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1、網(wǎng)易筆試歸來(lái)炮灰經(jīng)驗(yàn) _! 網(wǎng)易筆試歸來(lái),炮灰經(jīng)驗(yàn) _! 又是炮灰而已! 產(chǎn)品部 報(bào)的是數(shù)據(jù)分析的 考的自然也是數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題拉??v觀 題目, 深的網(wǎng)易說(shuō)言的“德才兼?zhèn)洹?,“文理雙全”,真的飛一般的.難,當(dāng)然是對(duì)我而言, 玩過(guò)數(shù)學(xué)建模,數(shù)學(xué)比較好的,應(yīng)該很容易。 廢話少說(shuō),看題目。 分三部分,第一是數(shù)學(xué)題,第二是關(guān)于文科論述題,第三是附加論述題。 先說(shuō)第二部分(題目順序不一定對(duì)) 用“超女”寫一副 對(duì)聯(lián)。 感覺(jué)這道題做出來(lái)不難,難就難在這么才能寫好 回來(lái)才發(fā)覺(jué) 原來(lái)我寫錯(cuò)了 見(jiàn)面會(huì)涼粉追靚影擠爆看場(chǎng) 首演禮玉米捧筆暢坐滿戲廳 昏 2 評(píng)論兩首古詩(shī)(任選一首) 忘了第一首 第二首是李白的,好像叫薩

2、什么蠻,一句詩(shī)帶有什么”長(zhǎng)亭“”短亭“的3 網(wǎng)上看過(guò)的題目,好像是 微軟的。 就是4個(gè)小孩在一個(gè)好的軌道上玩,一個(gè)小孩在壞的軌道上玩。列車開(kāi)來(lái),剎車已經(jīng)來(lái) 不及,司機(jī)必須 選擇,是從好的軌道使過(guò)去,犧牲4個(gè)小孩,還是轉(zhuǎn)換到壞軌道,犧牲 一個(gè)小孩。不論選擇那條路,列車和乘客都沒(méi)有事。司機(jī)也不認(rèn)識(shí)那5個(gè)小孩 問(wèn)如果你是司機(jī),你會(huì)怎么做, _ 4 天龍八部橋段論述。 在少林寺里面,老和尚關(guān)于武功和佛法講了一些很精辟的話,大概就是武功要以佛法 相附,武功越高,心中的慈悲之心越要深,這樣才不會(huì)被武功反傷(具體翻書),問(wèn)你 _ 哈哈,這條題絕對(duì)符合我口味,10幾年的武俠小說(shuō)歷程不是白花的。洋洋灑灑800字

3、論述了高境界的武功不是修身,而是修心的問(wèn)題。以英雄的”不殺,和平“,以小李 飛刀的”寬容“,以”仁者無(wú)敵“為據(jù),充分論述了老和尚的正確性。 5 問(wèn)你對(duì)當(dāng)前院士 制度和院士的看法 第三部分 附加題 問(wèn)你的網(wǎng)游歷程,對(duì)游戲平衡性的看法 第一部分 數(shù)學(xué)題 好難難啊!昨晚花了三個(gè)小時(shí)第一次看建模書,一點(diǎn)作用都沒(méi)有 1 古算術(shù)題,不懂意思. 說(shuō)的是幾個(gè)人買玉,每人出半,就盈4,每人小半,就缺三,問(wèn)多少人,如幾價(jià)。 ”半“是什么意思。不懂,所以只能解了一半 2 流程圖。就是做任務(wù),需要70級(jí)或以上才能接。單人接不能超過(guò)10次,組隊(duì)接,不能 超過(guò)20次,叫你寫出接任務(wù)的判斷流程圖 。 比較容易 3 用0-9

4、這幾個(gè)數(shù)字和+ - * /這幾個(gè)符號(hào),組成一個(gè)n項(xiàng)的式子,有幾種不同組法。 比如。1+2 是2項(xiàng)式 1+2和2+1是相同的2項(xiàng)式 4 概率題:7種水果, 代表放水果的位置,問(wèn)滿足以下條件的概率 (1)橫排或者斜排(豎排不算)放著相同三個(gè)水果,而且只有一排 (2)。有兩排 (3) 。有三排 (4)。有四排 (5)。有五排 5 劍俠勇斗淫賊題: 劍俠開(kāi)始生命為x0,淫賊為y0,雙方的攻擊力為此時(shí)自己生命的p倍,要你證明 dx/dt=-py dy/dt=-px 計(jì)算:如果x0=250,y0=150,0p (2)如果一個(gè)劍俠連續(xù)單條兩個(gè)淫賊, 結(jié)果怎樣 , 時(shí)間多少 ;如果一個(gè)劍俠同時(shí) 斗兩個(gè)淫賊,又怎樣 6 做一個(gè)聰明的生活玩家題 可以用木材和鐵(忘了是不是鐵)打造劍、斧頭和槍,各需要木

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