園林植物種植設計試驗教學大綱-東北農業(yè)大學植物科學與技術試驗教學

1、園林植物種植設計實驗教學大綱Ornamental Plants Planting and Design1理論課程（或實驗課程）課號： 02092s 適用專業(yè)：園林、風景園林專業(yè) 理論課程總學時： 16 學時實驗總學時（周學時） ： 16學時（ 8 學時）學分： 1.5開出實驗個數(shù)：（綜合設計實驗 4 個） 應開實驗學期：第六學期2實驗課程簡介 植物種植設計實驗教學是園林與風景園林專業(yè)教學過程中的重要環(huán)節(jié)之 一，是學生在完成該課程理論學習基礎上， 通過獨立進行居住區(qū)具體植物種植設 計項目，使學生將理論知識與實際植物種植設計相融合， 從而增強學生的學習該 課程的興趣， 并能開闊學生視野與思路， 進

2、一步鞏固所學專業(yè)基礎知識， 為將來 綠化工作打下基礎。3實驗教學目標及基本要求植物種植設計 實驗教學能夠促進學生廣泛查閱文獻資料， 達到全方位專 業(yè)知識訓練效果，使學生將在書本上學到的園林基礎知識運用到具體的植物種植 設計中，實現(xiàn)實踐與理論有機結合， 不斷培養(yǎng)學生在設計過程中發(fā)現(xiàn)問題、 分析 問題、解決問題的能力，并獨立完成居住區(qū)植物種植設計方案。4教材及主要參考書（1）植物配植與造景 蘇雪痕 1994 林業(yè)出版社（2）花園設計 余樹勛 1998 天津大學出版社（3）景觀植物造園應用實例 薛聰賢 1998 浙江科技出版社（4）景觀植物造園應用實例續(xù)編 1 薛聰賢 1999 云南科技出版社（5）

3、景觀植物造園應用實例續(xù)編 2 薛聰賢 1999 天津科技出版社（6）景觀植物實用圖鑒 1 10 薛聰賢 1999-2001 天津科技出版社（7）園林植物景觀設計與營造 1 4趙世偉等 2001 中國城市出版社（ 8）風景園林植物配置 （ Landscape Design with plants） 英 BrianClouston 主編 陳自新 許慈安譯 陳俊榆校 1992 建筑工業(yè)出版社出版社（9）園林樹木 1000 種 張?zhí)祺?1990 學術書刊出版社（10）園林植物景觀設計 金煜 2008 遼寧科學技術出版社（11）圖解園林植物造景 尹吉光 2007 機械工業(yè)出版社（12）植物造景 鄔凡 廣

4、西科學技術出版社 5考核辦法實驗課成績占總成績的 30%大綱主撰人：胡海輝 （一）實驗項目 1（居住區(qū)植物種植設計基礎資料分析）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設計 計劃學時： 4每組人數(shù)： 12實驗目的與要求對居住區(qū)基礎資料進行深入研究， 并對居住區(qū)現(xiàn)有硬質景觀及其它要素景觀 加以分析，為居住區(qū)的植物景觀設計工作奠定基礎。 要求學生利用網(wǎng)絡便利條件，廣泛搜集相關信息與資料，確保居住區(qū)植物種植設計工作的順利完成3主要儀器設備序號主要儀器設備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內容提要1）分析居住區(qū)現(xiàn)狀條件，了解歷史，主要以現(xiàn)狀為主。2）通過網(wǎng)絡文獻查閱，掌握部分歷史資料。（

5、 3）課外進行現(xiàn)場觀察和調查， 取得第一手資料和數(shù)據(jù)。 主要調查該居住區(qū) 所在地的氣候條件， 重點調查年平均溫度、 最高與最低溫度、 初霜期和晚霜期的 時間、年降雨量、雨量分布情況及不同季節(jié)的風向風速。（4）調查居住區(qū)綠化面積、功能分區(qū)、道路設置及建筑物設施等。 5實驗操作要點基礎資料分析是一項重要工作， 在設計之前， 把各類基礎資料進行分門別類的統(tǒng)計與分析， 經(jīng)過去粗取精， 去偽存真， 詳細掌握居住區(qū)除植物景觀之外的其 它景觀要素特征。6注意事項注意基礎資料分析的科學性與合理性， 詳細調查居住區(qū)所在地的氣候條件和 人文條件。（二）實驗項目 2（居住區(qū)植物種植方案設計）1實驗特點實驗類型：專業(yè)

6、每組人數(shù)： 1實驗類別：設計計劃學時： 42實驗目的與要求 居住區(qū)植物種植設計是居住區(qū)最為重要的建設工作之一， 可以強化學生植物 種植設計理論基礎知識， 進一步提高學生的實踐操作技能。 實驗過程中， 要求學 生根據(jù)基礎資料分析結果， 合理進行居住區(qū)植物景觀設計， 基本掌握居住區(qū)植物 景觀設計的基本步驟和技巧。3主要儀器設備序號主要儀器設備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內容提要1）在居住區(qū)基礎資料分析的基礎上， 結合居住區(qū)邊界， 地形地貌特征和其它景觀特點，確定合適的植物種類。（2）根據(jù)居住區(qū)特點及所確定的植物種類進行初步的植物景觀設計。（3）繪出喬灌木的位置和栽植方式圖，

7、確定不同植物種類的具體數(shù)量。（4）繪成一定比例的平面圖。（5）寫出該居住區(qū)的綠化設計書，其中包括：園林植物種類、栽植距離、栽 植方式、栽植株數(shù)及各植物種類所占的比例等。5實驗操作要點居住區(qū)植物景觀設計是學生獨立操作的過程， 學生必須掌握園林規(guī)劃設計的 各類標準、 規(guī)范及各種園林植物的種類與相對關系， 同時還應具備良好的美術功 底，才能真正實現(xiàn)園林植物景觀設計科學性與藝術性的完美結合。6注意事項注意居住區(qū)所用園林植物的種類、數(shù)量及適地適樹和生物多樣性原則。（三）實驗項目 3（居住區(qū)植物種植施工圖設計）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設計 計劃學時： 4 每組人數(shù)： 12實驗目的與要求 居住區(qū)

8、植物種植施工圖是植物種植設計最為重要的組成部分。 要求學生在完 成居住區(qū)植物種植方案設計的基礎上，獨立完成居住區(qū)植物種植施工圖設計過 程，熟練掌握居住區(qū)植物種植施工圖設計的基本步驟和方法。3主要儀器設備序號主要儀器設備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內容提要1）在居住區(qū)植物種植方案設計基礎上，確定植物具體種類和數(shù)量2）根據(jù)植物種類和數(shù)量，繪出喬灌木的最后位置和栽植方式。（3）繪成一定比例的平面圖。5實驗操作要點 居住區(qū)植物種植施工圖設計要求學生必須掌握園林規(guī)劃設計的各類標準、 規(guī) 范、及各種園林植物的種類和相對關系。6注意事項 注意居住區(qū)植物種植施工圖設計的科學性與合理性，注意突出適地適樹和 植物種類多樣性等原則。（四）實驗項目 4（居住區(qū)植物種植設計圖面處理）1實驗特點實驗類型：專業(yè) 實驗類別：設計 計劃學時： 4 每組人數(shù)： 12實驗目的與要求 完成居住區(qū)植物種植設計基本設計方案和施工圖之后， 需要通過制圖軟件來 體現(xiàn)設計方案的最終效果。 通過圖面處理， 使學生不斷提高各制圖軟件的使用技 能，熟練掌握植物景觀設計效果圖制作的基本方法和步驟， 增強學生植物景觀設 計感性認識和能力。3主要儀器設備序號主要儀器設備名稱型號規(guī)格數(shù)量1計算機奔騰 4302投影儀14實驗內容提要（1）熟悉效果圖繪制軟件基本的使用方法和技巧。（ 2）