祥子活著,永遠活著!“可是,祥子你得從此好好的干哪!”他囑咐著自己?！案蓡岵缓煤玫母赡兀课矣兄練?有力量,年紀輕!”他替自己答辯,“心中一痛快,誰能攔得住祥子成家立業(yè)呢？”14. 下列關于駱駝祥子解說,不正確的一項是：（ ）a. 祥子18歲時到北平城拉人力車,經(jīng)過三年苦干終于湊足了錢買了輛新車,結果卻連人帶車被憲兵抓走當壯丁,夢想第一次破滅。b. 祥子賣了順手牽來的部隊丟下的三匹駱駝拼命拉車,省吃儉用攢錢,準備買新車,卻因虎妞的事和劉四爺鬧翻,買車的錢被劉四爺扣下,致使他買車的希

16、望又一次成了泡影。c. 祥子用虎妞給的100元買了同院二強子的一輛車,卻因為虎妞難產(chǎn)死去,為了給她辦喪事,祥子逼迫賣掉了車,他的努力全白做了。d. 選段中橫線上應填的語句是：“欺騙他壓迫他的虎妞”。15. 結合小說和上面文字內(nèi)容,說說祥子“希望”有哪些。小說中接下來發(fā)生的什么事讓祥子的希望徹底破滅了？三、閱讀下面文言詩文,回答問題（共25分）（一）短文兩篇山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（劉禹錫陋室銘)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉

17、陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也；牡丹,花之富貴者也；蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人？牡丹之愛,宜乎眾矣。（周敦頤愛蓮說)16. 下列句子中加點的“之”與“蓮,花之君子者也”中的“之”用法相同的的一項是：（ ）a. 無案牘之勞形。b. 何陋之有？c. 水陸草木之花,可愛者甚蕃。d. 以我酌油知之。17. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。18. 陋室銘一文是從哪幾個方面表現(xiàn)陋室不陋？請你用自己的話概括。（

18、二）元和十年,柳宗元例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者不遠千里隨宗元師法凡經(jīng)其門必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師,時人義之。(選自舊唐書柳宗元傳,有刪改)【注釋】例移:古代官員按慣例調(diào)任。播州:今貴州遵義,當時為偏遠荒涼的地方。質(zhì):抵押。沒

19、:沒收。營護:料理,護送。19. 下列對文中劃波浪線的句子斷句正確的一項是（ ）a. 江嶺間為進士者/不遠千里隨/宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士b. 江嶺間為/進士者/不遠千里/隨宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士c. 江嶺間為進士者/不遠千里/隨宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士d. 江嶺間為/進士者/不遠千里隨/宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士20. 翻譯文中劃線句子。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?21. 選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點?結合文章內(nèi)容,用自己的話概括。（三）勸學顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲【注釋】五更雞：天快亮時,雞啼叫。22. 下

20、列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是（ ）a. 題目中的“勸”是勉勵的意思,起統(tǒng)領全篇的作用。b. “更”,古時夜間計算時間的單位,一夜分五更,每更為兩小時。c. 首句寫讀書時間從“三更”讀到“五更”,極言讀書之刻苦勤奮。d. 詩的語言平實質(zhì)樸、自然流暢、瑯瑯上口、富有節(jié)奏感。23. 詩歌的三、四句歷來為人所稱道,請簡要賞析。四、作文（共60分）24.請以那個影響了我的人為題寫一篇不少于600字的記敘文。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名、地名,否則扣分。參考答案一、語言文字積累與運用（共34分）（一）單項選擇題（共15分,每小題3分）1.下列句子中加點字的注音沒有錯誤的一句是（ ）a. 古今

21、多少奇丈夫,碎首黃塵,燕（yn）然勒功,至今熱血猶殷（yn）紅。b. 耳朵里不可捉摸的聲響,像春蠶在咀嚼（je）桑葉,像山泉在嗚咽（y）。c. 八臺發(fā)動機同時噴出熾（ch）熱的火焰,飛船內(nèi)的我屏（png）息凝神地等待著升空。d. 船艙鼓鼓的,像一個忍俊不禁（jn）的笑容,就要綻（zhn）開似的?！敬鸢浮縟【解析】【詳解】a. 殷（yn）紅yn；b. 咀嚼（je）ju；c. 屏（png）息bng；故選d。2.下列句子中沒有錯別字的一句是（ ）a. 他從唐詩下手,目不窺圓,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。b. 挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。c. 我們決定把小茅屋修茸一下

22、,給屋頂加點兒草。d. 我們經(jīng)過一個荒僻的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間蹋敗的小屋?！敬鸢浮縝【解析】【詳解】a.目不窺園；c.修葺；d.塌敗；故選b?！军c睛】3.下列句子中加點詞語使用有錯誤的一項是（ ）a. 在開學典禮上,他第一次代表全體學生發(fā)言,顯得有點兒矜持。b. 一個人盡到了自己責任,他就會感到如釋重負,心上的一塊石頭終于落了地。c. 人工智能“阿爾法狗”以4：1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石,這標志著人工智能的成績跨過了一道微不足道的門檻。d. 看到浩浩蕩蕩的長江一瀉萬里,氣勢磅礴,我們的心胸變得更加開闊。【答案】c【解析】【詳解】a.矜持：莊重,嚴肅；拘謹,拘束,符

23、合語境；b.如釋重負：像放下重擔那樣（輕松、愉快）,符合語境；c.微不足道：思是指意義、價值等小得不值得一提,語境中應該指這個“門檻”比較重大,故不符合語境；d.浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子,后形容事物的廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大,符合語境；故選c?！军c睛】4.下列句子中沒有語病的一句是（ ）a. 繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術的國家。b. 為了提高同學們的語文素養(yǎng),我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。c. 我們不能把課堂上的認真聽講、合作交流作為衡量一個學生品德好壞的標準。d. 相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制,及早干預、發(fā)現(xiàn)

24、和制止欺凌行為?！敬鸢浮縜【解析】【詳解】b.成分殘缺,在句末加上“活動”；c.前后表述不一致,去掉“壞”；d.語序不當,改為“發(fā)現(xiàn)、干預和制止”；故選a。5.下列有關文學文體常識的表述,不正確的一項是（ ）a. 木蘭詩結尾一段,以兔為喻,贊頌了木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。b. 孫權勸學選自資治通鑒,作者是北宋史學家司馬遷。資治通鑒是一部編年體通史。c. 法國著名的科幻和探險小說家凡爾納的海底兩萬里講述了一個神奇的故事：一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。d. 太空一日這篇課文展現(xiàn)了航天員楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷。【答案】b【解析】【詳解

25、】b資治通鑒作者是北宋司馬光,史記的作者是司馬遷。故選b。（二）按原文默寫（共8分,每空1分）6.（1）蕩胸生曾云,_。_,一覽眾山小。(杜甫望岳)（2）前不見古人,后不見來者。_,_。(陳子昂登幽州臺歌)（3） _,_。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(杜牧泊秦淮)（4）然則天下之事,但知其一,_,_。(紀昀河中石獸)【答案】 (1). （1）決眥入歸鳥 (2). 會當凌絕頂 (3). （2）念天地之悠悠 (4). 獨愴然而涕下 (5). （3）煙籠寒水月籠沙 (6). 夜泊秦淮近酒家 (7). （4）不知其二者多矣 (8). 可據(jù)理臆斷歟【解析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字,不能少字

26、；二、字的筆畫要準確。注意：決眥、凌絕頂、悠悠、愴然、涕、籠、秦淮、臆斷歟?！军c睛】（三）綜合性學習（共11分）7.庚子春節(jié)新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)!憐天下,憫眾生這是醫(yī)者的心；守國土,護眾生這是解放軍戰(zhàn)士的心；同其心,信祖國,“停課不停學”這是我們的心。學習語文,可以在線上課堂上,也可以在課外生活中。（1）武漢疫情牽動著國人的心,下面是一位老師撰寫的抗肺炎對聯(lián),中間有幾句空白,請運用對聯(lián)的知識,從后面所附的語句中選擇正確項序號填在橫線上。非典曾橫虐,_,_；_,北斗作決策,_。a南山揭禍根 b傳染肺炎侵大眾 c新冠又肆行 d舉國防控挽狂瀾（2）明明和雯雯發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口新掛了標語：“戴口罩總比帶呼吸

27、機好,躺家里總比躺icu強”,明明說：“這標語寫得好,_”雯雯說：“我看了覺得不舒服,_?！闭埜鶕?jù)自己的理解,補全兩人的對話。（3）下面是從一篇機關文稿中摘出來的句子,其中有三處表達不恰當?shù)牡胤?請找出來。（找出原文即可,不要求修改）市衛(wèi)健局發(fā)布我市疫情情況通報,號召大家行動起來,抗擊疫情。疫情面前,請廣大市民注意防護,不要恐慌,切忌不要造謠傳謠。原疾控中心副主任楊功煥認為,通過這次疫情,我們看到了全國人民團結一心,如現(xiàn)有防控措施得到較好執(zhí)行,疫情應該可以控制。_ _ _【答案】 (1). （1）c (2). b (3). a (4). d (5). （2）明明說：這標語寫得好,很接地氣,一看

28、就知道不戴口罩的害處。大疫當前,就要這樣干脆利落,不能婆婆媽媽。 (6). 雯雯說：我看了覺得不舒服,這樣說過于直接,容易引起人們的恐慌,有些人還可能會反感。 (7). （3）疫情情況 (8). 切忌不要 (9). 原疾控中心副主任【解析】【詳解】（1）本題考查對聯(lián)的知識。根據(jù)對聯(lián)中的“非典曾橫虐”和“北斗作決策”可知,上聯(lián)寫了病毒的肆虐,下聯(lián)寫病毒的防控,所以由此可知,“非典曾橫虐”下面緊承“新冠又肆行”,后接“傳染肺炎侵大眾”；下聯(lián)則為“南山揭禍根,北斗作決策,舉國防控挽狂瀾”。所以順序為cabd。（2）本題考查標語的分析。明明認為這標語寫得好,所以補全時應該談論標語的好處,標語通過對比寫

29、出了帶口罩的重要性,并且語言比較口語化,觸目驚心,能夠讓人印象深刻,大疫當前,需要這樣的果斷性。雯雯則認為標語不好,談論是應該指出標語的不當之處,“呼吸機”“icu”等字眼容易引起人們的恐慌,長期受到時疫的影響,人們的心里都很脆弱,需要安慰,而這樣的標語簡單粗暴,容易引起人們的反感。 （3）本題考查病句的辨析?！拔沂幸咔椤焙小扒闆r”的意思,刪去“情況”即可；“切忌”意思是禁忌,千萬不要,后面的“不要使用錯誤”；“原疾控中心副主任”有歧義,可以修改成“控中心原副主任”。二、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）太空垃圾人類自設的隱患人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃

30、圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅影響航天事業(yè)的發(fā)展,而且還給地球增加一層污染源,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì),時刻威脅著人類的生命安全 。太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的保護軍及部件,各種火箭發(fā)動機在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運行”,且數(shù)量正以每年2至5的速度遞增?？茖W家們對太空中可能存在的近10萬噸廢棄物表示

31、擔憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑02毫米的涂料剝離物相撞,導致舷窗被損,只好停止飛行。當宇航員在太空行走時,一塊迎面而來、直徑僅為05毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險?？茖W家還認為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發(fā)動機的

32、脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計,到下個世紀,將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年,“宇宙1420”號的反應堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴重后果。面對日益激烈的宇宙競爭,科學家們呼吁,應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾,因為人類清除這些垃圾在技術上和經(jīng)濟上都相當困難。8. 下面對文章的理解分析,不正確的一項是（ ）a. 因為人類清除這些垃圾在技術上和經(jīng)濟上都相當困難,科學家們對太空中存在的近10萬噸廢棄物表示擔憂。b. 太空垃圾這種隱患是人類

33、自設的,其原因是太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。c. 宇航員在太空行走時,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。d. 太空垃圾如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當于一顆手榴彈的爆炸力,主要是由于它們在太空的行走速度非?？臁?. 文中摘錄一條能夠說明太空成千上萬噸垃圾“正在不斷蔓延”資料？10. 據(jù)本文內(nèi)容,概括說明太空垃圾構成隱患原因是什么？【答案】8. a 9. 據(jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運行”,且數(shù)量正以每年2至5的速度遞增。（或到下個世紀,將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。） 10. 太空垃圾與其他物體相撞,

34、有巨大的破壞力；太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章的理解和分析。a根據(jù)文章中的“這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶”和“一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成殘廢,可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路”等信息可知,這些太空垃圾太危險了是引起科學家們擔憂的直接原因；選項錯誤；故選a?！?題詳解】本題考查對文章的理解?！皳?jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球運行,且數(shù)量正以每年2至5的速度遞增”和“據(jù)統(tǒng)計,到下個世紀,將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)”都運用了列數(shù)字的說明方法,通過一目了然的數(shù)字使

35、說明更加具體,準確。而句中的“遞增”、“將”等詞說明太空成千上萬噸垃圾“正在不斷蔓延”?！?0題詳解】本題考查對文章的理解和概括。文章第三段通過“每秒10公里以上”“數(shù)億美元的航天器”“直徑02毫米”等數(shù)字說明即使是一塊極小的太空垃圾與其他物體相撞,也有巨大的破壞力；文章第四段通過列舉“宇宙一954”星和“宇宙1420”號的掉落說明核動力發(fā)動機的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴重的放射性污染。（二）冰窗花任隨平冰窗花盛開在冬日的窗欞上,是一道絕美的風景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。于是,每到冬日,我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里,總會生了爐火,白日里,落了雪

36、,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫熱的土炕上。母親選了廢舊的布料,熬了漿糊,炕頭置一炕桌,安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火,熬著罐罐茶,火苗間或跳出來,舔舐著茶罐,茶水滋滋地發(fā)著聲響,茶香隨著響聲氤氳開來,整個屋舍內(nèi)頓時茶香彌漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也會有幾分迷醉,幾分品咂的熱望。而我,總是斜倚在墻角,捧了熱愛的書籍,一頁頁,在緩慢流走的時光里,細品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的時光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著,風安靜地睡去,村莊被夜色圍攏而來,嬰孩一般安臥在遠山近水闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi),爐火正旺,壺水呼呼地

37、散發(fā)著熱氣,木格窗欞的玻璃上,熱氣凝結而成的水珠簌簌流瀉下來,洇濕在墻壁上,像夢囈的印痕,烙著時光的印記。晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向鄰近的窗欞,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),整個窗玻璃上冰窗花葳蕤如春。輕輕地湊近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香,冰潔,剔透,令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安撫上去,靈動而又精美,既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻,不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對如此精美的自然神物,又有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長久地屏息凝視,而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是,悄然撮圓了嘴唇,湊上前去,吹灰般輕吹一口氣,冰窗花隨著熱氣消融開來

38、,逐漸地四散開去,這個過程,是多么的美妙而悄然無聲。就這樣,冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬天,而今我已走過而立之年,故園的老屋也隨著時間的推移逐漸老去,像一個人的暮年,正在經(jīng)歷著風吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花,還依舊長久地駐扎在我的夢中,每每半夜驚醒,我都在與冰窗花相視而笑,彼此言說著不為人知的秘密。冰窗花,你盛開在故園窗欞上的,不只是花,更是人生路上愈走愈遠的夢幻,帶著我深深的牽掛和思戀。 （選自人民日報,略有刪改）【注釋】葳蕤（wi ru）：形容枝葉繁盛。11. 下面對文章的理解分析,不正確的一項是（ ）a. 第自然段“尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里”一句起強調(diào)作用,并自

39、然地引起下文。b. 第自然段中,作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景,極富表現(xiàn)力。c. 第自然段寫多年以后,冰窗花依舊長久地駐扎夢中,表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇。d. 文章以“冰窗花”為線索,回顧作者早年的故園生活,著力描寫了盛開在冬日窗欞上的冰窗花。12. 請結合文章第自然段,說說冰窗花具有哪些特點。13. 請簡要分析文章最后一段在全文中的作用?！敬鸢浮?1. c 12. 葳蕤如春；冰潔,剔透,令人心靈震顫；棱角分明,靈動而又精美（既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻）；消融過程美妙而悄然無聲。 13. 結構上,照應開頭并總結全文；內(nèi)容上,深化主題,表達了作者對家鄉(xiāng)故園那種甜美溫馨

40、生活的深深懷戀?！窘馕觥俊?1題詳解】考查對文章的理解和分析。該題為選擇題,在總體理解課文大意的基礎上,分析各個選項的要點,結合內(nèi)容分析選項是否正確。閱讀文章可知,第自然段寫多年以后,冰窗花依舊長久地駐扎夢中,表現(xiàn)了作者對美好溫馨故園的喜愛之情,因此c選項中“表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇”的表述是不正確的；故選c?！?2題詳解】考查對文章內(nèi)容的概括,根據(jù)問題,找到相應的段落,逐條總結即可,在總結的時候尋找每段的中心句和文章的中心句,因為分析散文必須注意題目的含義和文章的“神”即主旨,或者找到重點詞語,用自己的語言將詞語整理組合也可。閱讀文章,從文章第自然段“你會驚喜地發(fā)現(xiàn),整個窗玻璃上冰窗花葳

41、蕤如春”可知,冰窗花葳蕤如春；“輕輕地湊近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香,冰潔,剔透,令人心靈震顫”可知,冰窗花冰潔,剔透,令人心靈震顫；“手指輕輕撫摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安撫上去,靈動而又精美,既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻”可知,冰窗花棱角分明,靈動而又精美,既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻；“于是,悄然撮圓了嘴唇,湊上前去,吹灰般輕吹一口氣,冰窗花隨著熱氣消融開來,逐漸地四散開去,這個過程,是多么的美妙而悄然無聲?！笨芍?冰窗花在消融的過程中美妙而悄然無聲。據(jù)此分析作答即可?！?3題詳解】考查重點段落在文中的作用。結尾段落結構上總結上文；首尾

42、呼應,使文章結構完整；照應題目、照應開頭、前文,內(nèi)容上畫龍點睛、點明事件的意義,點明中心深化文章中心,抒發(fā)作者什么感悟或者情感；寫出了人物怎樣的品質(zhì)、精神或性格；言有盡而意無窮,留下想象的空間,增強感染力。閱讀全文可知,文章以“冰窗花”為線索,回顧作者早年的故園生活,著力描寫了盛開在冬日窗欞上的冰窗花,表達了作者對悄然消融的冰窗花的牽掛和思戀,同時也表達了作者對家鄉(xiāng)的思戀和懷念。由最后一段中“冰窗花,你盛開在故園窗欞上的”和第段“冰窗花盛開在冬日的窗欞上”可知,結構上,照應開頭并總結全文；在內(nèi)容上,“不只是花,更是人生路上愈走愈遠的夢幻,帶著我深深的牽掛和思戀”該句深化了文章的主旨,表達了作者

43、對家鄉(xiāng)美好生活的懷念和向往。據(jù)此分析作答即可。（三）駱駝祥子節(jié)選越想他越高興,他真想高聲的唱幾句什么,教世人都聽到這凱歌祥子又活了,祥子勝利了!晚間的冷氣削著他的臉,他不覺得冷,反倒痛快。街燈發(fā)著寒光,祥子心中覺得舒暢的發(fā)熱,處處是光,照亮了自己的將來。半天沒吸煙了,不想再吸,從此煙酒不動。祥子要重打鼓另開張,照舊去努力自強,今天戰(zhàn)勝了劉四,永遠戰(zhàn)勝劉四；劉四的詛咒適足以教祥子更成功,更有希望。一口惡氣吐出,祥子從此永遠吸著新鮮的空氣?？纯醋约旱氖帜_,祥子不還是很年輕么？祥子將要永遠年輕,教虎妞死,劉四死,而祥子活著,快活的,要強的,活著惡人都會遭報,都會死,那搶他車的大兵,不給仆人飯吃的楊太

44、太,輕看他的劉四,詐他錢的孫偵探,愚弄他的陳二奶奶,誘惑他的夏太太都會死,只有忠誠的祥子活著,永遠活著!“可是,祥子你得從此好好的干哪!”他囑咐著自己?！案蓡岵缓煤玫母赡?？我有志氣,有力量,年紀輕!”他替自己答辯,“心中一痛快,誰能攔得住祥子成家立業(yè)呢？”14. 下列關于駱駝祥子的解說,不正確的一項是：（ ）a. 祥子18歲時到北平城拉人力車,經(jīng)過三年苦干終于湊足了錢買了輛新車,結果卻連人帶車被憲兵抓走當壯丁,夢想第一次破滅。b. 祥子賣了順手牽來的部隊丟下的三匹駱駝拼命拉車,省吃儉用攢錢,準備買新車,卻因虎妞的事和劉四爺鬧翻,買車的錢被劉四爺扣下,致使他買車的希望又一次成了泡影。c. 祥子用

45、虎妞給的100元買了同院二強子的一輛車,卻因為虎妞難產(chǎn)死去,為了給她辦喪事,祥子逼迫賣掉了車,他的努力全白做了。d. 選段中橫線上應填的語句是：“欺騙他壓迫他的虎妞”。15. 結合小說和上面文字內(nèi)容,說說祥子的“希望”有哪些。小說中接下來發(fā)生的什么事讓祥子的希望徹底破滅了？【答案】14. b 15. 最初希望有一輛自己的車,更大的希望是成家立業(yè)；因為小福子的死讓他的希望徹底破滅?！窘馕觥俊?4題詳解】b祥子賣了順手牽來的部隊丟下的三匹駱駝拼命拉車,省吃儉用攢錢,準備買新車,卻因為曹先生的事被孫偵探敲詐,買車的錢都被孫偵探騙走了,買車的希望再一次落空。故選b?！?5題詳解】祥子最大的希望就是有一

46、輛屬于自己的車,靠自己的力量擁有幸福的生活。他愛著小福子,希望能和小福子結婚生活,成家立業(yè)?；㈡ひ螂y產(chǎn)而死,他把車賣掉安葬了虎妞。在曹先生那里找到了出路,曹先生讓他來拉包月,并給他和小福子提供食宿,這些都讓祥子又有了活下去的希望,他迫不及待地想把這個消息告訴小福子,卻得知小福子被她父親賣到了白房子,因為不堪屈辱,上吊而死。小福子的死讓祥子的希望徹底破滅。三、閱讀下面文言詩文,回答問題（共25分）（一）短文兩篇山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?？鬃釉疲?/p>

47、何陋之有？（劉禹錫陋室銘)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也；牡丹,花之富貴者也；蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人？牡丹之愛,宜乎眾矣。（周敦頤愛蓮說)16. 下列句子中加點的“之”與“蓮,花之君子者也”中的“之”用法相同的的一項是：（ ）a. 無案牘之勞形。b. 何陋之有？c. 水陸草木之花,可愛者甚蕃。d. 以我酌油知之。17. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。18. 陋室銘

48、一文是從哪幾個方面表現(xiàn)陋室不陋？請你用自己的話概括?！敬鸢浮?6. c 17. 我唯獨喜歡蓮花,它從淤泥中生長出來,卻不沾染污穢；它經(jīng)過清水的洗滌后,卻不顯得妖媚。 18. 作者從室外環(huán)境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三個方面,表現(xiàn)了陋室不陋?！窘馕觥俊?6題詳解】文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學習中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。題干中的“之”是結構助詞,意思是“的”。a.用在主謂之間,取消句子獨立性；b.賓語前置的標志；c.結構助詞,“的”；d.代詞,代前面說的道理；故選c?！?7題詳解】文言文翻譯有直譯和

49、意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點。“之（主謂之間,無實義）”“染（沾染污穢）”“濯（洗）”“漣（水波）”“妖（艷麗）”是此題中的關鍵詞語,一定要解釋準確。【18題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。作者從周圍景色入手,“苔痕上階綠,草色入簾青”描寫環(huán)境寧靜、雅致,令人賞心悅目；“談笑有鴻儒,往來無白丁”是寫室主人交往之雅,來來往往的都是飽學之士,沒有平頭百姓；“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”閑下來在室中可以撫琴弄弦,展卷讀經(jīng)修

50、身養(yǎng)性,寫的是室中事的情趣之雅?！军c睛】參考譯文：甲：山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子,只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡陋了）。苔蘚碧綠,長到階上；草色青蔥,映入簾里。說說笑的都是博學的人,來來往往的沒有無學問的人?？梢詮棽患友b飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬,西蜀有揚子云的亭子?？鬃诱f：“有什么簡陋的呢？”乙：水上和陸地上草本木本的花中,可以喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨喜愛菊花。自從唐朝以來,世上的人們很喜愛牡丹。我唯獨喜歡蓮花,它從淤泥中生長出來,卻不受淤泥的沾染；它經(jīng)過清水的

51、洗滌后,卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的,外形是筆直的,不生枝蔓,不長枝節(jié)。香氣傳播得越遠越清幽,它筆直潔凈地立在那里,（人們）可以遠遠地觀賞它們,卻不可靠近去玩弄它。我認為,菊花,是花中的隱士；牡丹,是花中的富貴的花；蓮花,是花中的君子。唉!（感嘆詞,在此作助詞,以加重語氣。）對于菊花的喜愛,在陶淵明之后就很少聽說了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人？對于牡丹的喜愛,人該是很多了。（二）元和十年,柳宗元例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章

52、,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者不遠千里隨宗元師法凡經(jīng)其門必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師,時人義之。(選自舊唐書柳宗元傳,有刪改)【注釋】例移:古代官員按慣例調(diào)任。播州:今貴州遵義,當時為偏遠荒涼的地方。質(zhì):抵押。沒:沒收。營護:料理,護送。19. 下列對文中劃波浪線的句子斷句正確的一項是（ ）a. 江嶺間為進士者/不遠千里隨/宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士b. 江嶺間為/進士者/不遠千里/隨宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士c

53、. 江嶺間為進士者/不遠千里/隨宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士d. 江嶺間為/進士者/不遠千里隨/宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士20. 翻譯文中劃線句子。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?21. 選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點?結合文章內(nèi)容,用自己的話概括?！敬鸢浮?9. c 20. 我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢? 21. 友：為朋友著想,無私幫助朋友。為官：為老百姓著想,替老百姓辦實事。為師：水平高,指導有方?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查斷句。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這

54、個句子的意思是：長江至嶺南之間,凡是想考進士的人,不遠千里都來跟隨柳宗元,拜他為師；凡是經(jīng)柳宗元指點過的人,一定會成為名士。故斷句為：江嶺間為進士者/不遠千里/隨宗元師法/凡經(jīng)其門/必為名士。故選c。【20題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整,流暢,準確。注意：執(zhí)友,十分親密的朋友,知心好友。何,怎么。是,這樣。【21題詳解】本題考查分析人物形象。根據(jù)“即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播州”可知他為朋友著想,無私幫助朋友。根據(jù)“宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母”可知他為百姓著想,替老百姓辦實事。根據(jù)“江嶺間為進士者,不遠千里,隨宗元師法,凡經(jīng)其門,必為名士”可知他治學水平高,對學生

55、指導有方?！军c睛】譯文：元和十年,（柳宗元）按舊例按慣例調(diào)任柳州（今屬廣西）刺史。那時朗州司馬劉禹錫被調(diào)任播州刺史,詔書下達時,柳宗元同自己親近的人說：“劉禹錫有老母,年齡已大,如今他要到蠻方遠郡去做刺史,在西南絕域的地方,來回有上萬里的路程,哪能讓他和老母一起去。如果（母親不去,）母子各在一方,這便成永別。我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢？”于是立刻起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子,所以劉禹錫最終改授連州（今廣東連縣）刺史。 柳州風俗,用男或女作為抵押去借錢；如果過期沒還錢,人質(zhì)便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州,便改革掉這種風俗。對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元自己出私錢將他們贖回,歸還給他們的父母。長江至嶺南之間,凡是想考進士的人,不遠千里都來跟隨柳宗元,拜他為師；凡是經(jīng)柳宗元指點過的人,一定會成為名士。元和十四年十月五日去世,終