版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、廣播站藝術(shù)長(zhǎng)廊男:用藝術(shù)點(diǎn)亮人生女:用真情溫暖人心男:歡迎大家走進(jìn)小蜜蜂廣播站藝術(shù)長(zhǎng)廊欄目。我是0女:我是0男:藝術(shù)是畫筆,繪出七彩人生女:藝術(shù)是琴弦,奏岀美妙樂章男:但是鮮花來自汗水女:但是掌聲出自勤奮合:讓我們走進(jìn)中外畫家,去傾聽他們的藝術(shù)成長(zhǎng)之路。女:徐悲鴻,是兼采中西藝術(shù)之長(zhǎng)的現(xiàn)代繪畫大師,美術(shù)教育家。 男:他出身農(nóng)村,家境清貧。父親徐達(dá)章是個(gè)村塾教師,擅長(zhǎng)花鳥,人物畫。徐悲鴻 4 歲開始在家塾中讀書,耳濡目染,自幼對(duì)繪畫發(fā)生 興趣。女:9 歲隨父學(xué)畫, 10 歲已能作父親的助手。農(nóng)忙時(shí),兼做耕作,貧 苦的勞動(dòng)生活,使他從小養(yǎng)成了勤勞, 簡(jiǎn)樸的作風(fēng)和誠(chéng)實(shí)正直的性格。男:他 13 歲時(shí)遇
2、上大荒之年,隨父走江湖,依靠賣字畫為生。后來, 父親染上重病,家境每況愈下。八口之家的生活重?fù)?dān),從此落到徐悲 鴻的肩上。女:他在小學(xué),中學(xué)任圖畫教師,也到上海等地靠賣畫為生。 19 歲 時(shí)父親去世,家境愈加貧困。盡管如此,但他仍然專心學(xué)藝,最終成 就斐然。男:徐悲鴻擅長(zhǎng)中國(guó)畫,油畫,尤精素描。他的畫作滿含激情,技巧 極高。最能反映徐悲鴻個(gè)性, 表達(dá)他思想感情的莫過於他寫馬的畫卷。他對(duì)馬的肌肉,骨骼以及神情動(dòng)態(tài),作過長(zhǎng)期的觀察研究,畫了數(shù)以 千計(jì)的速寫。所以他畫的馬圖筆墨酣暢,奔放處不狂狷,精微處不瑣 屑,筋強(qiáng)骨壯,氣勢(shì)磅礴,形神俱足。女:另有一些人物,獅,貓等題材作品,也是質(zhì)優(yōu)量大。他的繪畫創(chuàng)
3、 作堅(jiān)持“師法造化,尋求真理”的原則。男:中國(guó)的書畫藝術(shù)絢麗多姿,而西方的藝術(shù)家也是成就卓著。女:達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家,他在小的時(shí)候,有一天,教師拿出一個(gè)雞蛋說 :請(qǐng)你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋,能做到嗎 ?說完就走了。男:達(dá)芬奇想:雞蛋有什么好畫的,這又有何難呢 ?達(dá)芬奇從這邊看,那邊看,雞蛋還是雞蛋,但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。女:于是,他去問老師,首先,老師表揚(yáng)了他認(rèn)真觀察,并告訴他別 小看這一個(gè)雞蛋,其實(shí)他是千萬個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞 蛋。男:達(dá)芬奇記住了這句話,不僅用手去畫,而且用心靈去畫,幾十年 之后,他終于成為了一個(gè)大畫家。女:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷
4、 !男:然而當(dāng)初她的芽?jī)?,合:浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。男:正是藝術(shù)家 的辛勤付出,才為我們奉獻(xiàn)出飽含真善美的藝術(shù)作 品。女:在欣賞美術(shù)作品時(shí)男:我們震撼的不僅僅是線條、色彩、塊面女:是作家一顆執(zhí)著的心男:生命不息,對(duì)藝術(shù)的追求不止。合:用藝術(shù)點(diǎn)亮人生用真情溫暖人心本次廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽!5 月 19 日男:用藝術(shù)點(diǎn)亮生命女:用真情溫暖心靈男:歡迎大家走進(jìn)小蜜蜂廣播站。我是()女:我是()男:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)廊,給你一顆真心,會(huì)有對(duì)生命中藝術(shù)之真的贊嘆女:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)廊,贈(zèng)你一雙聰耳,聆聽音樂之聲的美妙男:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)廊,借你一雙慧眼,會(huì)有對(duì)生活中藝術(shù)之美的驚訝女:其實(shí)藝術(shù)就在我們的周
5、圍男:其實(shí)藝術(shù)就在我們的身邊女:聽,那熟悉而又歡愉的旋律男:看,那活潑而又律動(dòng)的身影合:校園集體舞,舞動(dòng)童年金色的夢(mèng)!男:舞蹈是一種無聲的音樂,她用特有的肢體語言向人們?cè)V說著情感 和故事。女:舞蹈折射出人情、人性和人生的真諦,展示其精湛而無窮的藝術(shù) 魅力。男:置身現(xiàn)場(chǎng),每一支舞曲響起,每一對(duì)選手舞動(dòng),都是一次美的展 現(xiàn),裙裾飄飄中舞者或轉(zhuǎn)身,或擺動(dòng),每一次眼神的交流,每一次激 情的碰撞,都讓我們充分感悟了舞蹈的誘惑。女:當(dāng)燈光漸漸熄滅,觀眾漸漸散去,你可能會(huì)感嘆美麗的短暫,但 那一種被美打動(dòng)以致征服的感受,卻會(huì)長(zhǎng)久地留在你的心里。男:舞臺(tái)上的七彩演繹如今我們成了主角, 因?yàn)橛心阋灰恍@集體舞
6、女:隨著找朋友極富節(jié)奏感和韻律感的旋律 男:我們感受著舞蹈的美,表現(xiàn)著并創(chuàng)造著。女:我們依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。 去送 給親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)的好朋友。男:我們將自己對(duì)同學(xué)的愛融入動(dòng)作中, 傳達(dá)出我們之間心有靈犀的 友情。女:“美是道德純潔、精神豐富和體魄健康的強(qiáng)大源泉。”而校園集體 舞帶給我們的不僅僅是對(duì)舞蹈之美的享受。男:她還讓校園充滿了活力,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作精神。集體練 習(xí)的時(shí)候,也是班級(jí)風(fēng)貌的表現(xiàn)。女:也許這便是藝術(shù)的魅力所在吧男:她送給我們美感的同時(shí),還在培養(yǎng)了我們高雅的氣質(zhì)、動(dòng)作協(xié)調(diào) 能力和良好的形體女:不僅如此男:舞蹈以朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的動(dòng)態(tài),影響我
7、們的心靈,增強(qiáng)我們的表現(xiàn)力與表現(xiàn)欲,增強(qiáng)想象力與創(chuàng)造力,會(huì)促使我們建立起積極進(jìn) 取的人生態(tài)度和崇高的人格理想。女:此外,培養(yǎng)我們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心 態(tài)在充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世界中生存。 以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練身體,塑 造完美的人格。男:每一個(gè)動(dòng)作傳達(dá)我和同學(xué)之間的友情女:每一個(gè)笑臉表達(dá)我對(duì)同學(xué)的無限祝福男:愿我們的童年充滿陽光女:愿我們的明天更加美好合:用藝術(shù)點(diǎn)亮生命用真情溫暖心靈本次廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽!6月2日男:用藝術(shù)點(diǎn)亮生命女:用真情溫暖心靈男:歡迎大家走進(jìn)小蜜蜂廣播站。我是()女:我是()男:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)廊,借你一雙慧眼,會(huì)有對(duì)生活中藝術(shù)之美的驚訝女:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)
8、廊,贈(zèng)你一雙聰耳,聆聽音樂之聲的美妙男:走進(jìn)藝術(shù)長(zhǎng)廊,給你一顆真心,會(huì)有對(duì)生命中藝術(shù)之真的贊嘆女:會(huì)下棋嗎?男:不會(huì)。女:我倒是略懂一二男:不如你就給大家介紹一下吧?女:好的,那這一期的藝術(shù)長(zhǎng)廊我就帶大家走進(jìn)棋藝的世界。棋類游 戲在我們國(guó)家可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并且獨(dú)具一格。據(jù)說當(dāng)初舜為了教 育他的兒子而發(fā)明了圍棋,雖并不一定就是這樣,但棋類游戲可以對(duì) 我們有所教益,卻是真的。男:哦,真是長(zhǎng)見識(shí)了。女:古人曾有煉智宜彈棋的說法,語出格言聯(lián)璧。下棋可能鍛煉 我們的判斷能力。在對(duì)局中判斷先走哪個(gè)再走哪個(gè),哪一方占優(yōu),自 己這一方有沒有危險(xiǎn)等等,都需要一定的判斷力。下棋還可以鍛煉記 憶力。曾經(jīng)用過的招術(shù)
9、,再用,他能看得出,這便是一種記憶。下完 棋之后再復(fù)局,則更難一些了。下棋還能鍛煉推理和空間想像能力。就是有效期不實(shí)際移動(dòng)棋子的情況下,應(yīng)該能夠準(zhǔn)確想像出移動(dòng)后會(huì) 出現(xiàn)的結(jié)果。個(gè)中高手所謂能看出四步棋五步棋, 就是這樣的一種能 力。女:你知道我們中國(guó)的國(guó)棋是什么嗎?男:我猜是圍棋。女:對(duì),圍棋國(guó)棋是為配合2001首屆中國(guó)國(guó)際圍棋文化節(jié)而編 著出版的。 此書以全新角度總結(jié)了幾千年來圍棋的興衰, 首次把圍棋 定位為國(guó)棋,揭示了“國(guó)運(yùn)興,棋運(yùn)盛”的深刻哲理。男:同學(xué)們肯定很想知道我國(guó)圍棋界的領(lǐng)軍人物, 你給大家介紹一下 吧? 女:好的。陳祖德,第一個(gè)戰(zhàn)勝日本九段的中國(guó)棋手 聶衛(wèi)平,聲名赫赫的擂臺(tái)抗日英雄 馬曉春,中國(guó)第一個(gè)世界冠軍 常昊,崛起于擂臺(tái)賽 ,登頂于應(yīng)氏杯 .男: 我知道圍棋還有一個(gè)名字,叫手談。我的理解所謂手談,就是 在兩個(gè)人都不說話的下棋過程中, 實(shí)際上是在通過移動(dòng)棋盤上的子粒 進(jìn)行交流。其實(shí)不單是圍棋,什么棋類不是這樣呢?女:有道理!男:我有一個(gè)朋友,他是在六歲時(shí)候由爺爺教會(huì)下棋的。他下棋一是 走得快,思維敏捷;再有就是思路也相當(dāng)清晰。我想這與他在小的時(shí)候就接受了這方面的學(xué)習(xí)是有關(guān)系的。 而且他在做其他事情的時(shí)候也 有這樣的特點(diǎn),與學(xué)下棋是有一定關(guān)系的。女:學(xué)下棋不妨先學(xué)跳棋,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版門窗行業(yè)智能化升級(jí)改造合同3篇
- 2025年度模板木枋出口業(yè)務(wù)合同模板3篇
- 二零二五版借貸房屋買賣合同解除與終止合同4篇
- 美容院美容培訓(xùn)學(xué)校二零二五年度師資引進(jìn)合同4篇
- 二零二五年度口罩生產(chǎn)設(shè)備居間引進(jìn)合同范本3篇
- 二零二五年度品牌疫情防控物資采購與配送服務(wù)合同規(guī)范4篇
- 二零二五年度插畫版權(quán)轉(zhuǎn)讓及衍生品開發(fā)合同
- 二零二五年度外匯貸款貸前調(diào)查合同范本
- 二零二五年度圖片版權(quán)交易下載服務(wù)協(xié)議
- 2025年建筑工程施工合同合同履行中的變更與補(bǔ)充協(xié)議2篇
- 2025-2030年中國(guó)草莓市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 第二章《有理數(shù)的運(yùn)算》單元備課教學(xué)實(shí)錄2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 奕成玻璃基板先進(jìn)封裝中試線項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施全過程工程咨詢服務(wù)招標(biāo)文件范本(2020年版)修訂版
- 人教版八年級(jí)英語上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓(xùn)
- GB/T 44304-2024精細(xì)陶瓷室溫?cái)嗔炎枇υ囼?yàn)方法壓痕(IF)法
- 年度董事會(huì)工作計(jì)劃
- 《退休不褪色余熱亦生輝》學(xué)校退休教師歡送會(huì)
- 02R112拱頂油罐圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論