《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱

1、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計課程教學(xué)規(guī)范第一部分 教學(xué)基本要求“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課程，是服裝設(shè)計與服裝完成（服裝成品）的中間環(huán)節(jié)。它是服裝設(shè)計與服裝工藝課程的橋梁，是服裝造型實現(xiàn)的關(guān)鍵。通過本課程的學(xué)習(xí)與實踐操作，要使學(xué)生了解國家服裝號型標(biāo)準(zhǔn)，服裝放版推版技術(shù)在服裝制作與服裝工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及意義。掌握有關(guān)服裝結(jié)構(gòu)制圖的基本知識，包括：服裝制圖符號，服裝部件名稱，人體結(jié)構(gòu)特征及人體測量；以及在此基礎(chǔ)上的服裝局部結(jié)構(gòu)制圖方法和各類服裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計方法。從課程銜接上，上接服裝設(shè)計，下連制作工藝，橫向結(jié)合服裝工程學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)管理和生產(chǎn)實習(xí)，形成了一套具有特色的課程體系結(jié)構(gòu)。使學(xué)生深刻理解

2、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計是服裝款式設(shè)計與服裝工藝設(shè)計之間橋梁的重要作用。應(yīng)用所學(xué)知識獨立完成該課題服種的款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)制圖與樣板設(shè)計、工藝制作到成品的全過程。教學(xué)過程面向服裝工業(yè)化生產(chǎn)，具備獨立完成各類服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計、樣板設(shè)計、樣板縮放等工業(yè)用的制板、排版、裁剪等能力。使學(xué)生能成為服裝產(chǎn)業(yè)的高級應(yīng)用型人才是課程的任務(wù)和目的。一、服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識、人體知識與人體測量要求：1、理解服裝制圖中的基本概念（服裝、服裝結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體結(jié)構(gòu)設(shè)計等），基本術(shù)語（搭門、省道、育克等），服裝部位及線條名稱；2、知道服裝制圖常識（制圖規(guī)則、制圖依據(jù)）；3、了解服裝結(jié)構(gòu)制圖符號；4、知道服裝制圖制版工具；5、通過對

3、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計相關(guān)知識的探討，了解它的發(fā)展歷史及熟悉現(xiàn)實意義；6、了解人體基本構(gòu)造；7、了解男女體型差異與人體變化規(guī)律；8、熟練掌握人體測量項目與方法；9、理解人體部位與服裝的關(guān)系。二、原型制圖方法、結(jié)構(gòu)制圖方法變化與應(yīng)用要求：1、理解服裝原型的概念；2、熟練掌女裝原型制圖方法及理解衣身原型的應(yīng)用意義；3、掌握男裝、童裝原型制圖方法；4、理解基礎(chǔ)紙樣的意義；5、掌握服裝號型在服裝生產(chǎn)中的應(yīng)用；6、了解服裝上省、褶、裥，縫的區(qū)別與聯(lián)系；7、知道服裝打版的意義與應(yīng)用；8、了解打版放縫的意義。三、省道的變化應(yīng)用與衣身結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、了解原型省量及變化應(yīng)用意義；2、了解各類省道的定義及與褶裥的區(qū)別（錐

4、省、開花省、褶、裥）；3、熟練掌握各類省的應(yīng)用方法；4、理解衣片的分割變化及其意義；5、熟練掌握利用省量的豐滿度設(shè)計進(jìn)行衣身結(jié)構(gòu)設(shè)計的應(yīng)用；6、掌握省的變化設(shè)計在衣身結(jié)構(gòu)設(shè)計中的應(yīng)用。四、領(lǐng)口與衣領(lǐng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、了解領(lǐng)口的形式與領(lǐng)口設(shè)計的意義（一字領(lǐng)、考爾領(lǐng)、低領(lǐng)口、高領(lǐng)口、無袖領(lǐng)口等）；2、熟練掌握各類領(lǐng)口的設(shè)計處理方法；3、了解各類衣領(lǐng)的形成與意義（平領(lǐng)、立領(lǐng)、翻領(lǐng)、翻駁領(lǐng)等）；4、熟練掌握各類衣領(lǐng)的制圖方法與結(jié)構(gòu)變化應(yīng)用。五、肩斜 肩寬及袖籠變化與袖型的結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、了解肩斜肩寬的變化對袖籠變化的影響以及對袖身設(shè)計的意義；2、了解原型袖的結(jié)構(gòu)及各類袖型的應(yīng)用范圍；3、熟練掌握基

5、本袖型：一片袖、二片袖的制圖方法；4、熟練掌握裝接袖、插肩袖、連身袖的制圖方法及應(yīng)用。六、服裝開口閉合部位與其它局部結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、理解服裝開口閉合部位在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中的重要作用（紐扣/紐孔、門襟、貼邊、鑲邊）；2、熟練掌握服裝開口閉合部位的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法；3、理解服裝分割線在服裝款式中的作用與意義（育克線與風(fēng)格線）；4、了解口袋設(shè)計應(yīng)用的意義與分類（貼袋、挖袋、插袋）；5、了解帽子設(shè)計在服裝設(shè)計應(yīng)用中的意義與分類情況；6、熟練掌握基本帽型的機構(gòu)方法。七、裙型與褲型結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、理解裙型的基本造型結(jié)構(gòu)（“h”型、“a”型、“倒三角型”）意義；2、熟練掌握基本裙型的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法；3、熟練掌握

6、基本裙型結(jié)構(gòu)的變化應(yīng)用（節(jié)裙，圓型、低腰裙、高腰裙、片裙等）；4、熟練掌握基本連衣裙的結(jié)構(gòu)制圖方法；5、掌握各類連衣裙的制圖方法；6、理解褲型結(jié)構(gòu)各部位制圖的原理；7、熟練掌握基本男女褲裝的結(jié)構(gòu)制圖方法；8、熟練掌握男女西褲的結(jié)構(gòu)制圖；9、掌握牛仔褲、裙褲、短褲、童褲等的制圖方法。八、服裝典型整體款式結(jié)構(gòu)設(shè)計要求：1、理解服裝整體款式的分析與應(yīng)用意義；2、熟練掌握男女裝的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計；3、掌握童裝整體結(jié)構(gòu)。第二部分 教學(xué)大綱總學(xué)時數(shù) 128學(xué)時（不包括期末考試）一、服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識（共8課時）內(nèi)容概要：1、結(jié)構(gòu)設(shè)計課程概述2、結(jié)構(gòu)設(shè)計構(gòu)成方法3、服裝結(jié)構(gòu)制圖知識學(xué)時安排： 1、2，4課時。

7、3，4課時。二、人體知識與測量（共4課時）內(nèi)容概要：1、人體知識2、人體測量學(xué)時安排： 1，2課時。2，2課時。三、女裝原型及制圖方法（共16課時）內(nèi)容概要：1、基礎(chǔ)紙樣2、服裝規(guī)格3、日本文化式女裝原型制圖方法4、男裝原型5、童裝原型學(xué)時安排： 1、2，5課時。3，4課時。4、5，4課時。習(xí)題課，3課時。四、結(jié)構(gòu)制圖方法變化（共4課時）內(nèi)容概要：1、服裝上的省、褶、裥、縫2、服裝打版3、縫份學(xué)時安排： 1，1課時。2、3，3課時。五、省量的確定及省縫的轉(zhuǎn)移（共12課時）內(nèi)容概要：1、服裝原型省2、省的變化方法3、省的變化應(yīng)用學(xué)時安排： 1、2，4課時。3，6課時。習(xí)題課，2課時。六、衣身的結(jié)

8、構(gòu)設(shè)計（共10課時）內(nèi)容概要：1、豐滿度的設(shè)計2、代省縫的設(shè)計3、衣片的分割變化學(xué)時安排： 1，3課時。2，2課時。3，3課時。習(xí)題課，2課時。七、領(lǐng)口設(shè)計（共10課時）內(nèi)容概要：1、概述2、領(lǐng)口的設(shè)計變化(1)降低領(lǐng)口線的設(shè)計(2)升高領(lǐng)口的設(shè)計(3)舟形領(lǐng)設(shè)計(4)考爾領(lǐng)設(shè)計(5)斜迭襟領(lǐng)口的設(shè)計(6)無袖衣身的領(lǐng)口學(xué)時安排： 1，0.5課時。2，9.5 課時。附注：下冊內(nèi)容八、衣領(lǐng)設(shè)計（共10課時）內(nèi)容概要：1、概述2、基本領(lǐng)型的款式與結(jié)構(gòu)變化1 立領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計2 平領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計3 翻領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計4 翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計補充 西服翻領(lǐng)的款式變化學(xué)時安排： 1，2課時。2，5課時。習(xí)題課，3課時。九、

9、肩斜 肩寬及袖籠變化（共3課時）內(nèi)容概要：1、肩斜的變化2、肩寬的變化3、袖籠深的變化學(xué)時安排： 1、2、3，3課時。十、衣袖結(jié)構(gòu)（共13課時）內(nèi)容概要：1、袖型構(gòu)成原理2、兩片袖3、裝接袖類的結(jié)構(gòu)設(shè)計4、插肩袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計5、連身袖的結(jié)構(gòu)制圖學(xué)時安排： 1，1課時。2，2課時。3，3課時。4，2課時。5，2課時。習(xí)題課，3課時。十一、服裝開口閉合部位的結(jié)構(gòu)（共6課時）內(nèi)容概要：1、紐扣/紐孔門襟2、貼邊3、鑲邊學(xué)時安排： 1，2課時。2，1課時。3，1課時。習(xí)題課，2課時。十二、服裝其它局部結(jié)構(gòu)設(shè)計（共4課時）內(nèi)容概要：1、口袋2、帽子學(xué)時安排： 1，2課時。2，2課時。十三、裙型結(jié)構(gòu)設(shè)計（共

10、8課時）內(nèi)容概要：1、裙的基本幾何造型2、基本裙型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(1)矩形裙(2)圓型裙(3)“a”型裙(4)倒三角裙3、連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計學(xué)時安排： 1，2課時。2，2課時。3，2課時。習(xí)題課，2課時。十四、褲型結(jié)構(gòu)設(shè)計（共10課時）內(nèi)容概要：1、褲子結(jié)構(gòu)設(shè)計原理2、緊身褲3、寬松式褲型學(xué)時安排： 1，2課時。2、3，5課時。習(xí)題課，3課時。十五、服裝典型整體款式結(jié)構(gòu)設(shè)計（共10課時）內(nèi)容概要： 典型整體結(jié)構(gòu)實例分析（男、女、童裝）1、西裝2、大衣3、童裝學(xué)時安排： 1、2、3，4課時。習(xí)題課，6課時。第三部分 教學(xué)實施細(xì)則第一部分 課程難點、課程重點及處理方法主講教師在授課中應(yīng)突出重點、分散難點

11、，使學(xué)生對于主要的內(nèi)容清晰、深刻，牢固掌握所學(xué)知識。一、 服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識重點：服裝結(jié)構(gòu)制圖常識服裝結(jié)構(gòu)制圖常識是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計制圖的基礎(chǔ)。難點：基礎(chǔ)紙樣這章課程對以后的課程很重要，通過習(xí)題鞏固，使學(xué)生理解并掌握結(jié)構(gòu)制圖當(dāng)中的基本概念和基本的方法二、人體知識與測量重點：人體結(jié)構(gòu)與服裝的關(guān)系，人體測量方法使學(xué)生正確的理解人體結(jié)構(gòu)，通過人體測量的實例讓學(xué)生理解人體部位與服裝的相對應(yīng)關(guān)系。難點：人體測量通過具體分析人體結(jié)構(gòu)的特點，讓學(xué)生掌握人體測量的正確方法。三、女裝原型及制圖方法 重點：服裝號型衣身原型制圖難點：衣身原型制圖通過原型制圖的實例講解，使得學(xué)生掌握對男、女、童裝的原型制圖以及理解它們

12、之間的區(qū)別差異。四、 結(jié)構(gòu)制圖方法變化重點：服裝上的省、褶、裥、縫難點：服裝打版知識通過對前面所學(xué)的版型，讓學(xué)生理解打版的方法與重要性。五、省量的確定及省縫的轉(zhuǎn)移重點：省的變化方法省的變化應(yīng)用省的處理在服裝當(dāng)中應(yīng)用廣泛，是解決服裝合體性的重要方法。難點：省的變化應(yīng)用通過實例分析，使得學(xué)生掌握服裝結(jié)構(gòu)制圖方法：省道的變化應(yīng)用。 六、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：豐滿度的設(shè)計衣片的分割變化難點：豐滿度的設(shè)計變化通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法。七、領(lǐng)口的結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：領(lǐng)口的設(shè)計變化難點：升高領(lǐng)口設(shè)計 考爾領(lǐng)設(shè)計 斜迭襟領(lǐng)口設(shè)計通過實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法八、衣領(lǐng)的設(shè)計重點：立領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)

13、計翻領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計難點：翻領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計翻駁領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法。九、肩斜 肩寬及袖籠變化重點：肩斜的變化袖籠深的變化難點：袖籠深的變化通過圖例分析讓學(xué)生理解。十、袖型的結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：各類裝接袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計 插肩袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計難點：插肩袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法。十一、服裝開口閉合部位的結(jié)構(gòu)重點：紐扣紐孔門襟的結(jié)構(gòu) 貼邊難點：紐孔門襟結(jié)構(gòu) 貼邊結(jié)構(gòu)通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法。 十二、服裝其它局部結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：口袋與帽子的重要意義難點：帽子的結(jié)構(gòu)制圖方法通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法。十三、裙型結(jié)構(gòu)

14、設(shè)計重點：基本裙型的結(jié)構(gòu)設(shè)計難點：連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法十四、褲型結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：緊身牛仔的結(jié)構(gòu)設(shè)計 西褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計難點：褲子結(jié)構(gòu)制圖的原理通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法十五、服裝典型整體款式結(jié)構(gòu)設(shè)計重點：服裝典型整體結(jié)構(gòu)實例的分析難點：典型服裝整體結(jié)構(gòu)的實例分析通過具體實例分析及練習(xí)習(xí)題讓學(xué)生熟練掌握方法 第二部分 作業(yè)次數(shù)、類型、要求、作業(yè)量、批改要求一、 作業(yè)要求1、 每次上課布置作業(yè)。一個章節(jié)結(jié)束后，下一個章節(jié)開始的第一節(jié)課前交作業(yè)，保證學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性和完整性，同時防止漏交，或遲交。2、 作業(yè)做在作業(yè)本上，用鉛筆按服裝結(jié)構(gòu)制圖要求

15、完成作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)求學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?、 教師每次登記作業(yè)的情況，期末計算作業(yè)成績折合為期末成績，按百分制計分。二、 批改要求1、 教師至少批改收交作業(yè)的二分之一。2、 復(fù)雜的制圖題教師可只批注而不改，但是要求給學(xué)生指正。三、 作業(yè)次數(shù)，作業(yè)量、類型、要求第一章 服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：論文（要求觀點明確、論據(jù)充分、條理清晰，具有一定的說服力和個人見解。）作業(yè)量： 論文 1篇（字?jǐn)?shù)在200字以上）第二章 人體知識與測量作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：論文（要求觀點明確、論據(jù)充分、條理清晰，具有一定的說服力和個人見解。）作業(yè)量： 論文 1篇（字?jǐn)?shù)在200字以上）第三

16、章 女裝原型及制圖方法作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 女裝原型（上衣、一片袖、裙子）1：5或1：4或1：1比例版型一套。第四章 結(jié)構(gòu)制圖方法變化作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4的比例制版2張第五章 省量的確定及省縫的轉(zhuǎn)移作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4或1：1的比例制版8張第六章 衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：2次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4或1：

17、1的比例制版5張第七章 領(lǐng)口的結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：2次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4或1：1的比例制版8張第八章 衣領(lǐng)的設(shè)計作業(yè)次數(shù)：2次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4或1：1的比例制版8張第九章 肩斜 肩寬及袖籠變化作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：論文（要求觀點明確、論據(jù)充分、條理清晰，具有一定的說服力和個人見解。）作業(yè)量： 論文 1篇（字?jǐn)?shù)在200字以上）第十章 袖型的結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：2次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4

18、或1：1的比例制版6張第十一章 服裝開口閉合部位的結(jié)構(gòu)作業(yè)次數(shù)：2次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4或1：1的比例制版6張第十二章 服裝其它局部結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：5或1：4的的比例制版5張第十三章 裙型結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：1的比例制版5張第十四章 褲型結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：1的比例制版2張第十五章 服裝典型整體款式結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)次數(shù)：1次 作業(yè)類型及要求：手繪（要求制圖規(guī)范合理，線條、符號標(biāo)記準(zhǔn)確。）作業(yè)量： 1：1的比例，120克的牛皮紙規(guī)范制版1張第三部分 實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施、辦法一、“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程的主講教師應(yīng)為受學(xué)院聘請的任課教師，其中副教授與講師應(yīng)占絕大多數(shù)，教學(xué)本科畢業(yè)的助教在擔(dān)任主講教師之前須擔(dān)任過兩年教學(xué)工作，并經(jīng)過試講及教研室有關(guān)主講教師評議認(rèn)可后才能受聘為主講教師。二、“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程的主講教師須按“服裝