觀尼克_胡哲演講有感

1、 尼克 胡哲演 講 有感篇一：尼克胡哲 觀 后感 500 字尼克胡哲 后感 500 字尼克胡哲 后感 500 字（一） 看了尼克。胡哲的 紀錄 片之后，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永 遠 不放棄。去哦 還未我還為 尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。尼克。胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，但是父母不忍心，又留了下來。他十 曾想過 自殺 ，因為 同學 都對 他有一 樣 的眼光，但他 是被救下了，以后 還 有幾次，但他都用 頑強 的意志克服了困 難 。他有一個愿望，就是當上演 說 家，但他 資問 了 200 多個學院都沒要他去演 說時 ，他依然 持不懈， 繼續(xù) 打 ，他用自己的毅力成 了走

2、 上百萬城市演 的演說 家。他的 經(jīng)歷 是我 從來遇不到的，他的感受是我 們 感受不到的，他的心里是我 填 不了的。尼克。胡哲的人生 經(jīng)歷 比苦菜 還 苦，他用自己的 經(jīng)歷 告 我 ，不要用一 的眼光去看殘疾人，要尊重他 們 ，要 堅 持不懈，也不要半途而 ， 不 經(jīng)歷 點 雨哪會 彩虹 , 只要功夫深 棒磨成 針 ,我 要學到 長處補 自己的短 處 。尼克。胡哲 雖 沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜 愛 運 的人和要比普通人生活能力要 的人，他可以踢球、打高 夫球、打 籃 球每天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗 臉 ，他無所不能，算是一位超人了吧！尼克。胡哲，用行 告訴 我

3、，要堅 持不懈才會有希望，要努力才會出 現(xiàn) 奇跡！尼克胡哲 后感 500 字（二）下午，我 們觀 看了澳洲殘疾青年力克胡哲的我和世界不一 的視頻 ，我組織 同學們觀看有兩個目的：一是 讓 健康正常的學生體會殘疾人 樂觀 向上的生活 態(tài) 度， 比自己的不足之 ；二是讓 同學 放松一下，因 為 星期六他 們剛剛 參加完小六升初一的考 ，我想 讓 他 解一下 緊張 的神 。 是我在教學活 動 中的一次大膽的 嘗試 。我想 同學 通 看視頻 ，多多少少受到一些啟 ，重新找回自我，找到自信，找到 樂觀 。其 ，生活有坎坷，也有夢想；有 荊 棘，也有 花。力克。胡哲他出生 時 就沒有四肢，是一個典型的重量

4、 級 殘疾。是什么 讓 他勇敢， 堅強 地活到今天，并取得了兩個大學學位， 擁 有 富近百萬， 還 娶到了一位漂亮的妻子。我 認為 ：他有一句 話 至關(guān)重要，那就是 永不放棄！ 他的自信和 樂觀 、幽默和豁達， 讓 我佩服之極。他多才多 ，能用 小 腿 打鼓，打出 優(yōu) 美的鼓點，熟 而 熟；他能用 小 雞 腿打球，打出的速度 人驚 嘆 ，打出的距離 人瞋目 舌；他能用 小 雞 腿 起 電話 聽筒，用肩膀 頂住 聽筒，用 頭 和肩膀配合 夾 住 機打 電話 ，真是不可思 ；他把 小 腿 當螺旋 槳 ，自由自在的在水里游泳；他能用嘴巴咬住筆寫字；他坐在自 跑 上，能升降自如，用 小 腿 靈活打開安

5、全 ，走下舞臺，走向人群；他 能用靈活的 小 腿和正常人的手掌反 快慢的游 戲 他太 厲 害了！可以 ，正常人能做的事力克。胡哲無所不能，所有 些都源于他的 熱愛 生活， 熱愛 生命，有生活目 ，有生存價 值 ，更來自于他的勇氣、 持、永不放棄的陽光心 ！力克。胡哲你是所人心中的榜 ，我佩服你！我會向你學 習樂觀 、幽默的性格，微笑生活， 熱愛 學生，努力工作。尼克胡哲 觀 后感 500 字（三）聽了尼克 胡哲的演 講 ，心中一直 蕩 漾著層層 的波 ，久久的不能平靜。尼克 胡哲天生沒有手腳，可是他卻活的那么有意 。憑著他那 堅強 的意志，卻 獲 得了兩個大學的學士學位！這 不得不使我 們 正

6、常人都佩服有加，他的演講富有激 -情，也很有趣，他曾經(jīng)說過 ：若上帝沒有 賜 你一個你想要的神跡，那么他其 是想你成 為別人的神跡！多么感人的一句 ，正是 句 激發(fā) 了 多殘疾人的斗志。更感 了千千萬萬的正常人！尼克 胡哲曾被 許 多學校拒 ， 使他連 自 的心都有了，好不容易有一個學校愿意接受他，可是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了！可是小女孩兒 ： 尼克，你今天很棒！ 就是 這簡單 的一句 話 ，把他從 絕 望的 邊緣 拉了回來。 件事讓 我懂得了一個道理：你的一句 話 可以拯救

7、一個人，也可以 毀 掉一個人！做 我們教 ， 學生的每一句 話 也是一 的，有的 時 候一句 話 可以使一個孩子 擁 有上進 的決心，有 候一句話 又可以影響一個孩子的一生。做 為 我 教 ，一定要 時時 刻刻鼓勵我 的學生， 起他們 生活的風 帆。不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克胡哲的人生 經(jīng)歷 和生活 度，我 們還 能 什么？ ?。簩?生活充 滿 希望，永不放棄， 自己， 愛 他人！每個一個自己都是最獨特的，最美的！我 所接觸的學生形形色色，各 的家庭都有， 就需要我 用 心為 他 支撐起一片天空， 他 在蔚藍 的天空下自由幸福的 翱 翔，成 一只只雄 ，搏擊長 空！篇二：力克胡哲 觀

8、后感擁抱苦難，創(chuàng)造奇跡 尼克胡哲演 講觀后感 生命中的苦 難往往是奇跡的溫床，奇跡常常伴隨苦 難而生。不能忘 記，在大 漢王朝中，有一個握筆的勇士， 雖遭宮刑卻不屈不 撓，苦難囚禁不住他自由的心靈，他用手中的筆寫下了千年的 風云變幻，用自己的意志成就了一部 “無韻 這離騷”！不能忘 記，一個雙耳失 聰，步履 蹣跚的老人，用手中的小提琴向世人昭示了生命的奇跡。苦難遏制不住他那 噴涌的音 樂靈感。他，就是帕格尼尼，的這個“琴弦上的魔 術(shù)師 ”，用自己拼搏和激情把自己推到了一個世人無法企及的高度。人，沒有被上帝向他開的“玩笑 ”打倒。不向命運不能忘 記，一個失去雙臂、雙腳的男低頭，用樂觀的微笑面 對

9、生活，努力使自己和正常人一樣甚至超 載常人。他去 過53個國家，用自己的 經(jīng)歷為 大家?guī)砹?1500 多次演 講，當他折斷了雙翼，他沒有灰心，沒有放棄，而是擁抱苦難，創(chuàng)造奇跡，他就是尼克 胡哲。當幸運女神降 臨時，我們報以感激的微笑；當不幸敲 門而至時，我們也要報以感激的微笑。我 們要感激苦 難磨礪了手中的 劍，讓我們得以更 堅強。冰心 說： “愛 在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨 時播種，隨 時開花，將 這一長途點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。 ”望著不幸不 覺得沮喪失落， 讓所有苦 難的記憶在高樓的 頂層隨風而散。人的一生大概是離不開一些苦難

10、的，而奇跡也常 蘊藏在苦 難之中。真 誠擁抱苦難的人，必定是 創(chuàng)造奇跡的人。拒 絕回避，直面人生 尼克胡哲演 講觀后感 “ attitude is everything（態(tài)度決定”一切）?？戳藘晒?jié)課的視頻，心里有些 難受，但更多的是信心和勇氣！尼克 胡哲告 訴我人生因自己而精彩！自己的人生 態(tài)度決定自己的人生航向，人生因自己的坦然面 對而更加 絢爛。 送走了段考，我 們的成績也許與自己的 預想有很大差距，我 們苦惱過甚至哭 過。鮮紅的分數(shù)如同利 劍一樣刺痛自己的眼睛。 難道我們就只會用雙手在血淚交 織的眼睛上揉搓，只懂得嚎啕大哭么？尼克 胡哲告 訴我們，縱使有再多的血和淚，也要堅強地站起來，直

11、面人生。每個人的人生都會經(jīng)歷一些坎坷與挫折，但是生命還是要繼續(xù)，我們要對自己 負責，要對自己的人生 負責！什么是 負責？自己不放棄自己，能 夠直面人生就是 對自己負責 的最好詮釋。說到負責，我們自己做得 還遠遠 不夠。星期六的高一、高二年 級的地震疏散演 練教程中，我就沒有做到真正 對自己負責。下樓 時，我沒有拿厚重 書本，而且 還覺得很可笑，心想只不過是一次演 練，不至于那么 認真吧！聽完 領(lǐng)導點評，才知道 這是對自己生命不 負責 任的表現(xiàn)。假如地震真的來 臨，也許一本書就拯救了自己的生命。看完尼克胡哲的勵志人生故事，我想我 們心里應該有所觸 動。生命不是因美 麗而精彩，而是因 為精彩才美

12、麗。我們要感激生命的中的困 難與挫折，挺起胸膛直面人生，就沒有不可能！用 樂觀灌溉心靈的沃土 尼克胡哲演 講觀后感 一條幽巖，曲折迂回中 總會激起心 曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落 時更能疊出驚心動魄的鳴響；一種人生，跌宕困 頓中方能彰 顯樂觀 自信的力量。如果沒有四肢，我不知道自己能否肚子料理看似 簡單的小事兒；如果沒有四肢，我不知道能否承受住 別人異樣的目光；如果沒有四肢，我不知道自己 還能否去追求屬于青春的夢想。但是， 這些看似不可能的想法卻在尼克 胡哲身上用 樂觀自信轉(zhuǎn)化成了可能。尼克 胡哲，他是折翼的天使，是破 繭而出的蝴蝶，是溫暖心靈的陽光。他用 堅強書 寫著他專屬的傳奇；他用善

13、良去引 導別人走出迷茫，收 獲希望。他夢想成 為一名演講家，他希望為別人演講卻被拒絕了 52 次。然而他沒有放棄， 堅持，為他帶來了成功。他 說，他想到了愛迪生試驗9999次仍不放棄希望，所以他仍要繼續(xù)。他可以游泳，他可以潛到水下三十米，他可以沖浪，他可以完成 許許多多正常人都做不到的事情，而我 們卻無法走 進他的世界。馬克思說：“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有 經(jīng)過摔跤，他才會學會走路。 ”一路走來，尼克 胡哲 經(jīng)歷過 無數(shù)次的失 敗，他卻沒有在失 敗中停滯不前，而是爬起來前繼續(xù)進。一次次浸透了淚泉的 嘗試，讓他更加充 滿斗志，用微笑面 對生活， 書寫自己的多彩人生。雖然艱辛的路看起來

14、在延 續(xù)，但是，只要我 們充滿樂觀 與自信， 這雙手一定可以 擁抱光明。篇二：尼克胡哲觀后感 沒有四肢的生命奇跡 尼克胡哲 觀后感“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我 們只記掛著想 擁有或欠缺的 東西，而不去珍惜所 擁有的，那根本改 變不了 問題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我 們的態(tài)度。 ” 尼克胡哲尼克 胡哲是澳大利 亞人，他出生于1982 年 12 月 4 日，原本 應該給全家?guī)須g樂的小生命卻在他來到世上的那一刻嚇壞了所有的人，他天生就沒有雙臂和雙腿，只在左以側(cè)臀部下的位置有一個 帶著兩個腳指 頭的小 “腳”，尼克笑稱他 為“

15、小雞腿 ”，在以后的日子里，“小雞腿 ”給了尼克巨大的幫助。然而在最初的日子里，他的樣子嚇壞了她的父母，他的母親直到他 4 個月大她才敢抱他。 童年本 應該是快樂的，然而尼克胡哲的成 長卻因身體殘疾充斥著滿目的荊棘。但尼克胡哲的父母并沒有放棄 這個小生命，他 們希望他能像普通人一 樣生活和學習 ?！案?親在我 18 個月大 時就把我放到水里， ”尼克胡哲 說，“讓我有勇氣學 習游泳。 ” 也許，這對一個孩子來 說是殘忍的，尤其是 對尼克胡哲 這樣身體有殘疾的孩子，后來他的父母甚至將他送 進了一所普通的小學就 讀。在學校的日子是 難熬的，同學 們異樣的目光，不斷的欺凌， 讓小尼克萌生了想要 結(jié)束

16、生命的可怕念 頭，他甚至 試圖將自己溺死在浴缸里，但上帝終歸對 他有所眷 顧，尼克逐 漸適應了學校生活，并開始結(jié)交各種朋友。 經(jīng)過長期訓練，“小雞腿”也逐漸成了尼克胡哲的好幫手，不 僅幫助他保持身體平衡、寫字、取物， 還可以踢球、打字。尼克的生活開始逐 漸走上正軌。有句話說：“父母的 愛是孩子不斷前 進最好的 動力。 ”但是，卻并不是每一對父母都能做到，尤其在面 對孩子的殘疾 時。幸運的是，尼克胡哲的父母并沒有像其他人一樣將身有殘疾的孩子送 進福利院或?qū)⒅?遺棄，他們用自己的 愛，給尼克撐起了一片自由成長的天空。尼克的父母 選擇讓 尼克接受正常的教育、像正常人一 樣生活，也 許這個過程是痛苦的

17、，然而 經(jīng)歷過后，生活回 饋他的是一筆寶 貴的財富。如今回想起那段倍感 艱辛的學 習經(jīng)歷，尼克胡哲認為這是父母為讓他融入社會作出的最佳抉得獨擇。 “那段 時間對 我而言非常 艱難，但它 讓我變立”。正如尼克所 說，這種另類的愛使尼克胡哲從小建立起一種神。堅韌向上、 積極樂觀的精“像普通人一向生活 ”，如今，他做到了。 只要用心的 愛自己和 這個世界，再大的困境都能超越。上帝 給了尼克胡哲不完整的肢體，卻讓他在以后的生活中逐 漸成長為一個擁有完整人格，并將 愛播撒到世界各地的人，它不僅獲得了會 計和財務規(guī)劃的雙學位，更是 創(chuàng)造了一個有一個生命的奇跡，他的生命比一個四肢健全的人更加完整、更加魅力四

18、射。在要去嘗試，因為你知道 這件事值得節(jié)目里，尼克跟 對觀眾們說 “即使你知道會失 敗也你去失 敗 ”。所以，不要 輕言放棄，尤其是在你沒有 嘗試時 ，你不知道下一秒你會遇到什么事，你不知道下一秒你會遇到什么人，你更不知道，下一秒你是會失申敗還是成功。 記得當初在請科研立 項時，我不止一次的想要放棄，因一為無論是我的 課題還 是工作 難度，對于一個大學生來 說，都幾乎是不可能完成的任科研立 項的申請工作，務。但憑著一股 對法律的 熱愛，我依然 堅持著完成了并且，我相信會在接下來一年的研究工作中，論堅持初心不 變，踏踏實實的走好每一步。無最后是否能完成科研目 標，我相信只要努力 過，我就會有收

19、獲，就會無悔與自己的 選擇。尼克胡哲曾 經(jīng)告訴人們，其實每個人的生命都是有個目的的，明白 這一點便能幫助他 們克服生命中的 許多掙扎。生命的意 義在于全心全意的投入，這點也是令我感慨頗多的一點，尤其是在高校自 殺事件頻發(fā)的時候，讓人不禁想 問：現(xiàn)在的學生是怎么了？的確，生命沒有那么多的十全十美，當 現(xiàn)實打碎幻想，我 們只有用一 顆強大的內(nèi)心和 對生活的熱愛 來面對它。相比于尼克胡哲，一個四肢健全的人真的要幸運很多，但反觀他們的行為，一點點不如意的事就輕易的放棄自己的生命，從樓上一 躍而下，劃出的弧 線并不是彩虹，而是 親人朋友 傷心地墜落，承受力差并不是可以是輕易原諒的接口，生命本身，才是最大

20、的愧疚。沒有什么坎跨不過去的，不要 為自己的不 負責任找借口，全心全意的投入生命才能無悔，才能得到人別的敬重。正如尼克所 說 “過去的已 經(jīng)過去，我 們改變不了；未來的 還未到來，我 們也無法把握。 ”只要堅信和努力，一切皆有可能?篇三：力克胡哲的演講觀后感敢于拼搏 ,不懼失 敗上個星期我 們班看了澳大利 亞力克 胡哲的演 講我與世界不一 樣。 “認 同自己 ,不是悲哀的活在他人的眼中。成功不是想出來的 ,要成功沒有捷徑。 跌倒了 ,不嘗試爬起來。 ”這是力克 胡哲的演 講精華 。力克 胡哲是一名殘疾人,他天生就沒有四肢,只有一只在下身的小腳丫 ,他自己戲稱那是他的小 雞腿 。力克 胡哲的演

21、講最打動我的是他曾 經(jīng)身心受摧殘,但他還是用他 堅韌的心和 頑強的毅力活下去 ,并活得精彩有意 義 。我 認為他的堅韌是任何一個人 經(jīng)受那樣的打擊的人所做不到的。他的話很觸動我 ，在你被打倒 時,你要學著站起來 ,用自己的方式站起來 ,而不是屈服拜倒在地下。對于生命的不言棄，不是那么 輕而易舉就能辦到的。力克 胡哲演講時 倒下 ,再站起來，沒有用多少 時間 ,但是我想 ,為了這站立 ,他一定付出了 許多的努力 一個人的 強大,是需要汗水,淚水和心血付出的。當我們摔倒時不要害怕 ,困難對于勇者從不算困 難 。力克 胡哲用他自己的 經(jīng)歷告訴我們即使我 們困惑 ,迷茫，只有我 們相信自己 ,就會戰(zhàn)勝

22、困難,成功者之所以成功是因 為他能夠站起來 , 成功者之所以失 敗是因為面對困難他們認輸 了。 當你遇到挫折 ,你不能放棄。因 為你一直在那個困 難的地方 ,你還有機會去 戰(zhàn)勝失敗，這是我從力克 胡哲中得到的最深的體會。這點聯(lián)系起學 習來，很 簡單。就比 喻說你碰到一個數(shù)學 題或一個知 識點，你沒有聽懂，不會寫，你不能不去想辦法，去解決它，搞懂他，這樣考試的時候，你才會寫 ,就不會跌倒在這個地方。看了演 講，我有很大的收 獲 。盡管先天是多么的不足，基礎(chǔ)很差，后天也可以努力,堅強，堅持，堅定，這樣你一樣可以生活得很好，一 樣成功。 人生豪邁，不會從 頭再來。人生短暫，但要活得精彩。只要我 們敢

23、于拼搏 ,我們一定不會失 敗。篇四：力克胡哲 觀后感生沒有四肢， 這種罕 見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名 “海豹肢癥 ”，但更不可思 議的是騎馬 、打鼓、游泳、足球，尼克 樣樣皆能，在他看來是沒有 難成的事。他 擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān) ，更于 2005 年獲得 “杰出澳洲青年獎”。為人樂觀幽默、 堅毅不屈，熱愛鼓勵身 邊的人，年 僅 32 歲（注： 2014 年 32 歲），他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。隨著尼克的成 長，他學會了怎樣應付自身的不足而且開始自己做越來越多的事情，他開始適應他的生存 環(huán)境，找到方法完成其他人必 須要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游

24、泳、做運動和其他更多的事情。 2005 年尼克被授予 “澳大利 亞年度青年 ”的榮譽稱號， 這是一項很大的的榮譽。尼克鼓勵每 個人勇于面 對并改變生活，開始完成人生夢想的征程。通 過自己 人生的點點滴滴、令人 難以置信的幽默和與人 們溝通的驚人能 力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜 愛，尼克是真正的使人倍 受鼓舞的演 說家 聽了尼克 胡哲的演 講，心中一直蕩漾著層層的波瀾，久久的不能平靜。 力克 胡哲天生沒有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著他那 堅強的意志，卻 獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我 們正常人都佩服有加，他的演講富有激 -情，也很有趣，他曾經(jīng)說過：若上帝沒有 賜你一個你想要的

25、神跡，那么他其實是想你成 為別人的神跡!多么感人的一句 話，正是 這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克 胡哲曾被 許多學校拒 絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校愿意接受他，可是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了可是!小女孩兒 說： “尼克，你今天很棒! ”就是 這簡單的一句 話，把他從 絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話可以拯救一個人，也可以毀掉一個人 !篇五： 對力克胡哲的感想上帝似乎跟他開了個玩笑， 讓他四肢全無。但是他跟

26、全世界的人 說他最愛的就是上帝！他是個 80 后，但是他卻 擁有著和 80 后不一 樣的經(jīng)歷，不一 樣的人生。就是 這不一樣的經(jīng)歷和人生， 讓我們會為了他的 堅強與執(zhí)著而鼓掌。他就是力克 胡哲，一個四肢全無的生物人，但卻擁有震撼人心的力量。他曾站在生命的 懸崖邊上，如果再走一步，他就可以在 這個世界上解脫。但是他沒有，他選擇了活下來， 選擇勇敢的活下來，面 對一切。力克告 訴我們：“生命中有些 東西是我們不能控制及改 變的，我們只能接受，但是我 們有選擇 就是放棄，或者 繼續(xù)生活下去。 ” 固然人有命運，但是命運 絕不是不可能改 變的。重要的是，我 們要把人生中遭遇的各種各 樣的事，無論是幸運

27、也好，災 難也好，都看做上天 對我們的考驗。對 于力克的考 驗，就是讓他在沒有四肢的情況下 創(chuàng)造生命的奇跡。他曾被無數(shù)的人嘲笑，被無數(shù)人奚落，被無數(shù)人放棄，沒有人是他真正朋友，由于他的特殊，他被告知不能做這些，不能做那些，不能改變?nèi)魏问虑?，不能?變現(xiàn)狀。但是他沒有放棄，沒有放棄自己。他用他的是實際行動告訴我們 活著不只為了等待死亡，生存要有目的生活要有目標。 在我們的人生中，或多或少，總是難免有浮沉。不會永 遠如旭日 東升，也不會永 遠痛苦潦倒。反復的一浮一沉， 對于一個人來 說，正是磨 練。但是生命 賦予了我 們巨大、無限高貴的禮物，那就是青春。他充 滿著力量，充 滿著期待，充 滿著希望。

28、力克告 訴我們生存要有目的生活要有目 標。我們的人生目的，我 們說了算，生命的任 務，有我 們自己來 賦予，我 們的生活有我 們自己來 創(chuàng)造，努力 奮斗，然后有所作 為。這樣我們才沒有虛度年 華，或 許有一天我們也可以像力克一 樣，在時間的沙灘上留下我 們的足跡。你的存在就是完美的象征，而永遠不需要其他任何人來 評判。生命是很有趣的。生命就是一個旅程，需要我 們一步一步的向前走。有的 時候我們也許會迷路，也 許會跌倒。而當你在某個 時刻跌倒，你感 覺再也沒有力氣站起來的 時候，你 帶著面具去上學。假裝一切安好，然后回家，沒有人看見你，你也不用取悅?cè)魏稳?，你就是你。然后開始恐懼，在生命中感到疑惑

29、，那恐懼會癱瘓你的生命。 愛迪生他失 敗了那么多次，幸虧他沒有放棄下一的機會，最后他 讓全世界的人 們看到了光明。力克他曾一百次 嘗試的讓自己站起來，但是他失 敗了一百次。他沒有放棄，他告 訴我們：“只要不斷 嘗試，總會有站起來的希望；只要你不放棄，那就不會是個 終結(jié)；只要你仍在 這里，總會有再站起來的機會。 ” 最后，他站起來了。他已 經(jīng)站在了世界的山 巔上，他 讓全世界的人都知道，只有你不放棄，一切都還沒結(jié)束。他讓所有人問自己一個 問題：“我是誰？”你有權(quán)選擇 自己的人生，你有權(quán)選擇 自己的夢想。而力克的夢想就是有能力通 過自己充 滿動力的演 講和自己的 親身經(jīng)歷去鼓勵其他人，給他們帶去希

30、望。 “我找到了我存在的目的，當然那也是我的生活環(huán)境存在的目的 ?.為什么你們備受煎熬的目的。 ”力克全心全意地相信在我 們的生活中所遇到的任何我 們努力奮斗的事情都有一個目的，而且面 對這些事情的 態(tài)度是可以 戰(zhàn)勝它們的唯一有效因素。夢想可以成就一個人的一生。一個人有了夢想，活著才會覺得有意 義，有趣味。一個忠實于夢想的追求者，不會畏懼旅途中的荊棘。只要有夢想，就會征服一切。這樣我們就會像力克那 樣說的：“活出生命！ ”天堂是美 麗的，但是相信沒有為了那美 麗的地方 選擇放棄自己的生命。既然你選擇 了告別天堂，那就 請你為了你自己的人生努力 奮斗，想 貝多芬那 樣，扼住命運的喉 嚨，演奏出那

31、鏗鏘有力的人生。作為 90 后年輕的一代 們，不能 說我們什么能 擁有：例如 愛情，金 錢，事業(yè)?？墒俏?們最起碼有手有腳，身體健全?？晌覀?yōu)槭裁催€不如一個沒有胳膊，沒有腿的人。我們不如他的生活精彩，不如他知道感恩，感受幸福。? 沒有什么好抱怨的，還有很多不如我 們的人。最重要的是知道自己想要什么，朝它努力 吧！力克一個殘疾人，開朗，活潑，幽默， 熱愛生活， 擁有夢想。那我 們健全人，是不是也可以像他一 樣呢？對力克來 講，他已 經(jīng)很努力了， 別人有手有腳，他沒手沒腳，只有一個類似雞爪的腳掌。 別人四肢健全，而他四肢不全，在生活中，他受還努力發(fā)展自己的 愛好，忍自己身體的殘缺。 總之，他做到了 別人很難做到的事。他 語言幽默滑稽， 絲毫感覺不到對命運的埋怨與不 滿。他利用他那短小 變形的 “小 雞腿”，做出一 連串靈活的 動作。如