全等三角形測試題_第1頁
全等三角形測試題_第2頁
全等三角形測試題_第3頁
全等三角形測試題_第4頁
全等三角形測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第十一章全等三角形測試題(A)、選擇題1、下列說法正確的是(A :全等三角形是指形狀相同的兩個三角形C :全等三角形是指面積相等的兩個三角形:全等三角形的周長和面積分別相等 :所有的等邊三角形都是全等三角形2、如圖:若 ABEA ACF 且 AB=5, AE=2,則EC的長為(A : 2 B : 3 C : 5 D : 2.53、如圖:在 ABC中,AB=AC / BAD=/ CAD則下列結(jié)論:DABD=CDAD丄BC 其中正確的個數(shù)有(A : 1個 B : 2個 C : 3個 D : 4個4、如圖:AB=AD AE平分/ BAD 則圖中有(第4題)對全等三角形。)AD (第3題)CA : 2

2、 B : 3 C : 4 D : 55、如圖:在/ B=406、如圖:在ABC中,AD平分/ BAC交BC于D, AE丄BC于E,/ BAC=82,則/ DAE=(ABC中,AD是/ BAC的平分線,:10DE1 AC于 E,DF丄AB于F, 且 FB=CE貝U下列結(jié)論:DE=DFAE=AFBD=CDADX BC 其中正確的個數(shù)有(A : 1個 B : 2個 C : 3個 D : 4個7、如圖:EA/ DF, AE=DF 要使 AECA DBF 則只要(A : AB=CD B : EC=BF C : / A=/ D D:AB=BC8、如圖:在不等邊 ABC中,PM丄AB,垂足為且PM=PN Q

3、在AC上, PQ=QA下列結(jié)論:BMPA QNP其中正確的是(A7第5題)DEBAN=AM QP/ AMA : B : C : D :(第 9題)CEDA)(第 7題)AM PN丄AC,垂足為N,NC(第8題)B丸c9、如圖:直線 a, b, c表示三條相互交叉環(huán)湖而建的公路,現(xiàn)在建立一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有(A : 1個 B : 2個 C : 3個 D : 4個10、如圖: ABC 中,/ C=90, AC=BC AD 平分/ CAB 交 BC 于 D, DEL AB 于 E,且 AB=6cm,則 DEB的周長是A : 6 cmB : 4 cmC二、填空

4、題B:10 cm D:以上都不對11、如圖:AB=AC BD=CD 若/B=28。則/ C=12、如圖:在/ AOB的兩邊截取OA=OB OC=OD 連接 AD, BCA(第11題)交于點P則下列結(jié)論中AODA BOCAPC BPD點P在/ AOB的平分線上。正確的是13、如圖:將紙片 ABC沿DE折疊,點A落在點F處,已知/ 1 + / 2=100 ,則/ A=度;O;(填序號)B(第12題)14、如圖, ABC中,/ C= 90 , AD平分/ BACAB= 5, CD= 2,則 ABD的面積是15、如圖:在/ B=40 ,16、如圖:在ABD(第14題)B CD(第15題)E(第13題)

5、ABC中, AD=AE BD=EC / ADB玄 AEC=105 ,則/ CAE=CABC中 , AB=3 cm , AC=4m ,貝U BC邊上的中線AD的取值范圍是EAaD dbDB17、如圖:/ B=/ C=90 , E是BC的中點,DE平分/ADC / CED=35 ,則/ EAB =(第16題)DAC(第19題)18、如圖:在四邊形 ABCD中 ,點E在邊CD上 ,連接 AE、BE并B4FB(第18題)C 延長AE交BC的延長線于點 F ,給出下列5個關(guān)系式:AD/ BC,,DE=E(/ 1 = / 2,/ 3=/ 4,AD+BC=AB將其中三個關(guān)系式作為已知,另外兩個作為結(jié)論,構(gòu)成

6、正確的命題。請用序號寫出兩個正確的命題:(書寫形式:如果那么)(1);(2)19、如圖:AB, CD相交于點O, AD= CB請你補充一個條件,使得 AOD2A COB你補充的條件是20、如圖:在 ABC 中,/ B=/ C=50 , D 是 BC 的中點,DEI AB,DFL AC,則/ BAD=C三、解答題21、(10分)如圖:AC=DF AD=BE BC=EF 求證:/ C=/ F。22、(10分)如圖:AAD是 ABC的高,E 為 AC上一點,BE交 AD于 F,且有 /sBF=AC FD=CD求證:BEX AC、(12分)如圖:求證:(1) OC=OD( 2) DF=CF、(12 分

7、)如圖:在 ABC AB=AC BDI AC于 D, CE! AB于 E, 求證:AF平分/ BACB ,25、(12分)如圖:在 ABC中,BE、CF分別是 AG AB兩邊上的 在CF的延長線上截取 CG=AB連結(jié)AD AG求證:(1) AD=AG (2) AD與AG的位置關(guān)系如何。26、(14 分)如圖:在 ABC中,/ C=90 , AC=BC 過點 于(2)2324E是/ AOB的平分線上一點, ECI OA ED丄OBM BNI MN于 No (1)求證:MN=AM+BN 若過點 C在 ABC內(nèi)作直線 MN AMI MN于 M BNI MN于N,貝0A 間有什么關(guān)系?請說明理由。三角

8、形全等的判定專題訓練題1 ): ADIBC,垂足為 D, BD=CD1、如圖(求證: ABDA ACD5、女0 圖(5) : AB丄 BD, EDI BD, AB=CD BC=DE 求證:ACI C&ECFF。Of.AC在厶AMX MNC圖1) DC截取BD=ACD (圖 5) C B2、3、女口圖(2) : AC/ EF, AC=EF AE=BD求證: ABCA EDR如圖(3): DF=CE AD=BC / D=/ Co 求證: AEDA BFG4、如圖(4):AB=AC AD=AE AB丄 AC AD丄 AE。求證:(1)/C F6、如圖( 求證:6):(1)7、如圖(求證:7):(1)

9、(圖 2) BD=/EC (z2 BD=CE DCG=CF BC=DC AB=ED 點 A B、C、D E 在同一直線上。 AF=EG (2) BF/ DGAAC丄BC, BM平分/ ABC且交AC于點 M N是AB的中 MN平分/ AMB (2)/ A=/ CBM點GB(圖4)BN=(圖6)BAC=DB BE/ CF, AE/ DFo NA、B C D四點在同一直線上,8):如圖(求證: ABEA DCFO如圖(9) AE BC交于點M, F點在AM上, 求證:AM是 ABC的中線。10、如圖(10)/ BAC=/ DAE / ABD=/ ACE9、FBE/ CE BE=CfOBD=CE 求

10、證:AB=ACA B11、如圖(11 )在 ABC和 DBC中,/ 仁/2, / 3=/ 4, P是 B 求證:P A= PD12、如圖(12) AB/ CD OA=OD 點 F、D O A、E在同一直線上 求證:EB/ CFo13、如圖(13) AB3A EDC 求證:BE=AD14、如圖(14)在 ABC中,/ ACB=90 , AC=BC AE是 BC的中線F,過B作BD丄CB交CF的延長線于點 Db(1)求證:AE=CD (2)若 BD=5cm, 求 AC的長。CCCACDEEEB(圖 13) CA (圖 7) MF AE 于B (圖 14)EC到E,15、如圖 15AABC中,AB=2AC / BAC=90,延長 BA到 D,使 AD詁AB,延長使 CE=AC 求證: ABC AED16、如圖(16)(1)求證:AD/ BC AD=BC AE=CFDE=DF (2) AB/ CB17、如圖:AC于點求證:18、如圖:ABC中, AD丄 BC于 D, AD=BD CD=DE E 是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論