2021年如何培養(yǎng)寶寶的這幾種能力

1、competitors are like whetstones. it sharpens us very sharply. then we pick up the knife and cut it off.（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）如何培養(yǎng)寶寶的這幾種能力 一、認(rèn)知能力的培養(yǎng)1、視覺(jué)訓(xùn)練：訓(xùn)練小兒視線隨物體作上下、左右、圓圈、遠(yuǎn)近、斜線等方向運(yùn)動(dòng)，來(lái)刺激視覺(jué)發(fā)育，發(fā)展眼球運(yùn)動(dòng)的靈活性及協(xié)調(diào)性。2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練：訓(xùn)練小兒轉(zhuǎn)頭尋找聲源。3、觸覺(jué)訓(xùn)練：嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對(duì)觸壓覺(jué)很敏感。4、味、嗅、溫度等感知覺(jué)訓(xùn)練。二、動(dòng)作能力的培養(yǎng)1、抬頭練習(xí)(1)俯臥抬頭：開(kāi)始

2、訓(xùn)練每次30秒鐘，以后可根據(jù)小兒訓(xùn)練情況逐漸延長(zhǎng)至3分鐘左右。(2)坐位豎頭。2、側(cè)翻訓(xùn)練(1)轉(zhuǎn)側(cè)練習(xí) ：每次訓(xùn)練23分鐘，每日數(shù)次。這可促進(jìn)頸肌的靈活性和協(xié)調(diào)性，為側(cè)翻身作準(zhǔn)備。(2)側(cè)翻練習(xí)：學(xué)習(xí)側(cè)翻動(dòng)作，幫助小兒感覺(jué)體位的變化，每日2次，每次側(cè)翻23次。3、手部動(dòng)作訓(xùn)練(1)手部感知練習(xí)：讓小兒感覺(jué)手動(dòng)作。(2)抓握練習(xí)：可促進(jìn)眼手的協(xié)調(diào)和視知覺(jué)的形成。三、社會(huì)交往能力的培養(yǎng)滿足嬰兒逐漸形成的各種生理需求和認(rèn)識(shí)要求，是嬰兒積極情緒產(chǎn)生的主要條件，也是嬰兒學(xué)會(huì)與人交往的基礎(chǔ)。借助以下方法，可促進(jìn)嬰兒社會(huì)交往能力的形成和發(fā)展。1、善于辨別嬰兒哭聲，并作出應(yīng)答。2、培養(yǎng)小兒對(duì)語(yǔ)音的感知。利用

3、小兒清醒時(shí)間，讓他看看周圍環(huán)境，并告訴他周圍他注意到的東西的名稱及行為。3、引逗發(fā)聲：這可促進(jìn)嬰兒喜悅情緒的產(chǎn)生，激勵(lì)嬰兒與人交往。四、習(xí)慣和生活能力的培養(yǎng)1、睡眠：一般3個(gè)月前的嬰兒每日睡眠次數(shù)為45次，白天睡眠次數(shù)34次，每次1.52小時(shí)，夜間睡眠時(shí)間79小時(shí)。2、飲食：有規(guī)律地進(jìn)食，可使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等協(xié)調(diào)工作，并建立對(duì)進(jìn)食時(shí)間的條件反射。3 個(gè)月前嬰兒，每日喂奶次數(shù)67次，每隔34小時(shí)哺喂一次，夜間可不喂奶或延長(zhǎng)喂奶間隔。在任何情況下都不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)迫嬰兒進(jìn)食。嬰兒拒食常常是由于對(duì)環(huán)境不習(xí)慣、對(duì)新食品不適應(yīng)、恰好不餓或者有病等原因造成的?？山o嬰兒喂各種味道的果汁、菜汁，這不僅

4、可促進(jìn)嬰兒味覺(jué)的發(fā)展，而且可讓嬰兒適應(yīng)其它味道的食品，使日后舔加其它食品更為容易 。3個(gè)月前的嬰兒每天可喂12茶匙的果汁或菜汁。3、大小便：23個(gè)月小兒可根據(jù)小兒本身大小便規(guī)律，訓(xùn)練小兒配合把尿，把大便。訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意掌握嬰兒尿、便規(guī)律，不可頻繁把尿、把便，每次把尿、把大便的時(shí)間不宜太長(zhǎng)(一般不超過(guò)2分鐘為宜)。4、培養(yǎng)清潔衛(wèi)生的.習(xí)慣。5、獨(dú)立能力的培養(yǎng)。五、綜合訓(xùn)練1、移布視物。2、滑動(dòng)游戲：可刺激嬰兒本體覺(jué)、平衡覺(jué)功能的發(fā)展。3、體操、按摩： 適當(dāng)?shù)捏w操、按摩能緩解嬰兒早期肌肉緊張狀態(tài)，促使動(dòng)作的發(fā)育。如何培養(yǎng)寶寶的各種能力？20_-03-20 20:05 | #2樓自寶寶出生起就開(kāi)始關(guān)注

5、書(shū)上和網(wǎng)上有關(guān)教育寶寶的內(nèi)容，可寶寶已經(jīng)2歲多了，對(duì)于如何教育孩子的問(wèn)題自己仍然很迷茫。寶寶現(xiàn)在能夠充分表達(dá)自己的意愿，而且還經(jīng)常語(yǔ)出驚人，給爸爸媽媽帶來(lái)不少的驚喜。對(duì)于寶寶目前的情況是這樣的：1、語(yǔ)言能力前面說(shuō)到了，寶寶自己的喜、怒都能用語(yǔ)言充分表達(dá)。有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句讓爸媽吃驚的話來(lái)。由于白天上班，每天晚上我都會(huì)利用寶寶喜歡看書(shū)的時(shí)間多教她如何表達(dá)，比如說(shuō)書(shū)上寫(xiě)的話還可以用另一種方式來(lái)表達(dá)，時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)能力總覺(jué)得寶寶的學(xué)習(xí)能力還可以。奶奶買(mǎi)的三字經(jīng)的書(shū)上會(huì)背幾十句；象春曉、回鄉(xiāng)偶書(shū)、靜夜思等這樣的唐詩(shī)也能背上幾十首；兒歌也會(huì)唱不少，當(dāng)然有的兒歌也只是唱幾句；漢字能認(rèn)識(shí)

6、不少。就是數(shù)數(shù)，最多的一次數(shù)到了69，再往后的就開(kāi)始亂數(shù)了。對(duì)于英語(yǔ)，我也只是教了孩子九個(gè)數(shù)字、幾種顏色、幾種水果。因?yàn)閷殞毎职挚傉f(shuō)，英語(yǔ)如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)還不如不學(xué)，所以也僅僅是讓孩子學(xué)這么幾個(gè)。3、動(dòng)手能力寶寶的動(dòng)手能力不是特別強(qiáng)。簡(jiǎn)單的積木沒(méi)問(wèn)題，復(fù)雜一點(diǎn)的，好象她就沒(méi)有了耐心。也不知如何提高寶寶的動(dòng)手能力。在這方面希望與更多的媽媽交流交流。4、交際能力在這方面，我對(duì)于寶寶的培養(yǎng)要弱一些。從寶寶不到一歲就開(kāi)始給她找親子園，想讓她上上親子課，多認(rèn)識(shí)一些小朋友，可總也沒(méi)找到合適的，不是時(shí)間不對(duì)，就是親子園的環(huán)境不行。這一直就拖到了2歲多。前幾個(gè)月，寶寶出去看到陌生的人也總會(huì)叫爺爺、奶奶、阿姨等等，總能叫