2021年精選校長的個人述職報告匯編九篇

1、powerful reasons lead to powerful actions.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）精選校長的個人述職報告匯編九篇 校長的個人述職報告 篇1伏案回眸,反思本職管理工作，對工作加以梳理，在分析總結中尋找不足點，在梳理整合中尋找增長點，這是一種理性思考，也是一種自我加壓，更是接受領導指點、同仁幫助的好機會。下面大體歸納為三部分：一、教學常規(guī)管理工作；二、基教工作；三、文體工作。從這三方面入手向各位領導、同事匯報如下：一、教學常規(guī)管理工作1、集體本課今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組，分年級分科目啟動了集體備課，加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式。具體規(guī)定了備

2、課要求，做到備教材、備內容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環(huán)節(jié)教學模式，即：呈現(xiàn)問題；自主、合作、探究；應用提高；激勵評價。教師在集體備課活動中，認真鉆研教材，靈活處理教材，關注學生的能力培養(yǎng)，注重對學生各方面的評價，鼓勵學生創(chuàng)新意識。課堂上尊重學生人格，關注個體差異，滿足不同的學生的需求，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，積極互動，處理好學習知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑，合作探究，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高，教學成績有所上升。2、教學會診縣教研室

3、在本年度開展了教學會診活動，我聯(lián)校積極組織教師參加，選派工作能力強的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會診，把好的教法、好的經(jīng)驗、好的教案、好的課件帶回來，二級會診，增大了教科研力度。這項活動我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。3、教學能手評選聯(lián)校、中心校高度重視評選活動，分別成立評選領導組，評委組，制定了評選方案，認真嚴密組織，堅持“全員參與，層層賽講，好中選優(yōu)，重在過程，推動課改”的原則。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導向作用，把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來，形成一個教研、教改熱潮，有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師，從而推動了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李

4、俊平、李文紅老師本推向縣級，參加縣級評選。3、課平活動繼續(xù)堅持以基礎教育課程改革為先導，以改革課堂教學為中心，開展中小學課堂評價活動，以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標 根據(jù)我縣中小學課堂評價活動總體設計思路，第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個堅持，調動校長參與指導的積極性，今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導校長一名，創(chuàng)新課教師兩名，優(yōu)質課教師五名。4、常規(guī)工作學校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。我主動與聯(lián)校其它領導積極配合 ，協(xié)調各校的工作，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析，工作井然有序，四次的登分、評估表、統(tǒng)計表，自己親自完成 。每年兩次的

5、常規(guī)檢查都做了詳細的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案，把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集，都記入了考核內容，加大了常規(guī)管理工作的力度。二、基教工作1、合理安排各校各村教師準確統(tǒng)計當年出生人口數(shù)，高質量的填寫好一年一度的報表，規(guī)范了學籍管理。2、各校嚴格執(zhí)行教育方針，開全課程、開足課時，堅持兩操一課活動，學會了新一套廣播操，促進中小學生全面發(fā)展。3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會，受到縣局領導的好評。三、文體工作1、組織體測、準時上報根據(jù)國家要求和縣教育局的安排，聯(lián)校成立了體測工作領導機構，抽調對工作負責，責任心強，有體育專長的教師成立了測試組，逐校逐年級嚴格準確測試，高標準圓滿完成了體測工作

6、，并按要求準時上報，受到局領導的好評。2、活動豐富、成效顯著各校按要求積極的開展了各種文體活動，并取得了顯著的成效。（1）、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動，聯(lián)校進行了流動驗收并攝了像，在聯(lián)校校長會上進行了放影評比總結。（2）、開展了低年級跳皮筋活動，聯(lián)校也進行了流動驗收評比。（3）、五、六年級開展了乒乓球比賽活動，評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍，全面評估了各校這項活動開展情況。（4）、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽，目的是讓各校鞏固校歌，上好音樂課，豐富校園生活。（5）、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動，于4月份各校選出優(yōu)秀學生，在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。（6）、各校成

7、立了合唱隊，并積極創(chuàng)辦特色學校。（7）、第三屆校園藝術節(jié)活動，我聯(lián)校選送了五副繪畫作品，一副剪紙作品，兩個舞蹈，一個校園劇。努力高標準完成了此項工作。綜上所述，各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，我在其中只盡了自已一份力，微不足道。本學期已經(jīng)結束，工作中還存在很多不足，以后工作中努力彌補。謝謝領導的支持！謝謝大家！校長的個人述職報告 篇2剛剛過去的20xx年，無論是對于xx高級中學來說，還是對于每一位xx人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，xx人揮汗如雨，日以繼夜，甘灑熱血寫春秋;在這一年里，學校各項工作都有了質的飛躍;在

8、這一年里，全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建xx省三星級高中的熱潮，并取得了圓滿的成功。作為校長，感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風貌，看到的是校園風景這邊獨好，看到的是教學質量大幅提高，看到的是社會聲譽越來越好?，F(xiàn)在我把有關工作向大家作簡要匯報，不當之處請批評指正。一、全體教工奉獻自我，追求卓越，充分體現(xiàn)人生價值創(chuàng)建是一種追求，是奉獻自我、開拓進取的追求，是向往卓越、鑄就輝煌的追求。在創(chuàng)建的日子里，我校全體教工“人人參與創(chuàng)建，個個爭做貢獻”，大家以學校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好，許多同志加班加點，既要認

9、真上好每一節(jié)課，又要一絲不茍地整理資料，每晚只睡三、四個小時，從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度，生病住院，病情稍有好轉，又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動!經(jīng)歷過學校這一輪跨越發(fā)展的所有師生，每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時，也在奉獻著精彩人生，這是校園精神的濃墨重彩，這是校園文化的寶貴財富。我要真誠地感謝我的同事們，為學校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的貢獻。二、全力以赴，高標準、嚴要求，

10、做好驗收的各項工作在迎評的日子里，xx人就是與眾不同，大家把每一項工作想了又想，查了又查，堅持一絲不茍，確保萬無一失。評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上，我們的老師是那樣的從容不迫，胸有成竹，師生配合默契，課堂氣氛活躍。課后，專家們給予高度的好評：每一節(jié)都是好課，有的課完全可以參加全省優(yōu)質課評比。流連忘返的校園風光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風景，無不給專家們留下美好而深刻的印象，令人陶醉。專家們深情而感嘆地說，一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好，居然無可挑剔，是

11、我們想象不到的。三、以人為本，服務學生，全面提高教育教學質量自創(chuàng)建三星級高中以來，我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人，學校應以學生為本。我校確立了“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，牢固樹立為學生服務的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。在這一辦學理念的指引下，我們堅持德育為先的方針，切實改進和加強德育工作。注重學生的自主管理，建立學生會、青年志愿者組織。召開家長座談會，設立誠信超市，利用各方面力量和資源，構建德育合力。近年來，學校精神文明建設成績喜人。去年榮獲了泰

12、州市德育先進學校、泰州市文明單位、泰州市綠色學校、全國青少年科技教育先進學校、第六屆全國中小學生日常行為規(guī)范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些，都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是中考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優(yōu)于其他學校。剛剛過去的一年，xx老師們齊心協(xié)力，不計名利，全身心地投入，超負荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嘗了成功的喜悅，教育教學質量得到最大限度的提高。20xx年高考，市教育局下達給我校的本

13、科指標為78人，我校實際達本科工作線的有169人，指標完成率全市名列前茅。四、以身作則，勤政廉政，力求做好每一件事校長有一定的權力，應該說，校長掌握著為師生服務的大權，同時校長也承擔了相當大的責任和風險，可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難，然而我沒有沮喪，沒有氣餒，始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標，竭盡全力，辦好讓人民滿意的學校。作為校長，我時刻告誡自己：身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號：從我做起，向我看齊。凡是要求教師做到的，我首先做到;凡是要求教師不做的，我堅決不做。在同志們的大力支持下，我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準備迎戰(zhàn)新的

14、戰(zhàn)斗，從不指望風平浪靜。學校工作雖然千頭萬緒，復雜多變，但是一些主要工作，只要具有超前意識，認真調查分析，細化每個環(huán)節(jié)，拿出解決問題的多種方案，堅持原則，秉公辦事，充滿自信，就一定能取得滿意的效果。平時對自己的要求近乎苛刻，起早帶晚，東走西奔。我追求完美，講究嚴謹，總想把每件事做好，甚至完美無缺，盡管有時力不從心。我堅持勤政廉政，堅持校務公開，接受群眾監(jiān)督，決不以權謀私。我注重發(fā)揚民主，認真傾聽教職工的意見和建議，力求合理決策，正確決策。注重團結同志，關心他人。我深知自己的不足：口頭表達不行，對外交往不活。時而方法欠妥，時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè)，為了學校的發(fā)展，主觀上，我爭取把工作做得好

15、一點;客觀上，肯定留下了不少缺憾，請同志們包涵諒解。講這些，只是對自己一年來的工作回顧，把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆，激昂高歌，令人回味無窮。一晃，來到xx馬上五年了，這五年，是飛快的五年。在xx這片熱土上，做了一點事情，留下了一絲痕跡，收獲了無限欣慰。我將戒驕戒躁，奉獻自我，不斷做出新的業(yè)績來，用真情回報社會。校長的個人述職報告 篇3一、主要工作成績：（一）致力于干部隊伍建設1。嚴格程序競爭選拔中層干部按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進行中層干部競爭上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學，謹慎做事，有較強敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應，并用他們求實創(chuàng)新的工作

16、作風給學校工作帶來許多新變化、新突破，經(jīng)過一年的實踐考驗，得到了全校師生的高度認可。2。開設干部講壇，促干部專業(yè)成長通過開設干部講壇，逼迫校干學理論、學專業(yè)、勤實踐，要求各位校干結合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學所思、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇。3。壓擔子，促崗位成才對校干在思想上嚴要求、工作上高標準，要求他們既要承擔教學工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔了繁重的教學任務和管理職責，但校干們不但在教學上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力。（二）繼續(xù)抓好學校文化建設1

17、。完善學校文化建設策略通過對學校文化理念解讀、制度文化論壇、物質文化創(chuàng)建等活動，充分調動師生參與文化建設的積極性、主動性，增強對學校文化的認同感。2。規(guī)范學校文化節(jié)活動開展進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目、時間、內容，重申每類文化活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。（三）強化學校特色建設1。狠抓生存教育課程體系建設繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構建生存教育課程體系為重點，編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結題報告、組織課題結題準備工作，比較順利的完成了既定的科研目標，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教

18、師成果案例和故事集兩冊、組織主編了智障兒童生存教育的行動研究一書。2。突出康復、藝體兩大特色項目繼續(xù)強化學前康復工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴大，辦學模式逐漸成熟，康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓兒童家長的高度認可。學校繼續(xù)推進藝術體育工作。從學期初制定計劃抓起，鼓勵教師進行課堂教學改革，要求每門藝體學科都要有特色項目，每學期都要舉辦一次成果展示活動，最大限度挖掘學生的藝術、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術的熏陶。（四）不遺余力地抓好學校安全工作作為安全工作第一責任人，把安全工作列入學

19、校頭等議事日程，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責，與有關人員層層簽訂目標責任書，制定了各種安全工作應急預案，把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元，逐步配齊了消毒等、應急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設施，建立了安全隱患排查機制；建立了領導班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度，把師生人身安全放在首位；扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作，防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延；針對教師、家長、學生的各自不同，分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育，自行開發(fā)了安全教育

20、校本教材，并在課程中實施；組織了多次地震、火災情況下應急逃生演練活動，大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學生的安全自護能力。（五）努力改善學校辦學條件特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復、學科教學、信息技術、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程，招標資金達40萬元；購買3萬元師生用圖書充實學校圖書室；對校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質量有保障，完全達到了省特殊教育學校教學儀器設備配備要求，順利通過了省督導室的儀器配備檢查驗收。新建手工教室、腦癱康復室、綜合康復室、肢體康復室、多媒體教室等功能教室六處；兩座教學樓內墻全部粉刷，南樓走

21、廊、教室地面全部安裝地板磚；滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設施按上級要求配齊，兩座教學樓全部安裝了無障礙扶手。辦學條件基本達到了省級規(guī)范化學校標準要求。二、存在主要缺點與不足1管理方式還顯粗放，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。2守舊思想嚴重，接受新事物較慢，缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力；個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈，主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。3教師隊伍建設缺乏有效措施，特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力，名師發(fā)展步伐遲滯，引領帶動作用不夠明顯。三、整改措施1積極參與上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐，多向其他優(yōu)秀校長學習取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；增加

22、學習理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。2把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學質量。3爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累，實事求是地分析本校存在的問題，多思考學校的發(fā)展之道，多學習外地兄弟學校的辦學經(jīng)驗，找準學校發(fā)展突破口。校長的個人述職報告 篇4各位領導，老師們：上午好！作為一名業(yè)務副校長，要說在這一學年做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教務處兩位主任去實施的，他們才

23、真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：一、做好校長的助手作為業(yè)務副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作，立足本職，謙虛謹慎，放手于主任，依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉，配合校長建立正常有序的教學秩序。二、做好教師的引路人教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞，包括政策導向（制度建設），文化引領（辦學理念）及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。1、完善教學管

24、理制度制定完善了教師考勤、增缺課制度完善修訂了教師考核方案出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，才能極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。2、注重教師培訓根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排教師參加

25、，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。3、重視教師學習鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學學習日”，每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學光盤，并記錄業(yè)務學習筆記。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。三、狠抓教學常規(guī)1、從課堂教學入手，全面提高教學質量。教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。“不栽梧桐樹，引不來金鳳凰”，這是一個很簡單的道理，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。特別像我們

26、這樣原來底子就很薄的學校來說，就更為重要。所以，我們必須提高教學質量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。上學期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。促進教師的新課改理念的學習和在教學中的應用。2、認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。3、落實畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學質量。畢業(yè)班是突顯我校教學質量的一個窗口，它

27、直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。我做了以下幾項工作。協(xié)助校長，選配班主任和科任教師，盡量做到搭配合理，結構科學，便于工作起來順心，順手。召開教師座談會，明確目標，研究方法，交流經(jīng)驗，分析形勢找出問題，并研究解決。座談學生，摸清學情和教情（經(jīng)常查看初三學生學習情況）。重視體育，信息技術和實驗教學。其中，信息技術考試在我縣所有公立學校成績排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。4、專用教室充分發(fā)揮了它們應有的作用，并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。5、其他教學活動，如尖子生比賽，期中期末考試的組織等，都耗費了教務處兩位主任

28、的大量心血。四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作我積極配合進校的工作，努力搭建教師與進校的這座橋梁。我認為教師的事情無小事，認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文，保證不出差錯。同時也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時和進校聯(lián)系。積極配合進校組織骨干教師的培訓工作。努力的工作也獲得了進校領導的認可，在xxxx年繼續(xù)教育工作中，我校獲得繼續(xù)教育先進單位。我也被進校評為先進個人。五、不足與反思1、缺乏創(chuàng)新意識，由于從事教學管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。3、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比

29、較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。4、學習不夠，水平有待提高回首過去、展望未來，我深深地感到，我的有關新課程教學管理的理論水平不高，有待不斷學習，不斷提高，以適應教學管理發(fā)展的需要。各位領導，老師們，上學期有收獲也有缺失，謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在王校長的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使寨子中學的教育教學質量再上一個新臺階。以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家！校長的個人述職報告 篇5尊敬的領導，各位老師大家好!我們學校在中心校婁xx校長的引領下，自20xx年7月我們與“新教育”結緣，已歷三年，三年的堅守，三年

30、的執(zhí)著，一路走來，xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我從以下兩點向領導和老師匯報。第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”，結合本校實際，進行了本校的“六大行動”。1、“用閱讀點亮夢想”從20xx年，就開始大力推進“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學生的發(fā)展夯實基礎，為學生的成長打底色。使學生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習慣。每班200本書，放在圖書角，有詳實的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負責，進行閱讀指導，由教學口檢查落實，并通報檢查結果。2、“聆聽窗外”12月12日，在中心校婁校長帶領下，

31、我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā)，驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀，早上7:30到達扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領導的相關介紹，然后30多位老師根據(jù)自己所教的學科分頭深入班級認真聽課，課后與執(zhí)教老師認真交流。一天的學習，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進和提高我們自己的教育教學水平。3、“師生共寫”要求學生每周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作，上傳學?！靶陆逃敝黝}帖上，通過寫讓學生學會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學期末寫出工作總結，存入教師個人檔案。4、“四育并舉”每一個學期初，學校進行“四育并舉”活動，重點加強了“禮儀

32、”、“感恩”、“責任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。由紀律口負責檢查、評比，在校領導的落實和班主任的明確具體要求下，強調了習慣，抓出了實效，這項活動得到師生和家長的一致認可。5、 “每期一事”我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”，結合本校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日，舉辦“學會感恩，我們在行動”感恩演講會，12月17日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認真組織下，學生積極練習，熱情高漲，培養(yǎng)了學生的班級集體意

33、識。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學校生活不再平淡，讓學生畢業(yè)后，不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻，曾激動過他靈魂的元素。6、“周周成長課”根據(jù)學生行為習慣較差，本校通過借鑒并結合本校實際開發(fā)的一門“周周成長課”，來進一步打造德育課堂，真正為學生搭建成長的平臺，每周一升國旗后20分鐘，單獨設課，用主題引領，以話題切入，每月一個大主題，每周一個小主題、小話題，配套有寫本成長明白本。各班有自己的成長口號，由學生主持，課前全班學生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話

34、題，由黨支部負責檢查評比，并通報結果。讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才，做最好的自己。“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩!周周成長課，豐富孩子們的生命成長內容，喚醒孩子們的生命尊嚴。學校每一個學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據(jù)學生行為習慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們群策群力，集思廣益，走符合學校發(fā)展的特色之路。在全體老師的

35、努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質量”先進學校，20xx年5月獲縣“師德建設先進單位”，學校也得到家長的一致認可，使得本校的生源有增無減。第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責做好學校的各項工作。1、學校均衡發(fā)展檢查后，局領導又來本校實地調研，知道本校學校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。2、努力帶領學校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。校長的個人述職報告 篇6這一年來，在校長崗位上，我干得有滋有味，在工作中找到了樂趣，我和我的同事們一起在成長，一起在成熟。有他們在我身邊，就總會有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強悍得

36、很；我甚至感到我的前進，是因為我的背后有股排山倒海的力量在推著我，讓我不由得奮馬揚蹄。說實在的，有這樣的一個團隊是我的福氣，我為有這樣一個團隊而慶幸，而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位，鍛煉了我，打磨了我。不停地衍磨、錘打，讓我找到了自己的價值，讓我也明白了團隊的力量是多么的重要。我是在們的關心和支持下，在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長。成績，一切都來得那么自然，來得那么水到渠成，來得那么悄無聲息，春風化雨，潤物無聲。這一年來，我感受最深的是，學校工作要穿越高點，就要抓好內核工程；這一年飽醮了我和同事們的喜與樂?，F(xiàn)，就一年來，我感受最為深切的，就如何抓校園文化建設，促進學校管理，擇

37、其要點向各位領導匯報。在中肯定有不當之處，或吹噓的地方，懇請批評。在向高點的挑戰(zhàn)中，在捍衛(wèi)榮譽的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內涵，有思想、有擔當、有品位。這種精神薪火相傳，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無數(shù)的學子，沉淀下來的，雄渾、厚實，褪盡了浮華。我們有自己的靈魂，“為生存而搏，為榮譽而拼”，盡顯湖鄉(xiāng)文化風范。人是靠思想真正立起了身子，有了深邃的思想才會有高度，才會有深度，也才會有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師，但她們都是巾幗英雄，有擔當，有責任感，勇于任事；同時，又品格高尚，正義、正直、寬容、低調、有愛心、有責任心、勤奮、進取、豁達。這樣的團隊，其中蘊藏著石破天驚的力量，只要有支點

38、，它就會撬起前面的大山，只要有平臺，必將會是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運用得揮灑如意？怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點？這一年來，我的做法是順勢而為，走內涵發(fā)展之路，把隊伍帶到一個高層的境界。首先，在老師中開展讀書活動。讀書，是一種積累，一種沉淀，一種視野的拓展，一種修心養(yǎng)性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜，湔洗干凈靈臺上的塵埃，人的氣質，氣度、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人，一到我們學校，就會有一種感受，我們這里的人老師個個有修養(yǎng)，有深度，業(yè)務精湛，還特別敬業(yè)，任勞任怨，追求一種完美。我們的老師調離這所學校，總會帶走我們的精神，精神世界的種子，埋得越深，根就扎得也就越深。一年來，

39、我們組織老師學習了戴局長的工作要點、曾仕強講周易、金正坤講禮儀、沅江市教學管理規(guī)程、于丹論語、教育發(fā)展綱要等等；組織老師寫讀書筆記，寫讀書，我們的老師知道了什么叫思考？什么叫反思？知道這才是擦亮思想的源頭，山峙淵渟，需要知識的積累。我們做到了勤于思考，勇于實踐，堅持自省。我們還向老師推薦了媽媽是最好的老師、做好的老師、與兒子談人生、教育原本不是難事等精典書籍。書，疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方，廓清了征程途中的障礙，所有的一切都得到了凈化，而變得高雅，秀潔。特別是余秋雨的文化苦旅、行者無疆和山居筆記，在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比，起到了一定的效果，為今

40、后這樣的活動開展積累了經(jīng)驗。一年來，我們堅持開展了“教師論壇”，就班級管理，讀書養(yǎng)性、課堂師生關系的處理、家長關系的處理、班級文化建設、教師專業(yè)成長、新課程改之我見等方面，有八位老師以理論作支撐，根據(jù)自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在全體老師會上講座，進行了經(jīng)驗交流，場面慰為壯觀。深耕易耨，為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展，打通了源頭。學校文化的底蘊需要老師們的內涵來填充。這一期，我們在書店里給老師辦了讀書卡，卡里每人充了五十元，要求在這期內消費完。老師們找到了自己喜歡的書，也找回了曾失出的一些萌動，生活啊，它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來，大部分的老師向學校上交讀書和筆記，大家的心襟變得曠垠，思想也為之自然而豐腴。積極響

41、應市局的號召，在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。這個活動我們開展了三年，并且走上了校本研究的軌道，形成了我們學校自己的特色。我曾在師生的大會上講，余秋雨先生在他的借我一生中回憶了這樣的一件事，在他讀初中時，一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當時這個活動，給他一顆菌種，而生生繁衍，成為了一代文學大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶，饔飧不繼。一年來，我們通過各種形式，以多種主題扎實開展了經(jīng)典誦讀活動，讓我們的孩子變得豐腴而充實，讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮，脫胎換骨，遠離凡俗。所有的語文老師和學生一起背古文，通過抽簽的形式，師生競技，效果很好，影響很大。通過這些活動的開

42、展，孩子比以往懂事多了，乖巧多了，個個都開始變得知書達理，學校里紳士多了，淑女多了，彬彬有禮，儒雅而又風趣。看著這一群群，一屆屆的孩子，就覺得可愛，我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感；走進教育這個圈子，就決定了我們的四周都是高墻，寂寞、清貧，正如朱自清老先生說的：“這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有?！笔茄剑医?jīng)常想，一個人心靈的高貴比什么都重要。所以今年，我們在花園里立了一塊石碑，銘刻上了“石之魂”。這幾個字是請省級書法家寫的。這幾個字是在全校師生中征集的。又跋記：石之魂者，惟有思想、有擔當、有品味爾。這是我們學校的靈魂，這是我們師生的靈魂。這一年來，我們以教

43、導處、政教處、團委、班分委牽頭，多層面，多層次，多主題，多形式地開展了“誠信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有，有步驟，有安排，有，有表彰，有經(jīng)驗的推廣，資料翔實。人心齊，泰山移，我想起了亮劍，想起了李云龍將軍，想起了他的亮劍精神“古之俠者，狹路相逢，勇者勝”。他就是靠著這種精神，把自己的部隊帶成一支嗷嗷叫的隊伍。一個團隊，需要一種精神，需要一種共同的價值取向；我想，我們做到了，雖然不是做得很好，但確實也是一支嗷嗷叫的隊伍。在11年中考中，我們從全市前第六，一躍而踞全市第一，僅次于瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領導高度贊譽，在整體評估中獲得先進單位，分數(shù)排名

44、第一；一年來，我們學校未曾出過一件安全事故，這沒有僥幸，靠的是一個“實”字，一個“勤”字。我們學校是課改實驗點校，一年來，又取得了令人欣慰的成績。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立，全體實驗老師的汗水凝結成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中，名列前茅，得到了專家們的一致認可，取得的經(jīng)驗，專家們總是如數(shù)家珍般地給預推薦。一年來，政通實驗學校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學校聽課觀摩。他們的到來，鼓舞了我們，砥礪著我們；他們的到來，讓我們自己也感動了，是呀，水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的。一年來，我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇。在這一年里，我撰寫

45、的有三篇獲得省級一等獎。在全市的校長論壇中，獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學習后，益陽市教育局組織了一個經(jīng)驗交流會，我代表沅江作了發(fā)言，題目是談教育的服務意識，我的發(fā)言得到了領導和專家的好評。后來，我把這篇_投稿，現(xiàn)已發(fā)表。今年上半年，我被評為益陽市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號。尊敬的領導，在述職中，我過多地炫鬻了自己，況且這些成績的取得，都是領導們的教導和幫助，這些成績的取得，都是我的同事們一點一點攢來的。我們還有很多的工作有待完善和進一步的深化。來年的工作更是任重而道遠，我一定振奮精神，勤勉務實，不問腳下，只問前方，不辜負領導的期望，不辜負組織對我多年的培養(yǎng)；不愧對自己的人生，不愧對自己的

46、崗位，一定努力工作，奮發(fā)有為。在發(fā)言當中如有不當?shù)牡胤?，懇請各位領導多多指教。謝謝！校長的個人述職報告 篇720xx年來，在上級的正確領導和村黨政的大力支持下，全校教職工通力協(xié)作，艱苦奮斗，學校各方面的工作取得了一定的發(fā)展，我衷心感謝上級領導和學校全體同事。下面，我就一年來的工作情況進行述職。一、 明確目標，統(tǒng)一思想。只有明確目標，才有奮斗的方向。根據(jù)上級的指導精神，結合本校實際，仔細思考、認真規(guī)劃，制訂學校辦學目標：營造良好校風，提升辦學質量，辦人民滿意的教育。明確了目標，師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，為提升辦學質量認真求索、努力進取。二、不斷學習，提高自身能力，更好地服務學校工作。作為學校管理的

47、新手，自感責任重，壓力大。只有通過不斷學習，更新觀念，提高自己的管理水平，才能適應教育新形勢發(fā)展需求。所以，我堅持不斷學習，虛心求教，以提高自身能力，更好地服務學校工作。工作中，我以身作則、務實奉獻，全身心投入，用實際行動做為對教師最好的號召。三、加強班子、隊伍建設，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，事業(yè)心、責任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過師德教育，進一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想，提高教師的事業(yè)心、責任感，為教書育人奠定思想基礎。同時，著力培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神，營造良好的人際氛圍，在大力推進制度化管理中滲透情感，使學校的管理有人情味，教師工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策

48、群力。學校不斷完善教師工作制度、績效考核制度等工作、評價制度，在日常工作中貫徹落實，有效的推進教師工作的規(guī)范化，更好的服務于教育教學工作。四、抓好教育教學管理工作，提高辦學質量。質量就是生命。結合學校實際存在的問題，有針對性的開展教育教學工作，力爭全面提高辦學質量。(一)、抓好德育、安全工作，促進良好校風的形成。1、教育德為先，培養(yǎng)人才，素質為重。根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮德育職能部門的作用，把“養(yǎng)成良好行為習慣、營造良好校風”作為德育工作目標，充分發(fā)揮學校、家庭、社會合力，利用校會、班會、廣播、板報等進行宣傳教育，通過開展手抄報比賽、誦讀弟子規(guī)、征文、朗誦比賽等活動深化教育，并利用“四賽評

49、比”、“班風建設督查活動”、“文明班評選”等形式進行檢查評價，同時加強家校聯(lián)系、村校合作，逐步形成一個德育系統(tǒng)工程，有效地推進學校德育工作，良好校風逐步形成，較好地促進學校的健康發(fā)展。2、落實責任，嚴抓安全。教育與演練齊步，校內與校外并行，共同促進，系統(tǒng)監(jiān)控，防范于未然，確保學校安全無事故。(二)、切實抓好教學工作，逐步提高教學質量。對于xx小學來說，教學質量是當前最為嚴峻的問題，我深知教學質量的好壞直接影響到每一個學生、每一個家庭，所以，我視學校教學質量為生命，深入課堂，聽課、評課，掌握教學第一手資料，切實抓好教學工作。1.做好基礎性管理工作。嚴格執(zhí)照校歷，貫徹教育行為的規(guī)范化，全面落實課程

50、計劃，做到開齊、開足課時。利用教師教學常規(guī)、“教學常規(guī)工作檢查”等加強教學常規(guī)管理的力度，充分發(fā)揮教務處的管理職能，細化教學管理流程，推進教學管理的規(guī)范化。2、結合班級實際，落實“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計劃，做好培優(yōu)與輔導工作，抓好課堂效益，加強課外輔導，因材施教，真正使每個學生都學有所成、學有所長，有效提升教學質量。3、進一步加強校本教研工作。貫徹上級校本教研指導精神，充分發(fā)揮教導處、教研組的組織、督促作用，針對我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學效果不理想等實際情況，以“提高教師教學業(yè)務水平、提升課堂教學質量”為目標，通過教學反思、互聽互評、課堂教學研討會

51、等一系列教學教研活動，竭力解決校本問題，促進教學質量提升。(三)、努力提升校園文化。打造清新、整潔的校園環(huán)境，充分利用好學校櫥窗、廣播等加強文化渲染，利用課間、課外時間，開展豐富多彩的文化活動;另一方面，積極爭取上級支持，爭取當?shù)卮逭哟髮W校辦學設施的投入，改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過努力，校容校貌、辦學條件都得到逐步改善，從精神、物質等不同方面提升校園文化底蘊。五、主要成績。(一)、學校團結和諧，師生齊心協(xié)力，圓滿完成上級布置的各項任務，學校全年安全無事故，沒有違規(guī)違紀事件發(fā)生。(二)、學校各項制度健全，貫徹落實，沒有亂收費行為。(三)、校園文化建設推進效果好，順利通過上級復評，學

52、校硬件設施逐步改善，良好校風基本形成。(四)、適齡兒童入學率100%以上、鞏固率達到100%，學生整體素質有明顯提高。所派學生參加鎮(zhèn)競賽獲得優(yōu)異成績，其中榮獲縣四年語文競賽三等獎一人，縣四年抽考前200名一人，縣六年語文競賽三等獎一人，兩位老師被縣局評為優(yōu)秀指導老師。六、存在問題。(一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗限制，教師工作、學生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。(二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善，很大程度制約著學校辦學質量的提高。(三)、受資源限制，校本教研、校本培訓效果不明顯，校本問題未能得到理想解決，部分學科教學質量未能得到提升。成績是對我工作最大的鼓勵，不足之處是我今后努力的

53、方向。我決心在上級領導和全體教師的督促與支持下，增強信心，堅定信念，務實求進，使今后的工作做得更好，最大力度推進xx小學辦學質量的提升。以上述職，敬請各位領導、老師批評指正。校長的個人述職報告 篇8各位領導、各位老師：大家好！轉眼間，xxxx年漸行漸遠，xxxx年悄然而至?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅和收獲，也有缺憾和不足?，F(xiàn)就一年來的工作，向領導 和老師們匯報。一、盡我所能，用心做好分管的每一項工作。一年來，本人以 “三個代表”和科學發(fā)展觀為指南，緊隨時代步伐，認真學習黨的十八大精神，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。始終樹立大局意識，樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的理念，努力使自己成為校長的好助

54、手，教師的領頭雁。1、抓常規(guī)管理。每學期初和末組織做好課程的編排，學籍管理，教師的任課，教學計劃和總結的收集。因教師常規(guī)工作與教師績效掛鉤，所以對教師的績效考核（教學部分一塊）盡量做到數(shù)據(jù)充分，公正公平公開。2、抓月檢月查。每月組織教研組進行一次常規(guī)檢查，將檢查情況在教師例會上通報，不僅表揚好的典型，也對教師常規(guī)工作中出現(xiàn)的問題給予指出，以便教師更好地做好自己的常規(guī)工作。特別是今年秋季，根據(jù)泰豐學區(qū)關于教師備課的管理規(guī)定，我們組織教師認真學習，并盡可能地按照學區(qū)的精神去踐行。在10月份學區(qū)組織的教師備課專項檢查中。我校的徐校長、謝書記、黃琳老師、郭良云老師、陽功翠老師、朱甫華校長、周治好主任等

55、備課受到好評。3、抓教研活動。一是上半年以學區(qū)“送教下鄉(xiāng)”活動為載體，組織我校教師參加聽課評課活動，積極撰寫聽課反思；二是以“一師一課”為平臺，抓好教師網(wǎng)上曬課。上半年我校參加網(wǎng)上曬課的教師達12人次，其中吳祖亭老師和汪德強老師的課選送到市參評。這學期我校正在組織教師參加第二輪網(wǎng)上曬課，截止到目前止，我校有25位教師參與了曬課的準備工作；三是以教學視導為契機，組織老師們參加聽課評課活動，聆聽教研室專家的業(yè)務指導，力爭讓老師們做教學的明白人。4、抓畢業(yè)班教學管理。質量是學校永恒的生命。在畢業(yè)班工作管理上我們一是選派優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班的教學。二是定期召開畢業(yè)年級年級科任教師會，增強教師的責感和使命

56、感。三是在時間等方面給予一定的傾斜和支持。因為這樣，在xxxx年中考中我校的整體成績有了一個新的提升，排名市25名。其中歷史、地理和信息排在市前15名內，數(shù)學、政治排在市20名內；在xxxx年小六年級調考中，我校也取得了理想的成績，綜合排名在53所學校中的第12名，特別是陽功翠老師的語文排在全市第4名。5、抓清明詩會、學生科技和無線電競賽、綜合實踐活動和實驗電教等工作，每一項工作都能較好的完成。6、抓學生興趣活動。上半年組織參加園林片區(qū)初中足球賽，并獲得了第4名的好成績，組隊參加了市小學生田徑運動會。二、愛我所愛，堅守心中不變的執(zhí)著。雖然教師是一項清貧的職業(yè)，但也有它充實和幸福的一面。靜下心來教書，教好書是自己不變的追求。1、堅守常規(guī)，教好自己的書。腳踏實地做好自己的教學常規(guī)，無論是備課、作業(yè)、教學、輔導、檢測等都希望能起到帶頭的作用。以不辜負學生、家長和學校的期望。2、不斷充電，更好的提高課堂教學效率。只要是學校及以上的教學研究活動，自己都是積極主動參加，將學習到的好方法、好經(jīng)驗貫穿到自己的教學中，使教學常教常新。xxxx年除了參加潛江市小學數(shù)學教研活動外，還加入了xxxx年“荊楚小學數(shù)學骨干教師工作坊”的培訓學習。3、教研結合，不斷提升自身素質。年年歲歲書相似，歲歲年年生不同，每年教學都有很多新的感悟，新