20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)「精選」

1、20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)精選20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)【精選】篇一我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù)，深入 貫徹落實(shí)教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求，認(rèn)真 做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成 果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí)，營(yíng)造全社 會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康 成長(zhǎng)的良好社會(huì)壞境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開 展，取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):-、高度重視，責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng)，園長(zhǎng)召開了專門會(huì)議，部署 審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求，成立了以園長(zhǎng)為組 長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部及年級(jí)

2、組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小 組，分工合作，積極配合，開展宣傳月工作。二、明確宣傳重點(diǎn)1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工 作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況；開展豐富多彩的活動(dòng)展示 幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步 滲透到家長(zhǎng)的心中，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要 性。2、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā) 的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政 策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政 策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正小學(xué)化傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn) 的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快 樂生活，健康成

3、長(zhǎng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的 觀念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化。三、多渠道，全方位加大宣傳力度通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會(huì)議，制 定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案，根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開 展社會(huì)宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn) 場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題等方式，積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策; 通過家長(zhǎng)開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)意見箱等途 徑與家長(zhǎng)共建交流的平臺(tái)，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí)，解 答家長(zhǎng)的各種困惑，樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳幼兒 園教育指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼 兒園收費(fèi)管理暫行辦法、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小 學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)等一系列學(xué)前教育

4、法規(guī)、規(guī)章制度及各 地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教, 規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、 大班畢業(yè)匯演，宣傳科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通 與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(zhǎng) 會(huì)，家委會(huì)會(huì)議，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。 舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見，不斷創(chuàng)新 工作思路。同時(shí)通過宣傳報(bào)道，宣傳相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣 傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。在宣傳月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)指南 和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提 高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學(xué)理論測(cè)試、教學(xué) 案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽，開展戶外

5、游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)，促進(jìn) 幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異 構(gòu)”活動(dòng)，增強(qiáng)示范輻射作用，提高幼兒園整體教學(xué)水平。 除此之外，幼兒園還開展區(qū)角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、 交流教學(xué)反思、師徒對(duì)話等活動(dòng)，開闊了教師的教學(xué)視野， 豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺(tái)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理 解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān) 注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童 的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事 業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，發(fā)揮骨干教 師的帶頭示范作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教

6、師的教 學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性，攜 手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 20XX年學(xué)前教育宣傳月 活動(dòng)總結(jié)【精選】篇二為深入貫徹落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,提高 幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，根據(jù)省教育廳有 關(guān)文件和關(guān)于在全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知精 神，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體， 營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，薛城區(qū)教育局結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況， 開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、宣傳主題學(xué)習(xí)指南，了解孩子。二、宣傳時(shí)間薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20XX年5月底開始 用1個(gè)月時(shí)間作為重點(diǎn)宣傳時(shí)間；并把學(xué)前教育宣傳作為常 規(guī)性工作，

7、貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程。三、宣傳重點(diǎn)1、以教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園 教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程、關(guān)于規(guī)范幼兒園 保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知等文件為 重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。2、以國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見、薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政 策、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣 傳。四、所開展的活動(dòng)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)：1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對(duì)宣傳月活動(dòng)高度重 視，精心組織，均成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕?民俗資

8、源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，利用家長(zhǎng)資源，廣泛宣傳, 贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。在宣傳月期間，組織進(jìn)行了系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“發(fā) 放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會(huì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn) 了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園，走向公園，走進(jìn)社區(qū)。 實(shí)現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求，也通 過與他人多方面的互動(dòng)，將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更 多的人。家長(zhǎng)及教師踴躍投稿，共同學(xué)習(xí)交流指南心得。3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué) 規(guī)范，確保宣傳實(shí)效，以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策， 增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動(dòng)， 并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行展覽

9、，活動(dòng)形式靈活多樣, 引起廣泛的影響。宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組 織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪，促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。 宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，防止“小學(xué)化”傾向。各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)順利開展1、定期組織教師學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南, 并利用教育研討時(shí)間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論，并進(jìn)行 記錄。2、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育觀，特別是幼兒園多項(xiàng)活動(dòng) 堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，親身體驗(yàn)愉悅和成功，促進(jìn)家長(zhǎng)先進(jìn)教 育理念的形成。3、各園開展豐富多彩六一慶?；顒?dòng)，特邀家長(zhǎng)參與, 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié) 日的快樂。這些活動(dòng)的開展不僅滿足了孩子們的實(shí)踐需求， 更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識(shí)。4、更新家長(zhǎng)教育觀念，傳遞新的教育信息。通過“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)，教育專家對(duì)家長(zhǎng)教育思想和教 育