高二地理選修5自然災(zāi)害與我們

1、名校名 推薦高二地理選修 5 自然災(zāi)害與我們知識(shí)與技能：1. 明確在災(zāi)害發(fā)生時(shí)自救與互救的意義，掌握一些基本自救與互救的常識(shí)與方法。2.掌握應(yīng)對(duì)洪水和地震災(zāi)害的正確方法。過程與方法：1.通過收集材料相互交流應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的事例和方法。2.2. 通過對(duì)材料的收集進(jìn)行歸納分析形象觀點(diǎn)并闡述看法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.通過例子鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)冷靜的心態(tài)和反應(yīng)。2.通過應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)互相幫助的意識(shí)，樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害時(shí)的堅(jiān)定信念。3.強(qiáng)化生存本領(lǐng)，提高生存能力。重點(diǎn)： 1.掌握一些基本自救與互救的常識(shí)與方法。2.掌握應(yīng)對(duì)洪水和地震災(zāi)害的正確方法難點(diǎn)： 1.對(duì)材料進(jìn)行收集，進(jìn)行歸納分析2.基本自救與互救的常識(shí)與方

2、法教學(xué)方法： 案例教學(xué)法討論法學(xué)法：歸納分析總結(jié)教學(xué)過程：前面我們介紹了我國災(zāi)害的時(shí)空分布，每個(gè)地區(qū)災(zāi)害的結(jié)構(gòu)都不一樣，那么當(dāng)我們遇到災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做呢？同學(xué)討論分析上面問題: （參展點(diǎn)：學(xué)、聽、備、察、報(bào)、抗、避、斷、救、保）導(dǎo)：師：我國常見的災(zāi)害是什么？生：地震和洪澇師：對(duì)，下面我們討論一下面對(duì)這兩種災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做.一地震：學(xué)生考慮我國地震的成因與分布1震前防震準(zhǔn)備通常以家庭為單元家庭防震避震方案主要內(nèi)容（1）明確疏散路線和避難地點(diǎn)，訂出最快捷、最安全的路徑；1名校名 推薦（2）加固并合理布置室內(nèi)家具，如大件家具擺在墻體薄弱處；桌下、床下不放雜物；（3）清楚室外環(huán)境條件；（4）準(zhǔn)備避難和

3、營救物品，家庭每個(gè)成員都應(yīng)準(zhǔn)備防震袋（或避難袋）；（5）準(zhǔn)備一些簡單的營救工具，如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等，放在震后能隨手拿到的位置（6）學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等；（7）每人身上裝一個(gè)小急救卡片，注明姓名、住址、電話號(hào)碼、血型，緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容，便于他人營救時(shí)參考；（8）適時(shí)進(jìn)行家庭應(yīng)急演習(xí)，以彌補(bǔ)避震措施中的不足。2震中避震（1）黃金 12 秒預(yù)警時(shí)間：是跑還是躲，瞬間抉擇（2）室內(nèi)避震“伏而待定”：就地躲避，利用三角空間，蹲或趴下，護(hù)住頭部。（3）室外避震盡量到開闊的空地，降低重心，護(hù)好頭部。3震后自救與互救（1）學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法：地

4、震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人埋壓和砸傷， 所以學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法是必的。（2）保護(hù)好呼吸系統(tǒng)，盡量減少體力消耗。（3）要有頑強(qiáng)的毅力和旺盛的求生意識(shí)最重要的一點(diǎn)。（ 4）震后互救的應(yīng)遵循的原則先救近，后救遠(yuǎn)。先易后難，先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員，以增加幫手壯大救助隊(duì)伍；先救“生”，后救“人”； 聽仔細(xì)（注意傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲）；要仔細(xì)確定被困人的位置，不要盲目亂挖、亂刨，以防止意外傷亡。2名校名 推薦二洪水學(xué)生考慮我國洪水的時(shí)空分布與原因1防洪準(zhǔn)備可分為三個(gè)方面： 一是關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)； 二是學(xué)習(xí)并具備游泳、 劃船等技能；三是準(zhǔn)備逃生物資。2洪水應(yīng)急措施：盡量逃向高處

5、，登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等，如果不能逃脫，要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物，盡量不讓身體下沉，等待救援。警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。3洪水中的救助洪水中救助的重點(diǎn)在于互救， 因?yàn)楹樗陌l(fā)生具有可預(yù)報(bào)性和一定的滯后性，轉(zhuǎn)移過程中的互救顯得尤為重要。如： 把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到安全地帶方法：拋救生圈、救生衣等，或劃船、游泳去救人。搶救溺水人員最主要的方法：科學(xué)地控水和進(jìn)行人工呼吸。三其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防3名校名 推薦4. 風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)是不要外出，盡快回家，隱蔽在室內(nèi)或地下，或野外的低洼處。5. 滑坡、泥石流大多發(fā)生在持續(xù)暴雨后， 山區(qū)

6、、半山區(qū)的村莊， 在暴雨過后應(yīng)格外警惕滑坡現(xiàn)象的發(fā)生。在野外遇到泥石流時(shí)，要向垂直于泥石流前進(jìn)的方向跑，切忌 順著滾石方向往山下跑；要特別注意保護(hù)好頭部。泥石流的面積一般不會(huì)很寬，可根據(jù)現(xiàn)場地形， 向未發(fā)生泥石流的高處逃避。 在山區(qū)扎營， 不要選在谷底排洪的通 道，以及河道彎曲、匯合處。6. 大霧和沙暴均屬于大氣能見度低的災(zāi)害性天氣。 如果遇到大霧天氣， 盡可能減少駕車出行或減速慢行；如果遇到沙暴天氣，出行時(shí)準(zhǔn)備好防風(fēng)用品，如風(fēng)鏡、口罩等，用以保護(hù)眼睛和口鼻。課后總結(jié)： 這節(jié)內(nèi)容與我們生活密切相關(guān)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芑顚W(xué)活用，同時(shí)熟練掌握本節(jié)災(zāi)害的自救與互救方法。練習(xí)：教材活動(dòng)題板書設(shè)計(jì)：4.3自然災(zāi)害與我