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1、義務(wù)教育人教版小學(xué)語文三年級上冊期中檢測試題姓名: 班級 : 得分 :第一部分 積累、運用 (40 分 )( 一 ) 、讀拼音、寫詞語。 (10 分 )b oli b ijin g yingl a g ti eli m p m d m g( ) () () ( ) ()x in sh Mg jiao ji sh m li印gydn gju mjigd hu d( ) () () ( ) ()( 二 ) 、詞語。(11分)1、把詞語補充完整。(9 分 )揠( )( )長 ()羊補 () ()( )力盡和( ) 可( )歡( ) 亂 ()不( )思 ( )( )( )可口 ()( )蒼蒼( )(

2、)實實2、按要求寫詞語。 (2 分)(1)描寫秋天景色的四字詞 、 (2)描寫冬天景色的四字詞 、 三)、句子。( 19 分)1、把下面的句子(詩句、名言、對子)補充完整。 (6 分)(1) ,自在嬌鶯恰恰啼。(2) ,遍繞籬邊日漸斜。(3)飛來山上千尋塔, 。(4)讀書破萬卷, 。(5)學(xué)而時習(xí)之, 。(6)天對, 對風(fēng),大陸對 , 對海樹, 對蒼穹。2、在橫線上寫一句你喜歡的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名言。 (2 分)3、請默寫一首課外古詩。 (4 分)4、修改病句。 (2 分)(1)媽媽愿望我將來做一名軍人。( 2) 早晨,高高興興地背著書包上學(xué)去。5、按要求改寫句子。 (2 分)列寧找到了那只胸脯

3、深紅的灰雀。改“把”字句:改“被”字句:6、在第五冊的課文中,你最喜歡哪一句話,把它寫下來,并寫寫為什么? (3 分)第二部分 閱讀 (30 分 )一)、課內(nèi)閱讀。( 13 分)1、 理解課文,選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢冈诶ㄌ柪锎颉?。(2分)揠苗助長那個人錯在:(1)他拔高禾苗沒有澆水。 ()(2) 他做事違反事物自身的發(fā)展規(guī)律,急于求成。()(3)巴望自己田里的禾苗長得快些。 ()2、閱讀下面一段話,回答問題。有一年冬天,列寧在( )養(yǎng)病。他每天到公園( )。公園里有一 棵( )白話樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深 紅的。它們在枝頭()地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,

4、都要( )這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。(1)按照課文的內(nèi)容在括號里填空。 (5 分)(2)把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。 (2 分)(3)列寧喜愛這三只灰雀嗎?從哪里可以看出來? (2 分)4) 概括這一段話的主要內(nèi)容。 (2 分)(二)課外閱讀。( 17 分)1 、閱讀短文,回答問題。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的(dede )湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng) 有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人 注目的是垂(cu ichu i)柳,在微風(fēng)的吹(chu icu i)動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映 襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(n巒n in)綠的草地,草地上開著紅 的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!(1) 給短文加個題目(2分)(2) 能說明水清的詞語是:(2分)(3) 第2自然段先寫了湖水、,再寫湖的四周 有接著寫樹下有和,最后寫湖上有。(5分)(4) 用“V”選出文中帶點字的正確讀音。(4分)(5)文段的主要意思是()(2分)A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C、講了天鵝湖四周的景色。D講了天鵝湖的美麗景色,表達“我”對她的喜愛、贊美之情。

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