2021年六一活動方案模板合集9篇

1、time not only allows you to see through others, but also allows you to recognize yourself.悉心整理祝您一臂之力（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）六一活動方案模板合集9篇 六一活動方案 篇1一、活動目標：1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲，二、活動準備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準備：二樓娃娃家前坪。三、活

2、動過程：一、集體表演：歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一（負責人：曹靜影）二、舞蹈班表演（負責人：湯英）三、游戲推小車、吹、坐氣球比賽1、推小車地點：二樓前坪負責人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎人：郭林的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球地點：本班教室負責人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎人：徐休凡的媽媽玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進行，不得搶時

3、和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎、領獎。五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。六一活動方案 篇2一、活動目的：每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。二、活動時間：5月31日-6月2日三、活動主題：閩西首屆“好少年”兒童節(jié)四、活動內(nèi)容：1、 “_杯”征文及

4、繪畫比賽-綠色家園：為了慶?！傲粌和?jié)”，關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7-15歲組，繪畫10名，征文5名頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與_x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日-25日優(yōu)秀作品將在商場進行

5、展出。2、6元多一件：5月31日-6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務臺還可獲得“_”一件。3、“六一節(jié)”買六送一：5月31日6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動-4、少年兒童才藝秀參賽方式：1） 5月1日-5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。2） 少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。3） 比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6

6、-9歲、10-15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名5、“小巨星”少兒文藝表演出場6月1日晚，聘請 _ 優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采，6、聚焦你金色童年凡5月31日6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。7、“聰明寶貝”照片大比拼參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到商場服務臺活動時間：20_.5.1

7、0-5.30內(nèi)容：注意時間！商場在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿??！聰明獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，入圍獎18名8、慶“6.1”來就送6月1日-2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得_公司贊助提供禮品，送完為止9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日-6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀

8、念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。說明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。10、“六一”特價商品11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品?；顒訒r間：6月1日晚20：00六一活動方案 篇3一、指導思想為讓在同一片藍天下生活的.孩子能夠健康、快樂的成長，都能夠擁有一個豐富多彩的童年，集中社會力量和資源，切實為兒童做好事、做實事，從而形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。二、活動主題為了讓孩子們童年的世界多姿多彩，讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世

9、界里徜翔。號召全鎮(zhèn)的干群，在自己的能力范圍內(nèi)，都能獻出自己的一份愛心、一份誠心與一份關心，共同為孩子們創(chuàng)建一個班級的、并且由他們自己管理的，用于豐富他們的課余時間、增長知識的這樣一個愛心讀書角。該活動的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富，同時，能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。三、活動時間待定四、活動形式和內(nèi)容1）.捐贈儀式。_年5月28日，鎮(zhèn)政府三樓會議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會其他人員向小圖書角捐贈適合孩子們閱讀的兒童讀物，例如：一些寓言故事匯、兒童畫冊、十萬個為什么等優(yōu)秀、經(jīng)典的兒童讀物；沒有捐書的其他人員，可以采取捐錢的形式，捐錢數(shù)量不限。捐贈的錢將全部用于購置兒童讀物

10、。2）.贈書儀式。_年6月1日，_鎮(zhèn)中心小學操場。鎮(zhèn)政府分管領導將購置的兒童讀物與他人贈送的書籍贈送到學校的學生代表、教師代表手里，并為孩子們送上節(jié)日的寄語。3）.創(chuàng)建愛心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設置在每個班級的墻角，而學生們將是這些讀書角的管理人。4）.愛心接力賽。由于人力、財力有限，可能無法使每個班級都能夠擁有這樣的一個小的圖書角。但是會經(jīng)過這次活動，會發(fā)動身邊的人一起參與這樣的活動中來，將愛心接力，爭取讓每個教室都能擁有一個屬于孩子們的圖書角。四、活動參與人員_鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學生代表、貧困學生代表、教師代表、鎮(zhèn)

11、政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等六一活動方案 篇4為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節(jié)，展示學生特長，豐富學生的課余文化生活，展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據(jù)學校小學部的統(tǒng)一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：一、活動主題文明班級，快樂童年二、活動內(nèi)容1、參加全校慶六一活動。2、班級慶六一繪畫展。3、班級慶六一書法展。4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。（一）全校慶六一活動1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。2、地點：詳見學校小學部通知。3、負責單位：小學部少

12、先隊大隊部。4、活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月25日，參加學校初賽；6月1日，參加決賽。（二）班級慶六一繪畫展1、活動時間：6月1日。2、展出地點：本班六一特刊。3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。4、作品上交時間5月26日。5、布展負責人：張尹虹。（三）班級慶六一書法展1、活動時間：

13、6月1日。2、展出地點：本班六一特刊。3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。4、作品上交時間5月26日。5、布展負責人：莫景暉。（四）班級慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間：6月1日第5、6節(jié)課。2、活動地點：本班教室。3、活動的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、5月21日前由學生自己上報節(jié)目，班主任現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目。5、聯(lián)歡會主持人：劉婷、梁

14、文祥。6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程：第一項：班主任致節(jié)日賀詞。第二項：新隊員展現(xiàn)少先隊員風采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯(lián)歡開始：大合唱 六一歌 全班師生誦讀 勸學 劉婷舞蹈 踏浪 江水婕笑話 開心一百 莫景暉舞蹈 茉莉花 劉婷朗讀 媽媽生日快樂 梁文祥歌曲 數(shù)鴨子 劉瓊拉丁舞表演 劉婷知識搶答賽 全班同學游戲 步步高升 全班同學合唱 幸福拍手歌 全班同學7、游戲規(guī)則：知識搶答賽規(guī)則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權后，在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊獲勝。步步高升規(guī)

15、則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規(guī)定的時間內(nèi)，壘得最高的隊獲勝。三、活動任務安排1、活動總指揮：班主任。2、活動主持人：張尹虹主持慶六一繪畫展；莫景暉主持慶六一書法展；劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。3、聯(lián)歡會參與人：全班師生。4、場地布置：全班師生。5、紀律督查：莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。6、衛(wèi)生監(jiān)督：羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。四、活動要求1、必須按指定位置就坐；2、必須服裝整潔，統(tǒng)一穿校服；3、必須言行舉止文明；4、必須一切行動聽指揮；5、不得帶零食，可帶水或飲料；6、不得大聲喧嘩；7、不得隨意走動；8、不得亂扔亂丟；9、喝彩只能

16、用掌聲；10、保持教室干凈整潔。萬和實驗學校小學部62班慶六一聯(lián)歡會議程主持人：劉婷、梁文祥第一項：班主任致節(jié)日賀詞。第二項：新隊員展現(xiàn)少先隊員風采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯(lián)歡開始：大合唱 六一歌 全班師生誦讀 勸學 劉婷舞蹈 踏浪 江水婕笑話 開心一百 莫景暉舞蹈 茉莉花 劉婷朗讀 媽媽生日快樂 梁文祥歌曲 數(shù)鴨子 劉瓊拉丁舞表演 劉婷知識搶答賽 全班同學游戲 步步高升 全班同學合唱 幸福拍手歌 全班同學六一活動方案 篇5一、指導思想：以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指針，以“全面推進素質(zhì)教育、學習關愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義

17、精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。 以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。二、機構設置：為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調(diào)、指導各項活動的開展，委員會名單如下： 組長：_ 副組長：_ 成員：_三、活動主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!四、活動口號：以人為本，面向世界，為終身教育做準備!五、活動要求：1、有情趣、有童趣、有朝氣;2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;3、加強體育鍛煉、享健康人生;4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。六、活動內(nèi)容與時間安排(一)“小手撐綠蔭、童心

18、慰童心”玩具義賣活動活動時間：5月27日上午9：00-11：30活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標?；顒映绦颍?/p>

19、1、義賣活動在愛的奉獻樂曲聲中拉開帷幕2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動3、義賣活動正式開始4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞5、義賣活動在愛的奉獻樂曲聲中結束(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面?；顒訒r間：小班運動會：5月30日下午2：30-4：00中班運

20、動會：5月31日上午9：00-11：00大班運動會：5月30日上午9：00-11：00學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00活動程序：1、園長致開幕詞2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗4、主持人致詞，宣布運動會開幕5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)6、運動員退場，主持人宣布比賽開始7、活動開展8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎9、主持人宣布運動會閉幕(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧

21、就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動1、小班：半日開放教育教學活動活動時間：5月31日下午2：304：30活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充

22、分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條“一切為了孩子，為了孩子的一切”。2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”“學生存、學做人”半日開放活動活動時間：5月29日下午2：304：30活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中

23、充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以綱要的教育理念指導我們的一切行動。3、大班、學前班合唱比賽活動時間：6月10日上午9：00-11：00活動宗旨：綱要中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成?！倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。六一活動方案

24、篇6一、活動主題“我的六一，我做主”。二、活動目的1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。三、活動時間6月1日下午2：30-4：30.四、活動地點一小班教室五、活動準備1.場地布置。2.獎項設置，獎品準備(玩具及貼紙)。3. 有關“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。六、活動要求1.以英語和藝術活動為主;2.以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。3.關注學生安全。七、活動過程1.學生2：20至教室內(nèi)集合，做活動開始前的準備工作。2.開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)

25、日，老師播放關于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。3.大家一起表演英文歌舞。4.游戲：聽英語歌搶凳子。5.講故事比賽。6.游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前pk。7.休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。8.英文單詞pk。9.游戲：simon says、唱歌吹蠟燭。10.評選單詞pk獲獎者并發(fā)獎。八、班主任對此次活動作總結。六一活動方案 篇7一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、活

26、動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”三、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)

27、目時長不超過6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）五、評分及標準：10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。名次計取與獎勵辦法：本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。六、時間、地點安排（1）彩排時間：第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。地點：學校內(nèi)